小學(xué)生英文歌曲大賽頒獎(jiǎng)典禮暨匯報(bào)演出主持詞

　　沈河區(qū)中小學(xué)生英文歌曲大賽頒獎(jiǎng)典禮暨匯報(bào)演出
　　趙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
　　金：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
　　合：下午好！
　　趙：站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺(tái)匯報(bào)演出的司儀——大南一校的教師**。
　　金：這位是主持人，***校的教師***。
　　趙：非常榮幸能與各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們共渡愉快的周末。
　　金：為您主持這臺(tái)匯報(bào)演出是我們最幸福的事。
　　趙：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們有：
　　金：領(lǐng)導(dǎo)們的光臨既體現(xiàn)了他們對(duì)教育局團(tuán)委工作的支持，又表達(dá)了他們對(duì)沈河區(qū)中小學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)心，讓我們用掌聲表示感謝
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演出現(xiàn)在開(kāi)始！
　　將中文歌曲翻譯成英文來(lái)唱有一定難度，能在同一首歌中既有中國(guó)民間樂(lè)器琵琶、二胡，又有西洋樂(lè)器架子鼓更顯文化上的中西合璧，首先請(qǐng)大家欣賞由***校的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲“龍的傳人“。
　　金：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中學(xué)為您獻(xiàn)上的歌曲“孤獨(dú)的牧羊人”。
　　趙：哎**，你知道什么是“嘟、來(lái)、咪”嗎？
　　金：“嘟、來(lái)、咪”不就是音符嗎？
　　趙：答對(duì)了，不過(guò)我還要告訴你，“嘟、來(lái)、米”也是一首英文歌曲的名字，請(qǐng)欣賞由文藝一校表演的歌曲“嘟、來(lái)、米”。
　　金：一曲“繁忙”由中山路小學(xué)為您獻(xiàn)上，請(qǐng)欣賞。
　　趙：大家聽(tīng)過(guò)天使的歌聲嗎？，好夢(mèng)頤且黃鵠蔥郎吐逯醒П硌蕕母棖疤焓乖誄琛
　　金“鈴兒響叮當(dāng)”多么好聽(tīng)的名字呀！這首歌曲由小西三校為您奉上，請(qǐng)欣賞。
　　趙：一首經(jīng)典的歌曲，一支優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞小合唱“雪絨花”，演出單位北一經(jīng)小學(xué)。
　　金：冬天到了，這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹(shù)，同學(xué)們，你們想擁有他嗎？請(qǐng)欣賞大南一校表演的獨(dú)唱“啊，圣誕樹(shù)”。
　　趙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞組合“蝴蝶飛”，演出單位蓮花小學(xué)。
　　金：兒時(shí)我常聽(tīng)那首“大海啊，我的故鄉(xiāng)”。如今，同澤女中的同學(xué)們將它譯成了英文歌曲，請(qǐng)欣賞。
　　趙：在岸英小學(xué)這棵枝繁葉茂的蓉樹(shù)上有“兩只小鳥(niǎo)”，他們活潑可愛(ài)，你看，他們飛來(lái)了。
　　金：你我的心中都有一個(gè)大大的世界，請(qǐng)欣賞盲校同學(xué)為我們奉獻(xiàn)的大大的世界，“”。
　　金：請(qǐng)欣賞文化路小學(xué)帶來(lái)的歌曲組合“”
　　趙：后面的同學(xué)們請(qǐng)全體起立，請(qǐng)坐，大家不要慌張，一起來(lái)聽(tīng)九中同學(xué)們?yōu)榇蠹曳钌系母枨叭w起立”。
　　金：下面請(qǐng)大家觀看一段英文歌曲聯(lián)唱，演出單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
　　趙：請(qǐng)欣賞歌伴舞“親親吾愛(ài)”，英文名字表演者：二經(jīng)三校。
　　金：***，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，每年的平安夜你都是怎么過(guò)的呀？
　　趙：平安夜保平安，當(dāng)然在家睡覺(jué)了。我只過(guò)五一勞動(dòng)節(jié)，七一黨的生日，八一建軍節(jié)，十一國(guó)慶節(jié)。
　　金：平安夜也有許多中國(guó)人在過(guò)呀！請(qǐng)欣賞行知小學(xué)的歌曲“平安夜”。
　　趙：那我們可得好好欣賞欣賞。
　　趙：下一首歌曲是中學(xué)表演的歌曲“”請(qǐng)欣賞。
　　金：據(jù)說(shuō)天使的身上有一對(duì)翅膀，而在令聞一校就有這樣一群天使，要不然 ……（未完，全文共1922字，當(dāng)前僅顯示1222字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)生英文歌曲大賽頒獎(jiǎng)典禮暨匯報(bào)演出主持詞》）