個(gè)人工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、總體情況及收獲
（一）在學(xué)習(xí)研討中認(rèn)識(shí)有“三多”
（二）在齊心協(xié)力中工作有“四新”
（三）在六能牽引中行動(dòng)有“三為”
二、存在問(wèn)題和不足
三、感悟及打算
（一）在增強(qiáng)“學(xué)習(xí)力”中蓄積力量
（二）在增強(qiáng)“鈍感力”中找準(zhǔn)定位
（三）在增強(qiáng)“執(zhí)行力”中推進(jìn)工作
（四）在增強(qiáng)“統(tǒng)籌力”中提升效能
……
**年度個(gè)人工作總結(jié)

回首**年的所思所行，思想有了新的提升、工作有了新的進(jìn)展，也有學(xué)不深悟不透后開(kāi)口鈍塞、提筆無(wú)序的惶恐，有細(xì)致不夠、統(tǒng)籌不好后的工作差池、忙碌無(wú)效。一年來(lái)，由衷感謝工作給的充實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)給的鞭策、同事給的幫助，現(xiàn)將過(guò)去一年的思想工作情況總結(jié)報(bào)告如下：
一、總體情況及收獲
（一）在學(xué)習(xí)研討中認(rèn)識(shí)有“三多”。今年，先后3次到省級(jí)及以上參加培訓(xùn)，在精準(zhǔn)培訓(xùn)中讓理論及業(yè)務(wù)知識(shí)得到豐富、思維眼界得到開(kāi)拓。通過(guò)培訓(xùn)研討，深切認(rèn)識(shí)到，多學(xué)是先導(dǎo)，**年是最為接近黨史的一年，也是撰寫(xiě)研討材料、學(xué)習(xí)心得最多的一年，在學(xué)習(xí)和研討中，切實(shí)感受到學(xué)好用好黨史的重要性和自身學(xué)習(xí)不夠的差距。多悟是基礎(chǔ)
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加壓，開(kāi)展常規(guī)監(jiān)督同時(shí)，建立干部受處分臺(tái)賬，做好換屆風(fēng)氣監(jiān)督，探索建立《巡視巡察整改日常監(jiān)督實(shí)施辦法》，從壓力傳導(dǎo)做起抓實(shí)干監(jiān)工作。
（三）在六能牽引中行動(dòng)有“三為”。根據(jù)州委組織部“六能”組工要求，鎖定目標(biāo)強(qiáng)化自身建設(shè)和任務(wù)落實(shí)。抓基礎(chǔ)為提升，聚焦“開(kāi)口能講”和“提筆能寫(xiě)”的要求，從提煉工作情況和撰寫(xiě)新聞信息基礎(chǔ)做起，全年與科室同志一道向維西先鋒推送信息34篇，在常規(guī)寫(xiě)作中逐步積攢“開(kāi)口能講”的底氣和“提筆能寫(xiě)”的本領(lǐng)。建清單為推進(jìn)。聚焦“問(wèn)策能對(duì)”“責(zé)任能擔(dān)”和“辦事能成”的要求，在分管科室內(nèi)采取了“1+5”清單推進(jìn)機(jī)制，每周一開(kāi)列任務(wù)清單，每周五“曬出”完成情況，將工作清單化、責(zé)任具體化。守紀(jì)律為整體，聚焦“紀(jì)律能守”的要求，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度以及落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告、從嚴(yán)家風(fēng)家教等規(guī)定，力爭(zhēng)在自省自律中校準(zhǔn)人生坐標(biāo)，自覺(jué)維護(hù)組織部門(mén)的“金子招牌”。
二、存在問(wèn)題和不足
具體工作推進(jìn)中，通過(guò)縱深對(duì)標(biāo)相關(guān)規(guī)定要求存在：政策法規(guī)學(xué)習(xí)不到位，領(lǐng)悟不深入；將政策規(guī)定融會(huì)貫通指導(dǎo)實(shí)踐的能力不足。橫向與其他兄弟縣（市）比較存在：全面一體推進(jìn)不夠，搶抓機(jī)遇意識(shí)不強(qiáng)、銜接措施不夠有力。分析本職，在具體業(yè)務(wù)工作中存在：公務(wù)員工作效率不夠，人才工作品質(zhì)不高，干教工作的效果不明顯，干監(jiān)工作融合性不夠。落腳自身，與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)提升的自覺(jué)性不夠，存在現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、不用不學(xué)的情況，特別是工作中對(duì)工資業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致指導(dǎo)乏力；透過(guò)現(xiàn)象分析具體事務(wù)和抓統(tǒng)籌的能力不足，工作中存在按部就班、見(jiàn)子打子的情況；啃下硬骨的信心和勇氣不足，一抓到底的韌勁不夠，特別是對(duì)牽頭負(fù)責(zé)的“開(kāi)口能講”部分，針對(duì)自身“口拙”的短板也梳理了計(jì)劃清單，但僅將清單建在電腦內(nèi)未具體抓落實(shí)。
三、感悟及打算
針對(duì)存在的問(wèn)題不足，**年將以更好的姿態(tài)、更強(qiáng)的勁頭、更實(shí)的行動(dòng)，推動(dòng)能力有提升、工作有起色。
（一）在增強(qiáng)“學(xué)習(xí)力”中蓄積力量。將“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃清單，在參加集體學(xué)習(xí)同時(shí)，借助學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、云嶺先鋒等平臺(tái)抓好學(xué)習(xí)，并力爭(zhēng)每月至少讀1本書(shū)，撰寫(xiě)1篇心得體會(huì)，以清單提醒倒逼學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
（二）在增強(qiáng)“鈍感力”中找準(zhǔn)定位。楊絳先生說(shuō)過(guò)：我們?cè)?jīng)如此期待外界的認(rèn)可，到最后才發(fā)現(xiàn)世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系”。工作中更應(yīng)以一顆平常心對(duì)待，在人海浮沉中淡然自若，在激流勇進(jìn)中堅(jiān)定步伐，將進(jìn)一步認(rèn)清自我，正視不足，找準(zhǔn)定位，集中精力克服困難、磨煉提升。
（三）在增強(qiáng)“執(zhí)行力”中推進(jìn) ……（未完，全文共2109字，當(dāng)前僅顯示1341字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《個(gè)人工作總結(jié)》）