如何促動員工做知識的分享？

知識經(jīng)濟的來臨，知識將成為最具價值的資產(chǎn)，知識亦被視為企業(yè)及個人保持競爭優(yōu)勢的重要關鍵。知識管理讓人的經(jīng)驗及信息，透過有效的方式及工具進行分
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、「這些是我個人的競爭優(yōu)勢」、「有些人只會撿便宜，我才不要讓他得逞」、「我懂得的知識不夠?qū)I(yè)，不好意思分享」等。
　　企業(yè)該如何因應呢？不妨利用法則。所謂的法則，指的是：在原因和結果、努力和收獲之間，存在著不平衡的關系，典型的情況是：％的收獲，來自于％的付出；％的結果，歸結于％的原因。將這個概念引用在個人知識與競爭力的關系上，在我們個人的專長、技能、知識領域中，一樣也有提供個人％競爭力的％關鍵知識，這％的關鍵知識可視為個人優(yōu)先保護的核心知識，其余％則是可以分享的知識。
　　用這種方 ……（未完，全文共498字，當前僅顯示316字，請閱讀下面提示信息。收藏《如何促動員工做知識的分享？》）