目錄/提綱:……
一、理論宣教陣地建設(shè)、理論宣講及培訓工作基本情況
一是局黨組成立了推進基層理論宣講工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書記擔任組長
二、基層理論宣講工作開展情況
(一)創(chuàng)新基層理論宣講工作方式,增強吸引力
(二)加強理論知識宣講的互動,增強說服力
(三)豐富會后理論學習形式,增強適用性
二是將理論學習納入年度工作計劃,抓學習落實,重培訓提高,通過考核強化學習效果
三是通過網(wǎng)站、廉政微信公眾號等靈活多樣的自學平臺,實現(xiàn)隨時學、隨處學的目的
三、基層宣講工作初心不改繼續(xù)前進
(一)繼續(xù)加強宣講隊伍建設(shè)
一是增強理論宣講員的政治思想素質(zhì),培養(yǎng)導(dǎo)向正確、素質(zhì)過硬的宣講員隊伍
(二)注重實際創(chuàng)新宣講工作
(三)搭建宣講工作制度機制保障
一是建立一個相互交流、溝通和影響的宣講機制,增強群眾的主動性和參與性
三是建立宣傳報道機制
四是加強宣講活動的協(xié)調(diào)、督促、落實
……
****局理論宣教基地建設(shè)情況工作匯報
開展基層理論宣講是宣傳黨的理論的重要途徑,是把黨的精神、黨的_傳遞到基層,傳遞到廣大黨員干部中去的重要平臺。近年來,我局把基層理論宣教基地建設(shè)工作作為一項重要的政治任務(wù),納
入黨組年度
工作計劃,從**工作實際出發(fā),堅持圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮宣教基地在理論宣講工作中的“橋頭堡”“主陣地”作用,以宣講黨的路線方針政策為主線,不斷增強理論宣講的針對性、實效性、全面性,持續(xù)擦亮“理響濱州”品牌,努力打造理論宣講工作的常態(tài)化新格局。
一、理論宣教陣地建設(shè)、理論宣講及培訓工作基本情況
近兩年,我局高度重視理論宣教陣地建設(shè),不斷豐富完善基地設(shè)備設(shè)施,不斷培養(yǎng)選拔理論工作骨干力量,逐步形成了硬件先進齊備,宣講員一專多能、各有所長的宣講工作模式。一是局黨組成立了推進基層理論宣講工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書記擔任組長。二是將理論宣講工作列入黨組工作計劃,落實責任科室,出
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“聽得懂”“看得清”“入的了心”,為受眾學習先進理論知識搭建了一個重要平臺。
二、基層理論宣講工作開展情況
(一)創(chuàng)新基層理論宣講工作方式,增強吸引力;鶎永碚撔v的對象大多數(shù)是單位職工,存在學歷水平參差不齊、重業(yè)務(wù)輕理論等現(xiàn)象,單純的理論宣講效果差、受眾少。對此我局理論宣講人員堅持集中宣講與常態(tài)化宣講相融合,將理論知識融入日常業(yè)務(wù)工作、融入詩歌紅歌等文藝形式、融入專題片政論片、融入時下熱點事件,通過多種形式傳遞理論知識,極大增強理論宣講的吸引力。其中局黨組組織的紅歌大合唱、詩歌朗誦等活動,深受職工歡迎。
(二)加強理論知識宣講的互動,增強說服力。改變以往領(lǐng)導(dǎo)會上講、宣講員臺上說、一部片子播到底的宣講模式,注重和受眾的互動性,通過增加你問我答、角色互換、相互辯論、結(jié)合時事解答等環(huán)節(jié),增強了受眾的參與度,加強了宣講的說服力,宣講效果更加深入人心。2017年8月份,黨組書記***結(jié)合****這一工作主題,深入淺出的為全局職工講解了習近平總書記關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
中國夢的論述,把黨中央的理論與**工作做了緊密結(jié)合,參會同志進行了深入討論,對如何實現(xiàn)中國夢有了更深的認識。
(三)豐富會后理論學習形式,增強適用性。一是收集整理十八大和十八屆歷次全會公報,習近平總書記系列重要
講話,黨報_評論員文章,編印學習資料。二是將理論學習納入年度工作計劃,抓學習落實,重培訓提高,通過考核強化學習效果。三是通過網(wǎng)站、廉政微信公眾號等靈活多樣的自學平臺,實現(xiàn)隨時學、隨處學的目的。四是在辦公走廊、門廳等開放場所制作張貼理論學習圖畫,在電子屏播放黨的理論口號,在電梯等有液晶屏的場所展播政論專題片,融理論學習于日常的時時刻刻、角角落里,更加貼合實際,群眾愿意接受,效果明顯。
三、基層宣講工作初心不改繼續(xù)前進
(一)繼續(xù)加強宣講隊伍建設(shè)。一是增強理論宣講員的政治思想素質(zhì),培養(yǎng)導(dǎo)向正確、素質(zhì)過硬的宣講員隊伍。二是增強宣講員開展宣講工作的主動性,培養(yǎng)選拔熱愛宣講工作,有責任心的宣講工作者。三是加強宣講員教育培訓,“走出去,請進來”,學習汲取理論宣講先進單位的宣講形式和技巧,培養(yǎng)提升宣講員的宣講能力。
(二)注重實際創(chuàng)新宣講工作。一是堅持貼近實際、貼近群眾,在**工作中發(fā)現(xiàn)閃光點,挖掘先進人物和典型事件,找準切入點,以小見大。二是改變做
匯報、念講稿的說教,運用職工喜聞樂見、易于接受的方式方法,抓住眼球和耳朵,讓宣講工作從“空中樓閣”變?yōu)椤奥涞厣,增強宣講工作的感染力。三是積極嘗試推廣網(wǎng)絡(luò)宣講,把宣講理論制作成“微話題”“微視頻”,以適當平臺為陣地廣泛開展宣講活動,注重對網(wǎng)絡(luò)輿論的導(dǎo)向作用,抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新,圍繞學習貫徹黨的十九大和習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話和_理政新理念新思想新戰(zhàn)略、中國特色社會主義和中國夢和社會主義
核心價值觀,努力提高網(wǎng)上宣講和正面宣傳的質(zhì)量和水平,激發(fā)引導(dǎo)正能量,搶占網(wǎng)絡(luò)輿論陣地的制高點。
(三)搭建宣講工作制度機制保障。一是建立一個相互交流、溝通和影響的宣講機制,增強群眾的主動性和參與性。建立宣講工作
調(diào)研制度。針對宣講內(nèi)容深入到職工中去,進行調(diào)查研究,了解職工的思想動態(tài)、困惑和期盼,以此確定和調(diào)整宣講的重點。宣講過程中堅持與受眾的互動。要暢通信息溝通渠道,掌握群眾的反映,不斷調(diào)整宣講形 ……(未完,全文共2823字,當前僅顯示1795字,請閱讀下面提示信息。
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