《以案為鑒、警鐘長鳴》廉政教育片觀后感：懷敬畏之心、修恬淡之品、扎制度之籬

懷敬畏之心、修恬淡之品、扎制度之籬

近日，在集團的統(tǒng)一組織下，我觀看了《以案為鑒、警鐘長鳴》廉政教育片。該片通過我省近幾年查處的一些領導干部違法違紀案件為例，深刻剖析了案件發(fā)生的原因、直觀生動的展示了案件當事人的心路歷程，揭示了“莫伸手、伸手必被捉”這一恒古不變的道理，發(fā)人深醒，感觸良多。
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作和生活中不斷提升自身的修為，努力成為一個有理想、有信念、有情懷的人。
二、修恬淡之品�，F(xiàn)代社會，充斥各種誘惑，案件中的這些曾經(jīng)的省管領導干部，都是經(jīng)過組織層層考察選拔的，不可謂不優(yōu)秀，自身正常的經(jīng)濟收入不可謂不高，也不可謂沒有見過市面，尚且經(jīng)受不住金錢、美色的誘惑，而一般的普通公職人員如果沒有堅固的心理防線，就更容易在誘惑面前栽跟頭。這個看似難題，可一旦看透、悟透，卻很容易做出正確的選擇。我國古代的這一則故事，就做了很好的詮釋：春秋時期魯國宰相公儀休非常喜歡吃鯉魚，有人就送鯉魚給他，他拒而不收。其子問原因，公儀休說：“正因為我喜歡吃魚，所以才不能收人家的魚。如果我收了人家的魚，就要替別人辦事，卻有可能因而被免去宰相之職，那我還能再吃得到魚嗎？我現(xiàn)在做宰相，買得起魚，自己可以買魚來吃。因此，我是決對不能收人家送的魚”。如此淺顯的道理，可惜現(xiàn)在仍有很多人參悟不透�？梢娨獙W會算賬、算自身的長遠賬，是公職人員必須掌握的基本技能！
三、扎制度之籬。通過教育片中這些案件的解讀，不難看出案件當事人之所以能夠有機會利用自己手中的權力，為自己為他人謀取不正當利益，根本原因在于他們所處的權力運行機制還存在著漏洞，而這些漏洞 ……（未完，全文共1039字，當前僅顯示661字，請閱讀下面提示信息。收藏《《以案為鑒、警鐘長鳴》廉政教育片觀后感：懷敬畏之心、修恬淡之品、扎制度之籬》）