區(qū)教育系統(tǒng)民族團結進步示范區(qū)創(chuàng)建工作進校園推進方案

目錄/提綱：……
一、指導思想
二、工作目標
三、組織機構
四、工作任務
（一）強化思想意識教育
（二）強化校園陣地建設
一要強化課堂陣地建設
（三）全面開展創(chuàng)建工作
（四）全面提升服務水平
（五）強化師資隊伍建設
五、工作要求
（一）加強組織領導
（二）加強宣傳力度
（三）確�；顒訉嵭�
……
**區(qū)教育系統(tǒng)民族團結進步示范區(qū)創(chuàng)建工作進校園推進方案

為進一步深入推進民族團結進步創(chuàng)建“十進”活動，調動全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部、師生積極參與創(chuàng)建工作，夯實全國民族團結進步示范區(qū)創(chuàng)建工作基礎，根據**區(qū)創(chuàng)建全國民族團結進步示范區(qū)推進會精神，結合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，特制定此推進方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，堅持育人為本、德育為先，將鑄牢中華民族共同體意識納入國民教育全過程，以校園文化建設為載體，以“注重培養(yǎng)、增強認同感”為主題，深入開展以黨的民族z-教政策、“三個離不開”“五個認同”“五個維護”為主要內容的宣傳教育，教育引導青少年努力成為民族團結的維護者、促進者，努力打造民族團結教育品牌，為創(chuàng)建全國民族團結進步示范區(qū)貢獻力量。
二、工
……（新文秘網http://120pk.cn省略613字，正式會員可完整閱讀）……　
欄、黑板報、廣播站、校園網、微信、微博等載體作用，傳播民族團結正能量，營造民族團結一家親濃厚氛圍；三要將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入全區(qū)各級中小學課程體系，開展好中華經典誦讀比賽、書畫大賽、校園課本劇比賽、“戲曲進校園”等活動，進一步增強青少年對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感，自覺堅定地維護祖國統(tǒng)一和民族團結。
（三）全面開展創(chuàng)建工作。
全面開展民族團結進步創(chuàng)建“進校園”工作，一是加強對師生的關心，及時解決各族師生工作、學習和生活中遇到的不利于民族團結的具體問題；二是廣泛開展民族團結進步宣傳教育活動，以鑄牢中華民族共同體意識為主線貫穿民族團結進步創(chuàng)建活動全過程，以重要節(jié)日、時間節(jié)點為抓手，如：清明開展“清明祭英烈”、五四開展“青春心向黨 建功新時代”主題教育活動，六一開展“爭做新時代好隊員”主題教育活動，七一開展“童心向黨”主題教育活動，十一開展“向國旗敬禮”等，強化愛國主義教育，教育各民族青少年學黨史國史、知黨恩、跟黨走；以民族團結月為契機，開展手抄報比賽、征文比賽、演講比賽、主題班隊會等，引導各民族學生交往交流交融，自覺樹立自己是中華民族一員的意識。三是發(fā)揮榜樣示范作用，要以“民族團結示范�！薄懊褡鍒F結進步創(chuàng)建活動示范單位”等評選為抓手，力爭2022年各級各類學校均達到民族團結教育的基本要求，形成一批高質量民族團結教育示范校。要將維護民族團結納入“最美**人”“新時代好少年”等各類先進典型的評選內容，作為培育和選樹各類模范、先進典型的先決條件，深入挖掘宣傳民族團結進步模范背后的故事，通過主題班隊會開展榜樣學習活動。四是開展法治宣傳教育活動，圍繞習近平總書記關于民族z-教工作的重大戰(zhàn)略思想、黨的十九大報告和《黨章》中有關民族z-教工作的論述、黨的民族政策和z-教工作基本方針、馬克思主義民族z-教基本理論、《憲法》《民族區(qū)域自治法》《z-教事務條例》等相關法律法規(guī)，通過集體學習和個人自學相結合的方式，開展一次法治學習活動，引導師生自覺尊法學法守法用法，爭做民族團結的維護者、踐行者。
（四）全面提升服務水平。
將教育強區(qū)的發(fā)展理念融入創(chuàng)建全過程，把創(chuàng)建工作與提升教育管理水平結合起來，豐富和發(fā)展“創(chuàng)建+智慧教育”“創(chuàng)建+鄉(xiāng)村振興”“創(chuàng)建+民族文化”等創(chuàng)建模式，堅持和完善在教育服務、義務教育等各個方面為民族群眾提供均等化服務。把創(chuàng)建工作和加快推進民族地區(qū)經濟發(fā)展結合起來，深化教育惠民模式，大力提升教育等各民族群眾關心的民生服務水平，不斷增強各族群眾獲得感幸福感。
（五）強化師資隊伍建設。
著眼提升女干部、少數民族干部和黨外干部綜合素質，重視培養(yǎng)選拔使用少數民族干部及善做民族工作的各族干部，著力創(chuàng)建一支講政治、善學習、懂政策、會服務、促和諧、敢擔當、有作為的新時代干部隊伍。組織學校參加各級民族團結進步教育培訓班，保障各校至少有1名教師參加過民族團結進步教育培訓，為各校開展民族團結教育指明方向、開闊眼界、拓寬思路。各�？山Y合自身實際邀請專家進校開展民族團結進步宣傳教育活動，引導教職工樹立尊重、包容、團結、和諧的理念，當好民族團結的宣傳員和促進者。
五、工作要求
（一）加強組織領導。區(qū)教育局和各級各類學校幼兒園 ……（未完，全文共2708字，當前僅顯示1721字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育系統(tǒng)民族團結進步示范區(qū)創(chuàng)建工作進校園推進方案》）