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公司企業(yè)班子成員2023年主題教育專題民主生活會六個方面?zhèn)人對照檢查及典型案例剖析材料

發(fā)表時間:2023/8/25 12:54:06
目錄/提綱:……
一、參加主題教育的收獲和體會
一是學(xué)習(xí)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論的水平有所提升
二是黨性修養(yǎng)有所提升
三是優(yōu)化了自己謀劃推動工作的能力
二、有關(guān)問題整改情況及個人重大事項(xiàng)報告
(一)上一年度民主生活會存在問題的整改情況
(二)個人事項(xiàng)報告中有關(guān)重點(diǎn)事項(xiàng)說明
三、存在問題
(一)理論學(xué)習(xí)方面
(二)政治素養(yǎng)方面
(三)能力本領(lǐng)方面
(四)擔(dān)當(dāng)作為方面
(五)工作作風(fēng)方面
一是解決實(shí)際問題的能力不強(qiáng)
二是工作標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)
三是缺乏精益求精的工作態(tài)度
(六)廉潔自律方面
一是踐行黨章黨規(guī)要求不嚴(yán)實(shí)
二是作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長方面還有不足
三是履行廉潔文化教育缺少自覺性和主動性
(七)典型案例剖析
一是聯(lián)系群眾還不夠緊密
四、原因剖析
一是自我鞭策力度不夠
二是紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格
三是黨員干部模范作用發(fā)揮得不夠好
五、整改措施
一要加強(qiáng)政治建設(shè),提高政治站位
二要抓實(shí)理論武裝,提升政治素養(yǎng)
三要堅(jiān)持以身作則,持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)
四要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,樹立廉潔形象
……
公司企業(yè)班子成員2023年主題教育專題民主生活會六個方面?zhèn)人對照檢查及典型案例剖析材料

根據(jù)《公司黨委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會方案》通知要求,近期我深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神,系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,并積極參加中心組學(xué)習(xí),緊密結(jié)合工作實(shí)際,通過征求意見、談心交流和個人自查,對照文件明確的理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等六個方面和習(xí)近平總書記提出的“十二個方面”的具體要求,深入查擺自身存在的差距和不足,深刻剖析根源,認(rèn)真制定整改措施,明確了下步努力方向,F(xiàn)將本人對照檢查情況匯報如下:
一、參加主題教育的收獲和體會
我深刻認(rèn)識到主題教育是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。自學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育啟動以來,我按照集團(tuán)公司黨委的部署安排,參加了黨委中心組專題學(xué)習(xí)和主題教育讀書班*次,在原所在單位(**公司)為對接黨支部講授了專題黨課1次;主動認(rèn)領(lǐng)了《電力施工企業(yè)敢擔(dān)善作問題研究》為主題的調(diào)研課題,帶隊(duì)對1家所屬單位、1個項(xiàng)目部展開調(diào)研,挖掘整理了3個典型問題并推進(jìn)整改;我把分管的黨風(fēng)廉政建設(shè)等重點(diǎn)工作拆解為“黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化虛化淡化、黨組織政
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報個人有關(guān)重大事項(xiàng),不存在漏報瞞報情況。家庭成員均沒有利用本人職權(quán)或職務(wù)上的影響謀取私利的情況。本人在涉及社會熱點(diǎn)問題上、在權(quán)錢集中的部門和領(lǐng)域,從不插手干預(yù),并承諾繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行。上級巡視巡察反饋、組織約談函詢、群眾反映等均沒有涉及本人的問題。
三、存在問題
(一)理論學(xué)習(xí)方面。主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容仍不全面。一直以來我始終把政治理論學(xué)習(xí)擺在首位,雖然能夠按上級要求學(xué),自己主動學(xué),但學(xué)習(xí)內(nèi)容還不能做到整體把握、融會貫通,對貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法研究的不夠深入,不能深刻認(rèn)識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律,對黨在各領(lǐng)域提出的新理念、新思想、新戰(zhàn)略還需下功夫,特別是將其放在自己分管的***業(yè)務(wù)中來認(rèn)識和把握還有差距。
(二)政治素養(yǎng)方面。
主要表現(xiàn)在政治邏輯把握不深刻,對胸懷大局、服從大局的政治邏輯沒有完全融入到工作中,日常工作比較繁瑣,問題也是千頭萬緒,有時自己也會出現(xiàn)情緒,沒有始終做到心系“國之大者”,在處里工作問題中發(fā)現(xiàn)政治問題,從錯綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系中把握政治邏輯還需加強(qiáng)。
(三)能力本領(lǐng)方面。主要表現(xiàn)在思維能力有所缺乏。面對**公司高質(zhì)量發(fā)展中出現(xiàn)的各類新情況、新問題、新挑戰(zhàn),思想藩籬還沒突破,自己來這幾個月的時間,分管領(lǐng)域的工作都是以前沒有接觸過的,只是憑借經(jīng)驗(yàn)和溝通學(xué)習(xí)了解去解決問題,一定程度上還保留著固定的思維模式,不能完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,在主題教育中提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維還需加強(qiáng)。
(四)擔(dān)當(dāng)作為方面。有時認(rèn)為改革勢在必行,自己只要盡力而為,盡量少出問題、不出事、完成任務(wù)就好,一定程度存在“守攤子”思想。目前在集團(tuán)支持下和我們班子成員共同配合下,我分管領(lǐng)域的工作已逐漸步入正軌,雖然克服重重困難,但在這過程中自己有時會覺得工作做的還不錯,也會產(chǎn)生“還可以、過得去、差不多”的自滿心態(tài),這也導(dǎo)致個別時候出現(xiàn)了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒。
(五)工作作風(fēng)方面。一是解決實(shí)際問題的能力不強(qiáng)。宗旨意識不強(qiáng),缺乏做群眾工作的能力和方法,深入群眾調(diào)查研究少,不能很好地利用所制定的政策、策略和方法去解決實(shí)際問題。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)。對待工作不嚴(yán)肅,工作流程不嚴(yán)謹(jǐn),低標(biāo)準(zhǔn)、“過得去”還需克服。標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量的思想覺悟還沒有樹牢,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,只有高標(biāo)準(zhǔn),才有高質(zhì)量。有時存在小成即滿、安于現(xiàn)狀的思想,突破局限,干則干好、干到完美、干到極致的思想還需加強(qiáng)。三是缺乏精益求精的工作態(tài)度。對中央和上級黨委政府的重大決策部署態(tài)度不積極,即使對已經(jīng)明確要求重點(diǎn)推進(jìn)的工作也抱著明哲保身的態(tài)度,對要承擔(dān)責(zé)任的工作瞻前顧后、推進(jìn)不力,不求有功、但求無過。對自己從事的工作只求過得去,不愿意挑重?fù)?dān)子。對工作職責(zé)拒不履行、打折履行或不正確履行,遇到難題就層層請示上報或交給下屬承擔(dān)。
(六)廉潔自律方面。一是踐行黨章黨規(guī)要求不嚴(yán)實(shí)。對于黨章黨規(guī)的高標(biāo)準(zhǔn)要求,往往只做到了眼到心到,還沒有真正達(dá)到內(nèi)化于心,外化于行的境界,如,能夠做到將紀(jì)律作風(fēng)貫穿到日常工作之中,但在“八小時”以外的日常生活之中,自我教育、自我警醒、自己我約束不夠堅(jiān)決和徹底,未能時刻將紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來,崇尚道德、心存敬畏、嚴(yán)守底線的黨章黨規(guī)意識,沒有完全_到自己的靈魂深處。二是作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長方面還有不足。對于自身作風(fēng)建設(shè)如何實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化、具體化方面缺少思考和謀劃,沒有時刻做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。對自身存在的作風(fēng)方面問題,未能做到深挖根源、對癥下藥,自查問題清單和整改合賬建立不夠及時和具體,一些問題沒有得到靶向糾治。三是履行廉潔文化教育缺少自覺性和主動性。沒有正確全面認(rèn)識和把握廉潔文化建設(shè)的重大意義,片面認(rèn)為廉潔文化建設(shè)是一項(xiàng)“軟任務(wù)”“虛工作”,導(dǎo)致合力推動廉潔文化建設(shè)的內(nèi)生動力不足,人人講廉潔的濃厚氛圍尚未根本形成。對廉潔文化建設(shè)的組織管理還不夠有力有序,未能將廉潔文化建設(shè)與黨員干部思想政治教育、高質(zhì)量**(單位工作)發(fā)展現(xiàn)實(shí)需求有機(jī)結(jié)合。
(七)典型案例剖析。此次以“主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、為民服務(wù)尚有缺位”作為典型反面案例,原因剖析如下:一是聯(lián)系群眾還不夠緊密。平時忙于事務(wù),參會多、開會多,真正進(jìn)入基層、實(shí)地調(diào)研的時候相對較少,與職工群眾面對面溝通、心連心交流做得不夠。二是對職工群眾反映的“急難愁盼”問題掌握了解不到位,將職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題作為工作的切 ……(未完,全文共4746字,當(dāng)前僅顯示2397字,請閱讀下面提示信息。收藏《公司企業(yè)班子成員2023年主題教育專題民主生活會六個方面?zhèn)人對照檢查及典型案例剖析材料》
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