目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、組織機(jī)構(gòu)
三、培養(yǎng)方式和內(nèi)容
(一)定崗位
(二)定人員
(三)定內(nèi)容
(四)定方式
一是跟班學(xué)習(xí)
二是交流鍛煉
三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)
四是任務(wù)錘煉
五是定期考核
(五)定目標(biāo)
四、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識
(二)明確工作任務(wù)
(三)強(qiáng)化保障措施
(四)嚴(yán)格跟蹤問效
……
2024年全省消防救援隊伍人才定向培養(yǎng)工作方案
為深入貫徹黨的二十大、習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神和關(guān)于人才工作的重要論述、重要指示,全面落實國家局黨委關(guān)于人才工作的決策部署,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)部門培樹人才的專業(yè)優(yōu)勢、精準(zhǔn)優(yōu)勢,建立同頻共振、上下聯(lián)動的人才培養(yǎng)機(jī)制,全面提升全省消防救援隊伍人才培養(yǎng)工作質(zhì)效,結(jié)合總隊實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的
二十大、二十屆二中全會和習(xí)近平總書記視察**重要
講話、重要指示精神為統(tǒng)領(lǐng),依據(jù)消防救援局黨委印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)
十四五期間消防救援人才隊伍建設(shè)的意見>和消防救援局人才庫建設(shè)管理辦法(試行)>的通知》等精神,聚焦“國家隊、主力軍”職能定位,圍繞防范化解重大安全風(fēng)險、應(yīng)對處置各類災(zāi)害事故培養(yǎng)人才,努力建設(shè)一支規(guī)模壯大、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的專業(yè)人才隊伍,為建設(shè)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)消防救援工作提供堅強(qiáng)人才支撐。
二、組織機(jī)構(gòu)
總隊成立人才定向培養(yǎng)工作領(lǐng)
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略645字,正式會員可完整閱讀)……
分紀(jì)檢督查和審計兩個方向,責(zé)任處室為紀(jì)檢督查室、審計室;新聞宣傳崗位責(zé)任處室為新聞宣傳處。
(二)定人員。分別選定培育導(dǎo)師和培養(yǎng)對象兩類_。導(dǎo)師主要采取內(nèi)部遴選和外部聘請的方式。內(nèi)部遴選的一般應(yīng)為大隊級正職(含相應(yīng)專業(yè)技術(shù)等級)以上優(yōu)秀干部,在相關(guān)業(yè)務(wù)崗位工作5年以上(個別崗位可根據(jù)實情適當(dāng)放寬年限),熟悉相關(guān)崗位政策規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,有較高的理論素養(yǎng)和豐富的實踐經(jīng)驗;外部聘請的應(yīng)為在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有一定影響力、專業(yè)水平突出、實踐經(jīng)驗豐富的專家學(xué)者或?qū)I(yè)人才。定向培養(yǎng)對象應(yīng)具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心,品行端正,愛崗敬業(yè),好學(xué)上進(jìn),吃苦耐勞,有相關(guān)崗位2年以上工作經(jīng)歷,具備一定的理論基礎(chǔ),熟悉相關(guān)工作程序,愿意長期從事本崗位工作,原則上每名培養(yǎng)對象只能選擇一個專業(yè)崗位方向定向培養(yǎng)。總隊機(jī)關(guān)相關(guān)業(yè)務(wù)處室結(jié)合本崗位人員情況,征求擬推薦人選單位意見后,本年度結(jié)合各崗位實際分別推薦導(dǎo)師2-5名,培養(yǎng)對象5-10名。今后結(jié)合各崗位實際需要,每個專業(yè)崗位每年增加3-5名培養(yǎng)對象。
(三)定內(nèi)容。堅持以提升政治素質(zhì)為根本,以提高業(yè)務(wù)能力為核心,以練精專業(yè)水平為目標(biāo),按照分類培訓(xùn)、分工負(fù)責(zé)的原則,緊盯崗位所需、專業(yè)所缺、能力所要,重點抓好業(yè)務(wù)理論知識、崗位實踐鍛煉、重點課題研究、重大任務(wù)錘煉等方面培訓(xùn)內(nèi)容,尤其是各責(zé)任處室和導(dǎo)師要結(jié)合各崗位工作職責(zé)和專業(yè)能力素質(zhì)需要,充實完善學(xué)習(xí)培養(yǎng)內(nèi)容,確保結(jié)合實際、服務(wù)隊伍、提檔升級。
(四)定方式。主要采取以下培養(yǎng)方式:一是跟班學(xué)習(xí)。組織培養(yǎng)對象到導(dǎo)師所在單位或崗位跟班學(xué)習(xí),時間每年累計不超過3個月;二是交流鍛煉。選派部分培養(yǎng)對象到工作任務(wù)量較重的基層單位、總隊機(jī)關(guān)相應(yīng)崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)鍛煉,原則上每年不超過2個月;三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取集中培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合、上級示范與逐級培訓(xùn)相結(jié)合、隊伍內(nèi)部集訓(xùn)與外部院校培訓(xùn)相結(jié)合、實地參觀見學(xué)與網(wǎng)絡(luò)線上學(xué)習(xí)相結(jié)合,注重加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)培訓(xùn),有計劃、分批次組織培養(yǎng)對象赴區(qū)外兄弟總隊、區(qū)內(nèi)外高等院校、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí),組織通過實地觀摩或者觀看視頻等形式學(xué)習(xí)部局組織的各類業(yè)務(wù)競賽先進(jìn)做法、經(jīng)驗展示,開闊眼界,提升能力;四是任務(wù)錘煉。在重大滅火救援行動、重要監(jiān)督執(zhí)法行動、重大消防安保任務(wù)、重大火災(zāi)事故調(diào)查、重要專項工作任務(wù)、各類比武競賽中安排培養(yǎng)對象實地跟班作業(yè),五是定期考核。培養(yǎng)對象每半年
匯報一次個人學(xué)習(xí)情況,年底由總隊政治部牽頭對培養(yǎng)情況進(jìn)行年度考核,作出階段性培養(yǎng)結(jié)論和下一步培養(yǎng)意見。
(五)定目標(biāo)。分為近期、中期、遠(yuǎn)期培養(yǎng)目標(biāo)。近期目標(biāo):2024年內(nèi),責(zé)任處室要形成個性化、針對性和可操作性的個體培養(yǎng)方案,實現(xiàn)導(dǎo)師和培養(yǎng)對象的匹配對接,并進(jìn)入實體化運(yùn)行;中期目標(biāo):通過2-3年培養(yǎng),確保培養(yǎng)對象能夠熟練掌握相關(guān)業(yè)務(wù)開展的程序和方法,善于統(tǒng)籌謀劃、精通本職業(yè)務(wù)、服務(wù)指導(dǎo)有力、適應(yīng)實戰(zhàn)需要,能夠獨(dú)立擔(dān)負(fù)工作任務(wù),成為本崗位本專業(yè)的拔尖人才;遠(yuǎn)期目標(biāo):到2026年,九類專業(yè)崗位培養(yǎng)人才數(shù)量達(dá)到100人左右,總隊專業(yè)崗位人才短板基本補(bǔ)齊,綜合素質(zhì)普遍較強(qiáng),整體水平適應(yīng)綜合性應(yīng)急救援任務(wù)需要,為隊伍建設(shè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
總隊各責(zé)任處室要制定本處室人才培養(yǎng)方案,方案必須有針對性、計劃性和長遠(yuǎn)性,注重科學(xué)設(shè)計培養(yǎng)的方式方法和相關(guān)內(nèi)容,合理規(guī)劃年度目標(biāo)任務(wù)以及5年內(nèi)相應(yīng)培養(yǎng)計劃,科學(xué)確定培養(yǎng)周期, ……(未完,全文共3440字,當(dāng)前僅顯示1812字,請閱讀下面提示信息。
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