目錄/提綱:……
一、堅(jiān)持從政治和全局高度,深刻認(rèn)識(shí)中央開展脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視的重大意義
(一)把抓好巡視整改,作為感恩習(xí)近平總書記對(duì)**工作極大關(guān)懷
(二)把抓好巡視整改,作為踐行“兩個(gè)維護(hù)”的具體行動(dòng)
(三)把抓好巡視整改,作為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要保證
(四)把抓好巡視整改,作為轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍作風(fēng)的有力抓手
(五)把抓好巡視整改,作為做好**工作的強(qiáng)勁動(dòng)力
二、周密部署推進(jìn)、壓實(shí)層級(jí)責(zé)任,全面構(gòu)建整改落實(shí)保障體系
(一)提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化思想保障
(二)周密部署,強(qiáng)化組織保障
(三)制定方案,強(qiáng)化措施保障
(四)完善制度,強(qiáng)化政策保障
(五)嚴(yán)肅紀(jì)律,強(qiáng)化作風(fēng)保障
(六)明確要求,強(qiáng)化效果保障
三、突出問題導(dǎo)向,聚焦重點(diǎn)難點(diǎn),全面確保整改措施落地見效
四、總結(jié)整改成效,梳理特色做法,全面推進(jìn)整改成果鞏固提升
(一)主要成效
一是思想認(rèn)識(shí)更加深化
二是政治責(zé)任更加緊實(shí)
三是基層基礎(chǔ)更加牢固
四是政策落實(shí)更加到位
五是群眾認(rèn)可更加提升
(二)經(jīng)驗(yàn)做法
1、建立區(qū)級(jí)教育扶貧資金
2、開展教育扶貧兩大專項(xiàng)行動(dòng),“點(diǎn)燈行動(dòng)”和“千尋計(jì)劃”
3、開展推普脫貧攻堅(jiān)工作
五、突出脫貧質(zhì)量、聚焦持續(xù)發(fā)展,全面深化脫貧攻堅(jiān)后續(xù)部署
(一)以鞏固整改成果為要求,深入開展“三大攻勢(shì)”
(二)以提高脫貧質(zhì)量為根本,著力推進(jìn)教育扶貧精準(zhǔn)對(duì)接
(三)以打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)為導(dǎo)……
**區(qū)教育科技體育局關(guān)于中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視反饋意見整改工作情況報(bào)告
1月19日,中央第十一巡視組正式向我省反饋脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視意見后,**區(qū)委立即展開
動(dòng)員部署整改工作,教育科技體育局黨委高度重視,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述和中央、省、市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視工作的重要指示精神,對(duì)標(biāo)中央巡視意見及區(qū)委
對(duì)照檢查問題整改要求,認(rèn)真落實(shí)中央專項(xiàng)巡視反饋意見整改工作。通過整改,我局涉及的2個(gè)問題,已完成整改并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
一、堅(jiān)持從政治和全局高度,深刻認(rèn)識(shí)中央開展脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視的重大意義
(一)把抓好巡視整改,作為感恩習(xí)近平總書記對(duì)**工作極大關(guān)懷。我局迅速行動(dòng),第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委、市委、區(qū)委的要求上來,系統(tǒng)上下始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,樹立誠懇接受、堅(jiān)決糾正、堅(jiān)定整改的決心和信心。
(二)把抓好巡視整改,作為踐行“兩個(gè)維護(hù)”的具體行動(dòng)。局黨委要求系統(tǒng)各單位要提高政治站位
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,強(qiáng)化政策保障。建立專項(xiàng)調(diào)度制度,脫貧攻堅(jiān)工作列入局黨委會(huì)重要議事內(nèi)容,定期進(jìn)行研究。建立定期走訪慰問制,系統(tǒng)所有有掛點(diǎn)任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部,每月走訪不少于1次。建立局長(zhǎng)聯(lián)系鎮(zhèn)(處)制度,局主要領(lǐng)導(dǎo)每年到各鎮(zhèn)(處)聯(lián)系協(xié)調(diào)教育扶貧工作不少于1次。
(五)嚴(yán)肅紀(jì)律,強(qiáng)化作風(fēng)保障。把脫貧攻堅(jiān)工作作為考驗(yàn)干部作風(fēng)的重要方面,納入局黨委履行主體責(zé)任重要內(nèi)容,同時(shí),系統(tǒng)紀(jì)檢專干全程進(jìn)行跟蹤問效,對(duì)
工作作風(fēng)不實(shí),落實(shí)不力的,局黨委第一時(shí)間進(jìn)行約談、提醒,情節(jié)嚴(yán)重的,啟動(dòng)組織問責(zé)程序。
(六)明確要求,強(qiáng)化效果保障。明確局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、帶頭整改,各部門上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)同,形成合力。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,列出問題清單、任務(wù)清單,層層壓實(shí)責(zé)任,確保高質(zhì)高效完成整改。
三、突出問題導(dǎo)向,聚焦重點(diǎn)難點(diǎn),全面確保
整改措施落地見效
脫貧攻堅(jiān)中央專項(xiàng)巡視反饋問題
問題1:針對(duì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度不夠,相關(guān)部門數(shù)據(jù)共享、信息溝通不暢的問題。
整改情況:聚集問題,做到工作再對(duì)接,信息再核準(zhǔn)。加強(qiáng)與區(qū)扶貧辦等部門的溝通協(xié)調(diào),將全區(qū)建檔立卡貧困人員數(shù)據(jù)下發(fā)給各鎮(zhèn)(處)中心學(xué)校,由鎮(zhèn)中心學(xué)校組織各村教育扶貧專干進(jìn)村入戶摸排出建檔立卡貧困戶子女在校就讀情況。學(xué)生資助管理中心將各鎮(zhèn)摸排的建檔立卡貧困人員就讀信息匯總反饋給就讀學(xué)校,由學(xué)校借助村(居)委會(huì)力量,對(duì)全區(qū)建檔立卡貧困家庭戶子女就讀情況進(jìn)行再三核查。學(xué)生資助管理中心將核實(shí)后結(jié)果反饋給各鎮(zhèn)(處)及扶貧辦,進(jìn)行數(shù)據(jù)比對(duì),信息共享,確保信息準(zhǔn)確無誤。據(jù)核準(zhǔn),截至2019年3月底,精準(zhǔn)數(shù)據(jù)大平臺(tái)中全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)段建檔立卡貧困戶就讀子女367人(區(qū)內(nèi)280人,區(qū)外87人)。其中:大學(xué)生6人,高職生17人,中職生28人,高中生49人(其中**一中38人,區(qū)外就讀11人),初中生85人(其中區(qū)內(nèi)就讀 76人,區(qū)外就讀9人),小學(xué)生154人(其中區(qū)內(nèi)就讀139人,區(qū)外就讀15人),在園幼兒28人(其中區(qū)內(nèi)就讀27人,區(qū)外就讀1人)。
該問題已整改落實(shí)到位,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
問題2:針對(duì)有的地區(qū)未嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)規(guī)定,規(guī)范貧困學(xué)生資助資金管理,第一時(shí)間把資助金發(fā)放到位的問題。
整改情況:1.運(yùn)用“**市精準(zhǔn)脫貧數(shù)據(jù)比對(duì)管理平臺(tái)”,對(duì)2019年367名建檔立卡學(xué)生的信息再次進(jìn)行核查及比對(duì),未發(fā)現(xiàn)建檔立卡學(xué)生遺漏。2.今年2月18日,區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)***召開“控輟保學(xué)”專項(xiàng)調(diào)度會(huì),對(duì)“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行了專題部署。3.開學(xué)初與各校(園)簽訂了2019年**區(qū)學(xué)生資助及教育扶貧工作責(zé)任狀,截至目前,實(shí)行教育扶貧資助政策校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制學(xué)校及幼兒園31個(gè)。 4.減化建檔立卡學(xué)生資助政策辦理流程,直接對(duì)確認(rèn)后的建檔立卡家庭學(xué)生發(fā)放資助金,嚴(yán)格落實(shí)教育補(bǔ)貼“確認(rèn)制”。5.建立學(xué)生資助回訪機(jī)制,各校(園)安排教師或教育扶貧專干對(duì)2018年秋季受助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了回訪,向?qū)W生家長(zhǎng)了解對(duì)資助政策的知曉度和滿意度,資助金發(fā)放及使用情況。通過回訪了解到2018年秋季全區(qū)375名建檔立卡學(xué)生資助款都在規(guī)定時(shí)間發(fā)放到位,并再次進(jìn)行扶貧政策宣講。
該問題已整改落實(shí)到位,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
四、
總結(jié)整改成效,梳理特色做法,全面推進(jìn)整改成果鞏固提升
(一)主要成效
一是思想認(rèn)識(shí)更加深化。充分運(yùn)用黨委中心組、黨委(擴(kuò)大)會(huì)議、**干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等平臺(tái),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述,學(xué)習(xí)的頻次更高、內(nèi)容更深入,做到學(xué)習(xí)系統(tǒng)全覆蓋,凝聚起打好教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的思想共識(shí)。
二是政治責(zé)任更加緊實(shí)。將脫貧攻堅(jiān)作為重大政治任務(wù),抓緊抓實(shí),局長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)一崗雙責(zé),各校( ……(未完,全文共3842字,當(dāng)前僅顯示1941字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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