市“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃

目錄/提綱：……
一、發(fā)展環(huán)境
（一）“十三五”期間教育事業(yè)發(fā)展取得的主要成就
（二）“十四五”發(fā)展形勢
二、總體要求
（一）指導(dǎo)思想
（二）主要目標(biāo)
（三）具體指標(biāo)
三、主要任務(wù)
（一）堅持育人為本，全面落實立德樹人根本任務(wù)
（二）堅持強基固本，構(gòu)建高質(zhì)量公共教育服務(wù)體系
（三）堅持素質(zhì)教育，促進中小學(xué)生健康快樂成長
（四）堅持智慧發(fā)展，推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”融合創(chuàng)新
（五）堅持底線思維，切實維護校園穩(wěn)定師生安全
（六）堅持正確方向，著力深化新時代教育評價改革
（七）堅持強師鑄魂，全面加強新時代教師隊伍建設(shè)
（八）堅持改革創(chuàng)新，持續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革
四、保障措施
（一）加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
（二）完善教育經(jīng)費投入和管理機制
（三）深化教育督導(dǎo)_改革
（四）完善規(guī)劃落實機制
……
**市“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃

為加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系和建設(shè)教育強市，根據(jù)國家、省、市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標(biāo)綱要以及教育現(xiàn)代化2035，特制定本規(guī)劃。
一、發(fā)展環(huán)境
（一）“十三五”期間教育事業(yè)發(fā)展取得的主要成就
**年以來，我市深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神，全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，全市教育事業(yè)呈現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的良好態(tài)勢。一是教育總體質(zhì)量顯著提升。截至2020年底，全市共有中小學(xué)、幼兒園*所，在校生*萬人，在職教職工*萬人。學(xué)前三年毛入園率、九年義務(wù)教育鞏固率、高中毛入學(xué)率等主要指標(biāo)均達100%，本科達線率、錄取率連年高于全省*個百分點以上。特別是公辦幼兒園在園幼兒占比和普惠性幼兒園覆蓋率超過50%和80%，均較2015年提高*個百分點以上。二是城鄉(xiāng)教育面貌煥然一新。新改擴建公辦幼兒園*所、農(nóng)村學(xué)校*所，完成*所義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化覆蓋率均達100%，一般公共預(yù)算教育經(jīng)費累計投入*億元。遷建**中、**中、****職業(yè)學(xué)校新校區(qū)，建立**健康職業(yè)學(xué)院和***中，收回市直學(xué)校*間沿街店鋪并改作教室，設(shè)置*處學(xué)校防沖撞設(shè)施，設(shè)立*個“安全崗”，*家學(xué)校食堂完成“明廚亮灶”建設(shè)，辦學(xué)條件持續(xù)改善。三是教育綜合改革成果豐碩。組建*個基礎(chǔ)教育集團，成立**職業(yè)教育集團，*個縣全部通過義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國家評估認(rèn)定，在全省率先實現(xiàn)縣域全覆蓋。**區(qū)、**分別率先通過國家級縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣和學(xué)前教育普及普惠縣省級督導(dǎo)評估。在全國首創(chuàng)非遺職業(yè)教育集團，在全省首創(chuàng)旅游職業(yè)教育集團，“政校企”合作辦學(xué)新模式持續(xù)深化。在全省率先建成并啟用全市學(xué)生學(xué)業(yè)評價系統(tǒng)、新高考管理應(yīng)用系統(tǒng)，鄉(xiāng)村智慧學(xué)校實現(xiàn)全覆蓋。成功入選首批“全國研學(xué)旅行目的地城市”，培育建設(shè)*個國家級、*個省級研學(xué)基地
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教育現(xiàn)代化需要。
面對新形勢、新挑戰(zhàn)，必須堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，著眼構(gòu)建高質(zhì)量教育體系、建設(shè)教育強市、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，把質(zhì)量變革作為主體任務(wù)，把效率變革作為主線貫穿，把握國情、立足省情、針對市情、把準(zhǔn)教情，堅持_與問題導(dǎo)向相結(jié)合、尊重規(guī)律與大膽創(chuàng)新相結(jié)合、面向長遠與立足當(dāng)前相結(jié)合，對未來五年我市教育改革發(fā)展作出總體設(shè)計，推動我市教育不斷朝著公平高質(zhì)量的方向前進。
二、總體要求
（一）指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記考察**重要講話指示精神，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持以人民為中心發(fā)展教育的價值追求，堅守為黨育人、為國育才的教育初心和使命，以推動教育高質(zhì)量發(fā)展為主題，以加快推進教育現(xiàn)代化為主線，以全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)為根本保證，以改革創(chuàng)新為根本動力，以辦好人民滿意的教育為根本目的，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，建設(shè)教育強市，支撐城市能級和核心競爭力提升。
（二）主要目標(biāo)
到2025年，教育總體發(fā)展水平位居全省中上行列，教育現(xiàn)代化取得重要進展，基本建成制度更加完備、結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、保障更加全面、服務(wù)更加高效的高質(zhì)量教育體系，各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、相互融合，學(xué)校教育和社會教育、家庭教育密切配合、良性互動，教育發(fā)展活力進一步激發(fā)，教育公共服務(wù)均等化水平明顯提高，全民受教育程度不斷提升，教育改革發(fā)展成果更公平地惠及人民群眾，社會關(guān)注的教育熱點難點問題得到有效緩解，教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力顯著提高。
——學(xué)前教育。覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系基本建成，學(xué)前教育資源更加充裕、優(yōu)質(zhì)。
——義務(wù)教育。推進義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升，促進縣域義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
——普通高中。多樣化有特色的高中教育進一步普及，有效滿足學(xué)生個性化、多樣化發(fā)展需求。
——中職教育。與社會需求相適應(yīng)、產(chǎn)教深度融合、校企深度合作、靈活多樣的職業(yè)教育體系基本形成。
——高等教育。“雙一流”建設(shè)取得重要進展，打造高水平職業(yè)院校和特色專業(yè)，高等教育的競爭力進一步提升。
——特殊教育。能夠滿足殘疾兒童少年特點、有質(zhì)量的特殊教育體系基本形成，優(yōu)質(zhì)合適的教育資源供給進一步擴大。
（三）具體指標(biāo)
——全市學(xué)前三年毛入園率保持**%；
——九年義務(wù)教育鞏固率保持**%；
——“三殘”兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達**%；
——普職招生規(guī)模大體相當(dāng)，高中階段毛入學(xué)率保持**%；
——普通中小學(xué)生體質(zhì)健康合格率達**%以上；
——中等職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)升學(xué)率達**%；
——義務(wù)教育學(xué)校本科及以上學(xué)歷教師比例達**%；
——中高等職業(yè)院�！半p師型”教師占專業(yè)課教師比例達**%；
——高等教育學(xué)校在校生達**萬人。
三、主要任務(wù)
（一）堅持育人為本，全面落實立德樹人根本任務(wù)。
1. 堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。全面推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進”。進教材。堅持把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫穿課程教材建設(shè)全過程。全面加強黨對教材工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)把教材質(zhì)量關(guān)。進課堂。通過主題班隊會、專題讀書會等多種形式，深入開展宣傳宣講和教育培訓(xùn)。將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想納入教師培訓(xùn)必修課程，把培訓(xùn)體系有效轉(zhuǎn)化為教師的價值體系。進頭腦。在中小學(xué)廣泛開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平總書記考察**重要講話精神活動。支持有條件的高中開設(shè)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想選修課和主題團課黨課。強化監(jiān)督管理，堅決防止西方的、z-教的教育理念_。
2. 推動思政課改革創(chuàng)新。貫徹落實《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，突出思政課的關(guān)鍵地位，實施思政育人育心工程。加強思政課程體系建設(shè)。統(tǒng)籌推進中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，創(chuàng)新授課方式方法，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。加強以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的思政課課程群建設(shè)。在保持思政課必修課程設(shè)置相對穩(wěn)定基礎(chǔ)上，結(jié)合中小學(xué)各學(xué)段特點探索建設(shè)必修課加選修課的課程體系。加強各類課程思政建設(shè)。深度挖掘所有課程蘊含的思想政治教育資源，使各類課程與思政課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。將課程思政落實到課程目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)大綱修訂、教案課件編寫各方面，貫穿于課堂授課、教學(xué)研討、實驗實訓(xùn)各環(huán)節(jié)。重點建設(shè)*個思政教育名師工作室，打造*所課程思政示范學(xué)校，推出*節(jié)課程思政示范課程。依托全市*個愛國主義教育基地和*個國家及省級研學(xué)基地，開展中小學(xué)生實地思政教育，打造全國青少年踐行“知行合一”思想的研學(xué)示范區(qū)，形成**思政育人品牌。加強思政教師隊伍建設(shè)。在核定編制時充分考慮思政課教師配備要求，加強中小學(xué)專職思政課教師配備。探索實行中小學(xué)思政課特聘教師制度，聘請本地區(qū)黨政干部、社科理論界專家以及各行業(yè)先進模范、英雄人物等定期到中小學(xué)講課或作報告。健全中小學(xué)思政課老中青教師傳幫帶機制，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。培養(yǎng)一批教學(xué)示范團隊、教學(xué)科研骨干和青年學(xué)術(shù)帶頭人，辦好全市思政課骨干教師培訓(xùn)班等。支持各地因地制宜設(shè)立中小學(xué)思政課教師崗位津貼，納入績效工資管理，相應(yīng)調(diào)整學(xué)�？冃ЧべY總量。
3. 增強中小學(xué)德育針對性實效性。抓實德育鑄魂行動，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育各領(lǐng)域。構(gòu)建德育體系。鞏固提升未成年思想道德建設(shè)工作成果，構(gòu)建大中小學(xué)德育教育有效銜接、學(xué)校家庭社會三位一體育人體系，健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制。將立德樹人覆蓋到課上課下、網(wǎng)上網(wǎng)下、校內(nèi)校外，強化全員全過程全方位育人。深化宣傳教育。持續(xù)開展“扣好人生第一�？圩印薄ⅰ拔业�中國夢”等主題活動，依托愛國主義教育基地，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。全面開展升國旗唱國歌等主題教育，尊敬國旗國徽，組織開展“童心向黨”等多種形式的德育活動。強化學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。健全評估標(biāo)準(zhǔn)。重視青少年身體素質(zhì)和心理健康教育，開展全市中小學(xué)生思想品德狀況、心理健康狀況調(diào)查，落實德育工作、心理健康教育工作國家和省級標(biāo)準(zhǔn)，建立市級評估標(biāo)準(zhǔn)。與**學(xué)院進一步加強全市中小學(xué)心理健康教育中心建設(shè)，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)、測評篩查和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4. 大力加強體育美育勞動教育。抓實智育提質(zhì)、體教融合、美育熏陶、勞動促進行動，強化體育評價，改進美育評價，加強勞動教育評價，更好培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、社會責(zé)任、創(chuàng)新精神和實踐能力，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。實施學(xué)生體魄 ……（未完，全文共20591字，當(dāng)前僅顯示3703字，請閱讀下面提示信息。收藏《市“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》）