公司黨員黨史學習教育專題組織生活會個人檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、檢視問題
（一）學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會
（二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習書目情況，讀了多少，有什么感悟和收獲
1、紅船精神貫穿于_始終
2、偉大的改革開放精神是我們學習的典范
3、自我革命精神使我們的黨和國家不斷前進
（一）對照黨史學習教育目標，在堅定理想信念方面
（二）對照黨史學習教育目標，在增強歷史自覺方面
（三）對照黨史學習教育目標，在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面
（四）對照黨史學習教育目標，在加強黨性錘煉方面
（五）對照黨史學習教育目標，在發(fā)揮先鋒模范作用方面
（四）黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距
二、剖析原因
1、學習還不深入，黨性修養(yǎng)有待加強
2、理論功底還不牢固，沒有達到學以致用的程度
3、創(chuàng)新意識不夠強，缺乏勇于擔當?shù)倪M取精神
4、業(yè)務能力還不過硬，服務意識有待提升
三、下一步整改措施
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公司黨員黨史學習教育專題組織生活會個人檢視剖析材料

一、檢視問題
（一）學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會
公司組織看了建黨100周年大會慶典，在會議室觀看了直播，心潮澎湃。習近平總書記在慶祝大會上發(fā)表的重要講話，莊嚴宣告了經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標、全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，回望中國共產(chǎn)黨成立一百年來走過的偉大歷，總結了中國共產(chǎn)黨百年奮斗創(chuàng)造的歷史偉業(yè)、取得的歷史經(jīng)驗、得出的歷史啟迪，闡述了偉大建黨精神，向全體中國共產(chǎn)黨員發(fā)出了偉大號召，聆聽之后心情久久不能平靜，令人倍感振奮、備受感動、倍增鼓舞。
首先，要認真學習領會弘揚建黨精神。一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源。我們要
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黨越愛黨，深刻感受到共產(chǎn)黨的初心和使命。
1.紅船精神貫穿于_始終。中國共產(chǎn)黨帶領中國人民取得革命勝利后，帶領人民開始了對社會主義建設道路的艱辛探索，攀登一座座未經(jīng)勘探、人跡罕至的高山，帶領全中國人民走上小康之路。為了人民的利益、國家的利益，開天辟地、敢為人先、理想堅定、百折不撓，將馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，開創(chuàng)出一條具有中國特色的發(fā)展之路。
2.偉大的改革開放精神是我們學習的典范。在改革開放中，老一輩建設者，他們那種無私奉獻，體現(xiàn)出我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色：堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、開拓創(chuàng)新、樂于吃苦、善于團結、不畏艱難、依靠群眾、敢于斗爭、敢于勝利。我們每一位黨員都應繼承和弘揚改革開放精神。
3.自我革命精神使我們的黨和國家不斷前進。時代是思想之母，實踐是理論之源，這段歷史展示了中國共產(chǎn)黨人關于探索、實事求是、不懼艱難的自我革命精神。在發(fā)展的道路上，在不同的歷史時期我們的黨出現(xiàn)過不同的錯誤傾向，但是在馬克思主義、_思想、_理論的指引下，能夠正確認識錯誤，及時改正，不斷在進程中找到的適合社會主義中國發(fā)展的道路選擇，是中國共產(chǎn)黨領導全國人民的偉大歷史性創(chuàng)造。
改革開放只有進行時，沒有完成時，實踐一再證明，改革開放是當代中國發(fā)展進步的動力源泉，是黨和國家實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要法寶，也是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。
（三）對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性鍛煉等方面還存在哪些差距和不足
（一）對照黨史學習教育目標，在堅定理想信念方面。
通過學習堅定了理想信念，但是在黨性修養(yǎng)方面還不夠系統(tǒng)、不夠全面。通過學習更加感覺到對我黨的歷史以及100年來總結的一些基本理論、基本經(jīng)驗學習、研究不夠，在黨史學習教育研討，發(fā)言材料總是不夠深入，對研討的深刻內涵和重要意義認識不到位。
（二）對照黨史學習教育目標，在增強歷史自覺方面。
這段時間學習雖然能夠按照要求完成學習內容，但是對于增強歷史自學主動性不夠，一般是上級要求學什么，我就學什么，自己有針對性的學習不夠，對于中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕不懈奮斗所取得偉大成就、作出的偉大貢獻缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，還沒達到入腦入心的深度。同時增強歷史自學和理論學習深度有差距。本人能夠認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，但感到自己理解領會深度還不夠不能做到融會貫通，不會與工作生活實際相結合。
（三）對照黨史學習教育目標，在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。
主要是在繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面有所欠缺。在學習“紅船”精神、“鐵軍”精神、井岡山精神、沂蒙精神、長征精神、延安精神、“西柏坡”精神、“袁隆平”精神方面，能夠深刻領會但是在實際過程對自己要求還不夠嚴格，特別在在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻等精神方面做得還不夠。
（四）對照黨史學習教育目標，在加強黨性錘煉方面。
在勇于擔當作為做的不夠。在工作中，嚴格來說在深入生產(chǎn)一線，及時了解掌握生產(chǎn)生活中存在的問題能力不夠，為群眾、基層、為企業(yè)做的還遠遠不夠，
（五）對照黨史學習教育目標，在發(fā)揮先鋒模范作用方面。創(chuàng)新和創(chuàng)造能力不夠。面對新形勢、新任務認識不足，解決問題的創(chuàng)新能力不夠。職工的訴求是簡單的也是復雜的，隨讓想全力解決好，但思維不系統(tǒng)不能創(chuàng)新性地考慮問題，深鉆細研導致創(chuàng)新解決問題有一定的差距。
（四）黨員先鋒模范 ……（未完，全文共3645字，當前僅顯示1841字，請閱讀下面提示信息。收藏《公司黨員黨史學習教育專題組織生活會個人檢視剖析材料》）