縣紀(jì)委科室負(fù)責(zé)人紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓個(gè)人黨性分析報(bào)告

目錄/提綱：……
一、認(rèn)識(shí)及體會(huì)
（一）開展教育整頓是鑄就紀(jì)檢監(jiān)察干部政治忠誠的需要
（二）開展教育整頓是建設(shè)紀(jì)檢監(jiān)察環(huán)境風(fēng)清氣正的需要
（三）開展教育整頓是健全紀(jì)檢監(jiān)察干部嚴(yán)管體系的需要
（四）開展教育整頓是增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部斗爭(zhēng)本領(lǐng)的需要
二、問題及原因
（一）在信仰缺失方面
（二）在政治動(dòng)搖方面
（三）在放棄原則方面
（四）在作風(fēng)不正方面
（五）在濫用權(quán)力方面
（六）在清廉失守方面
三、方向及措施
（一）堅(jiān)持久久為功，把學(xué)習(xí)教育融入日常經(jīng)常
（二）提高政治站位，不斷提高自己的政治立場(chǎng)
（三）切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為，不斷推動(dòng)工作上臺(tái)階
（四）始終嚴(yán)謹(jǐn)用權(quán)，確保權(quán)力為民服務(wù)
（五）嚴(yán)格檢身正己，以良好形象展現(xiàn)新作為
……
縣紀(jì)委科室負(fù)責(zé)人紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓個(gè)人黨性分析報(bào)告

按照《關(guān)于開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓工作方案》要求，在前期參加學(xué)習(xí)教育、檢視反思的基礎(chǔ)上，對(duì)照信仰缺失、政治動(dòng)搖、放棄原則、作風(fēng)不正、濫用職權(quán)、清廉失守六個(gè)方面內(nèi)容，并結(jié)合自己的職能職責(zé)和思想、作風(fēng)、工作情況，進(jìn)行了全面分析，檢視自身不足、認(rèn)真分析原因、提出整改措施，形成了黨性分析報(bào)告。

一、認(rèn)識(shí)及體會(huì)

（一）開展教育整頓是鑄就紀(jì)檢監(jiān)察干部政治忠誠的需要。紀(jì)檢監(jiān)察干部只有做到政治上忠誠黨的事業(yè)，才能更好擔(dān)當(dāng)作為。通過開展教育整頓，就是進(jìn)一步堅(jiān)定紀(jì)檢監(jiān)察干部的理想信念，教育引導(dǎo)他們始終聽黨話、跟黨走，把擁戴核心、信賴核心、忠誠核心、維護(hù)核心融入靈魂深處、付諸實(shí)際行動(dòng)，在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)一線砥礪品格操守，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。

（二）開展教育整頓是建設(shè)紀(jì)檢監(jiān)察環(huán)境風(fēng)清氣正的需要。紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)環(huán)境只有風(fēng)清氣正，才能確保紀(jì)檢監(jiān)察干部的思想統(tǒng)一、意志統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一。通過開展教育整頓，深入查找干部隊(duì)伍中存在的突出問題和不良現(xiàn)象，有組織有力度地進(jìn)行糾治整頓，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法、損害紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)形象的害群之馬嚴(yán)查嚴(yán)處，堅(jiān)決從紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍中清除出去。

（三）開展教育整頓是健全紀(jì)檢監(jiān)察干
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反思，政治素質(zhì)還有待提高，在看問題、想問題時(shí)站位不高，沒有從“國之大者”這個(gè)高度去認(rèn)識(shí)和思考。有時(shí)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察內(nèi)部的指標(biāo)分配認(rèn)為是壓任務(wù)，不切合實(shí)際，存在被動(dòng)應(yīng)付、被動(dòng)接受現(xiàn)象。對(duì)時(shí)時(shí)、事事、處處如何體現(xiàn)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”把握不準(zhǔn)、認(rèn)識(shí)不足。

原因分析：缺乏應(yīng)有的大局觀念，在思想問題、作決策、抓工作局限于“自己身上”，沒有從更高層面去思考和把握，屬典型的站位不高、格局不大的表現(xiàn)。對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù)”沒有做到對(duì)標(biāo)對(duì)表、時(shí)時(shí)校正偏差。

（三）在放棄原則方面。堅(jiān)持原則是共產(chǎn)黨人的重要品格，也是紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)有的重要品格。在工作中，能手握戒尺，履行職責(zé)，不越底線。但工作中還存在“好人主義”、不敢動(dòng)真碰硬的現(xiàn)象，特別是有時(shí)遇到棘手的案子，案情比較復(fù)雜，就產(chǎn)生畏難情緒，繞著問題走。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部打招呼、遞信息，報(bào)著不看僧面看佛面的態(tài)度，在處理案件時(shí)能松則松、能寬則寬。有時(shí)存在搞選擇性監(jiān)督執(zhí)紀(jì)執(zhí)法現(xiàn)象，特別是遇到同樣性質(zhì)的案件，沒有做到一視同仁，在處理結(jié)果上存在一輕一重現(xiàn)象，盡管都在“法紀(jì)范圍內(nèi)”，但自感有失公平。

原因分析：自己受黨教育多年，自認(rèn)為黨性是強(qiáng)的，也是堅(jiān)持原則的，但隨著年齡的增長和工作閱歷增加，工作中有時(shí)把原則放在一邊，沒有做到原則第一，搞所謂的“彈性”處理，缺乏共產(chǎn)黨人大道至公、大公無私的胸懷，放松了黨員干部應(yīng)有的先進(jìn)性和純潔性的追求。

（四）在作風(fēng)不正方面。作風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背，是黨群干群關(guān)系的晴雨表。參加工作以來，始終注重良好作風(fēng)的培養(yǎng)與實(shí)踐，在想事干事時(shí)都能把群眾利益放在心上，樹立人民至上、為民謀利理念，與群眾保持密切聯(lián)系。但通過對(duì)照為全心全意人民服務(wù)宗旨，仍存在工作緊迫感、責(zé)任感下滑，工作中不是急的事能拖則拖、能放則放，到了要“收官”時(shí)才去落實(shí)。積極進(jìn)取精神不足，存在按舊思維想辦法、靠老驗(yàn)辦事現(xiàn)象，缺少新思路新辦法。調(diào)研過程中缺乏調(diào)而不研、研而不調(diào)現(xiàn)象，特別是一些重大復(fù)雜的案件，深入實(shí)際調(diào)研的勁頭不足、鉆研精神缺乏。

原因分析：對(duì)好作風(fēng)、硬作風(fēng)的要求不嚴(yán)，放任寬松，隨著年齡增長后“混”“趟平”的思想越來越重，沒有了過去一股子闖勁和干勁。有時(shí)報(bào)著，業(yè)務(wù)就是那些，自己自認(rèn)為又熟悉業(yè)務(wù)，紀(jì)律規(guī)矩的硬杠杠擺在那里，沒必要再去創(chuàng)新，創(chuàng)新不好反而適得其反。遇到復(fù)雜案子，思維停留在找依據(jù)、對(duì)號(hào)入座，總想早點(diǎn)結(jié)案，對(duì)深入調(diào)研的意識(shí)缺乏認(rèn)真精神。

（五）在濫用權(quán)力方面。知敬畏方能慎用權(quán)。一直以來，自己敬畏權(quán)力，嚴(yán)以用權(quán)，堅(jiān)持用權(quán)為民，不以權(quán)謀私、用權(quán)不逾矩，沒有以案謀私，沒有干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。但反思和剖析，還存在執(zhí)紀(jì)執(zhí)法過程中剛性還不足，有時(shí)存在“彈性”執(zhí)法執(zhí)紀(jì)現(xiàn)象。比如同類案件，有時(shí)因人不同而處理結(jié)果出現(xiàn)尺度把握不一樣。作為科室負(fù)責(zé)同志，對(duì)一些具有隱藏性的違紀(jì)違法行為，平時(shí)沒有洞察清楚，了解不及時(shí)，缺少主動(dòng)直入、追根問底精神。紀(jì)律約束不緊，存在有時(shí)打聽消息、跑風(fēng)漏氣現(xiàn)象。

原因分析：對(duì)權(quán)力“雙忍劍”的認(rèn)識(shí)還不到位，存在片面理解現(xiàn)象。有時(shí)仰臥權(quán)力本身是用來履職的，履職過程中存在彈性、有任性，只要不超出原則是可以理解的，這種思想的存在，導(dǎo)致執(zhí)紀(jì)律詩法過程中擔(dān)當(dāng)不足，缺乏慎用權(quán)的耐性。有時(shí)把紀(jì)律拋在腦后，有熟人打招呼，認(rèn)為不影響案件辦理，不超出原則，就把法紀(jì)要求置于親情友情之下，忘記了法紀(jì)重于泰山的意識(shí)。

（六）在清廉失守方面�！耙簧碚龤獗闶堑�，兩袖清風(fēng)方為廉”一直是我的座佑銘。一直以來，一直保持如臨深淵、如履薄冰的警醒，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，堅(jiān)守政治紅線、紀(jì)律高壓線、廉潔底線。但通過自查自糾，還存在自己作為科室負(fù)責(zé)人，在履行“一崗雙責(zé)”不到位，對(duì)干部隊(duì)伍管理監(jiān)督不嚴(yán)的情況。比如在這次教育整頓中，本科室一名同志因違紀(jì)違法接受紀(jì)律審查。貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定其及實(shí)施細(xì)則精神不到位，搞便通。比如在下基層過程中，有收取少量土特產(chǎn)現(xiàn)象，在接待過程出現(xiàn)超標(biāo)準(zhǔn)接待。有時(shí)與私營企業(yè)主打交道，過于親近，讓人感覺“清親”不分。

原因分析：對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部自身硬、自身嚴(yán)、自身廉要求沒有做到反復(fù)告誡自己，缺乏錘煉堅(jiān)強(qiáng)有力的意志力、堅(jiān)忍力、自制力。對(duì)自我約束、自我監(jiān)督缺乏內(nèi)控要求。接受社會(huì)和黨內(nèi)監(jiān)督不夠，抱著僥幸心理，認(rèn)為收取為數(shù)不多、價(jià)值小的特色產(chǎn)品是小節(jié)，不傷大雅，這是小恩小惠思想在作崇。

三、方向及措施

（一）堅(jiān)持久久為 ……（未完，全文共4720字，當(dāng)前僅顯示2384字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣紀(jì)委科室負(fù)責(zé)人紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓個(gè)人黨性分析報(bào)告》）