學校期末工作總結

目錄/提綱：……
一、黨建工作取得新進展
二、學校管理有了新內(nèi)涵
三、群團工作有了新起色
1、學校工會完善了工會會員制
2、組織會員參加工會召集的各項活動
4、關心民眾疾苦，貼近實際做實事
6、加強了統(tǒng)戰(zhàn)工作、老干部工作和關工委工作
……
學校期末工作總結

2018年，我校認真學習貫徹落實黨的十九大會議精神，認真貫徹落實中共**市委、市政府及市教育局各項指示精神，認真落實從嚴治黨主體責任，各項工作都取得了可喜的成績。下面將學校一年來各方面的工作總結如下：
一、 黨建工作取得新進展
2***年1月，校黨委進行了換屆選舉，產(chǎn)生了新一屆黨委班子。新班子進一步明確了黨建工作分工，層層傳導壓力，形成了黨委統(tǒng)一領導，所屬部門各司其職，一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。
1、認真開展政治學習和“三會一課”活動
校黨委高度重視政治學習，每月進行兩次中心組學習，間周三組織全校教職工政治學習。一年來，全校教職工政治學習達20余次，每人記學習筆記5000余字，中心組成員筆記達一萬余字。在黨的“十九大”召開當天，組織全校教職工收看了開幕式，組織“十九大”專題學習5次。通過學習，廣大黨員進一步認識了習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵，充分理解了中華民族偉大復
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記與黨支部書記簽訂_態(tài)工作責任制責任狀、簽訂黨風廉政建設主體責任責任狀；與教師黨員簽訂了禁止違規(guī)舉辦“升學宴”責任狀。
3、積極開展黨建品牌創(chuàng)建活動
校黨委積極開展黨建品牌創(chuàng)建活動，認真總結我校多年來黨建工作的經(jīng)驗做法，圍繞加強組織建設、助推學校發(fā)展、服務社會和諧，開展了“三創(chuàng)三爭”活動。“三創(chuàng)三爭”的內(nèi)容是：本職工作創(chuàng)一流、爭當黨員先鋒崗；業(yè)務工作創(chuàng)一流，爭當名教師；支部工作創(chuàng)一流，爭當黨員模范責任區(qū)。創(chuàng)建黨員示范崗的口號是：把黨員的身份亮出來，把黨員的形象樹起來，把工作業(yè)績干出來。有31名黨員獲得黨員先鋒崗。
二、 學校管理有了新內(nèi)涵
校領導班子認真貫徹落實教育局各項文件要求，高質(zhì)量完成了各項工作，狠抓制度建設和作風建設，制定了管理制度和改革措施，豐富了管理內(nèi)涵，管理水平上了一個新臺階。
1、制定并實施了《績效工資實施方案》、《教職工考勤制度》、《三重一大制度》、《公務用車使用規(guī)定》、《晉崗晉級實施方案》和《職稱評審實施方案》等一系列制度和方案，這些制度和方案的實施，破除了以前干和不干一個樣，干好干壞一個樣，勤政和懶政一個樣，認真坐班和經(jīng)常溜號一個樣的弊端，通過獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，充分調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，教職工的工作態(tài)度、工作面貌煥然一新。
2、出色完成了人事檔案整理工作、職稱評定工作、教職工年度考核工作、考勤工作等一系列工作。辦公室用了一年多時間，按照中組部、遼寧省委、鐵嶺市委及教育局黨委的文件要求，對我校教職工的人事檔案進行了全面排查，按照文件精神對教職工的出生日期、參加工作時間、入黨時間等重要事項進行了核對和更正，加強了檔案庫房的制度建設，加強了安全措施。制定了切實可行的職稱評定方案，在高級名額矛盾非常突出的情況下，公平公正的評選出三名最優(yōu)秀的教師申報高級�？记诠ぷ骱涂冃ЧべY一月一結，數(shù)據(jù)留存，從無拖拉，對鼓勵教師努力工作，起到了很好的促進作用。
3、加強了對教學過程的管理，教導處制定了分層走班管理細則，完善了學籍管理制度，制定了備課、上課、教案檢查等制度，定期對教師備課簿、上課情況等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。配合辦公室完成了績效工資管理辦法，每月按工作量確定教師量化工資標準；推薦產(chǎn)生了各學科精英教師，為班級學科教師的均衡配備提供了依據(jù)；7月份組織我校大部分教師參加了***新高考改革實施方案專題研討，讓教師了解2018年新高考模式下的教育教學工作任務；8月28日-30日組織教師參加了在我校舉辦的市教育學院組織的新的課程改革的研討會，讓教師能夠了解我省課程改革的最新信息；10月和11月開展了我校青年教師匯報課活動，12月又進行了青年教師微課大賽，助推了青年教師成長，為他們展示自己提供了平臺；9月---11月，組織我校教師參加了數(shù)學學科，政治學科，物理學科，英語學科，化學學科，語文學科等各個學科的市、省優(yōu)秀課評比活動，我校多名教師在優(yōu)秀課評比脫穎而出，中取得了較好的成績；有幾名教師于11月8日參加了在大連11中舉辦的遼寧省普通高中分層教學走班教學培訓活動，積極為新高考課改做準備。
4、加強了班主任隊伍建設和班級管理，完善了班主任選拔機制，修改、完善了班主任工作制度管理制度，明確了班主任職責；加強了對班主任的培養(yǎng)，利用每月例會，共同探討班級管理辦法，解決疑難問題；利用校園廣播、學生大會、晨會等時間對學生開展普法教育，讓學生知法、懂法、守法，提高學生法律觀念；加強了班級衛(wèi)生、學生儀容 ……（未完，全文共3669字，當前僅顯示1853字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校期末工作總結》）