在全縣慶祝第39個教師節(jié)大會上的講話

在全縣慶祝第39個教師節(jié)大會上的講話

各位老師、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，召開全縣慶祝第39個教師節(jié)大會。在此，我代表縣委縣政府，向在座各位并通過你們向奮戰(zhàn)在一線的廣大教育工作者和廣大教師致以節(jié)日的問候！向受到表揚(yáng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持**教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝！
剛才，王紫娟同志代表縣委縣政府宣讀了表揚(yáng)決定，并對先進(jìn)個人代表進(jìn)行了現(xiàn)場頒獎；優(yōu)秀教師代表**同志、優(yōu)秀班主任代表**同志作了典型發(fā)言，情真意切，感人肺腑；尊師重教先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表**鎮(zhèn)作了很好的經(jīng)驗(yàn)介紹。聽了幾位同志的發(fā)言，我很受感動、很受啟發(fā)。從你們身上，我看到了淡泊名利、甘為人梯的優(yōu)秀品德，兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘的奉獻(xiàn)精神。你們在“平凡”的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。希望你們珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁，再接再厲、再立新功；同時(shí)，也希望全縣廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣，掀起新一輪加快**教育事業(yè)發(fā)展的熱潮。
教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要“加快建設(shè)教育強(qiáng)國”，首次將“教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)”寫入黨代會報(bào)告，并再次重申“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展”，教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐地位和作用更加凸顯。今年5月29日，習(xí)近平總書記主持中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，建設(shè)教育強(qiáng)國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐，是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程�？倳浀闹匾撌�，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育
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成，踐行“四有”好老師和“四個引路人”要求。把立德樹人作為根本任務(wù)，堅(jiān)持以德立學(xué)、以德施教，當(dāng)好靈魂的工程師。用好課堂講壇、校園陣地，把道德的種子播撒在學(xué)生心中，教會學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生扣好“第一�？圩印�，以自身的人格和行動引領(lǐng)學(xué)生自覺成為民族復(fù)興、家鄉(xiāng)振興的追夢者、筑夢者、圓夢者。
二要擔(dān)當(dāng)傳道之職。教師的天職是傳道授業(yè)解惑。教育水平的高低與教師隊(duì)伍水平緊密相關(guān)，先有高水平的師資隊(duì)伍，然后才有高質(zhì)量的教育事業(yè)，要高度重視教育事業(yè)中“人”的問題、“隊(duì)伍”的問題。這里面要重點(diǎn)打造好“兩支隊(duì)伍”。一方面，要打造一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。習(xí)近平總書記指出，扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)。廣大教師要克服浮躁之氣，潛心鉆研教育理念、教育方法、教育技巧，常學(xué)習(xí)、勤思考、多實(shí)踐，貼近學(xué)生，聯(lián)系實(shí)際，備好學(xué)情，備好教材，爭做教育教學(xué)改革的先鋒，爭做教學(xué)教研的業(yè)務(wù)骨干和學(xué)科帶頭人。教育部門要健全完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，大力實(shí)施名師培養(yǎng)工程，發(fā)揮“點(diǎn)亮一處、照亮一片”示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)廣大教師不斷成長，夯實(shí)教育根基。另一方面，要打造一支材優(yōu)干濟(jì)的校長隊(duì)伍。火車跑得快，全靠車頭帶，一所好學(xué)校離不開一個好校長。廣大校長既要在治校上下功夫，嚴(yán)格落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，抓好班子、帶好隊(duì)伍，確保黨的教育方針和縣委的決策部署在學(xué)校落地落實(shí)；也要在治學(xué)上下功夫，時(shí)時(shí)處處率先垂范，帶頭參與教研教學(xué)，圍著教師轉(zhuǎn)、圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，以先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，全力打造本校的教學(xué)品牌。縣委將進(jìn)一步深化教育人事制度改革，加大校長隊(duì)伍培養(yǎng)，完善定期交流機(jī)制，鼓勵城鎮(zhèn)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校任職，激勵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員履職盡責(zé)、潛心育人。
三要常懷大愛之心。用愛哺育、用心澆灌是教育事業(yè)不變的本質(zhì)。教育是農(nóng)業(yè)不是工業(yè)，需要滴灌，不能批量生產(chǎn)；教育是潛移默化的養(yǎng)成，不是拔苗助長的速成，過程漫長，不能一蹴而就，需要教育工作者用愛哺育、用心澆灌。對學(xué)生的愛體現(xiàn)在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)候一個很小的舉動，哪怕是給學(xué)生的一個微笑、一次拍肩、一次撫頭，都能讓孩子感受到愛，都會是孩子一輩子的溫暖記憶。廣大教師要堅(jiān)持有教無類、愛生如子，從內(nèi)心深處真正地關(guān)心熱愛學(xué)生，用一言一行真正地教育引導(dǎo)學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，通過真心真情拉近與學(xué)生的距離，努力當(dāng)好學(xué)生的良師益友，引導(dǎo)學(xué)生走好人生的康莊大道。
二、聚焦“培養(yǎng)什么人”，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的“好學(xué)生”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“我們建設(shè)教育強(qiáng)國的目的，就是培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)一代又一代在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，確保黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)后繼有人”。全縣廣大教育工作者要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，激勵學(xué)生堅(jiān)定理想信念，把自身的人生追求同國家發(fā)展進(jìn)步、人民偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
一要以德育鑄魂，培養(yǎng)品德高尚之才。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人，全面推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，為“強(qiáng)國一代”培根鑄魂。充分發(fā)揮思政課作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)關(guān)鍵課程的作用，推進(jìn)中小學(xué)思政課教師隊(duì)伍一體化建設(shè)，切實(shí)把信仰堅(jiān)定、理論深厚、品德高尚的教師充實(shí)到思政課崗位上來。深化愛國主義教育，充分利用好烈士陵園、板橋集戰(zhàn)斗紀(jì)念館等**本土紅色資源，講好紅色故事，傳承紅色基因，讓廣大學(xué)生永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，矢志奉獻(xiàn)國家和人民。落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，規(guī)范開展學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作，抓好中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。創(chuàng)新教育方式，將學(xué)校思政小課堂與校外社會大課堂緊密結(jié)合、高效貫通，有效提高思想政治教育的親和力、吸引力、感染力，讓學(xué)生愛聽愛學(xué)、聽懂學(xué)會，在理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一的大思政課中感受信仰的感召、方向的指引。
二要以智育提能，培養(yǎng)堪當(dāng)大用之才。從2022年到2049年，是建設(shè)第二個百年奮斗目標(biāo)的時(shí)間段，也正是我們目前培養(yǎng)的這批學(xué)生發(fā)揮才干、建設(shè)國家的事業(yè)黃金期。我們要著眼“抓好后繼有人這個根本大計(jì)”，教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜時(shí)光、增長見識、豐富學(xué)識，著重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新情懷、創(chuàng)新能力，鼓勵他們敢想敢為，不斷釋放創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力。緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，打造全方位的人才培養(yǎng)塑造體系，深入開展基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升三年行動，嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，提升課后延時(shí)服務(wù)質(zhì)量，穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革，持續(xù)深化職業(yè)教育，源源不斷培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠，不斷提升教育對高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻(xiàn)力。
三要以美體促進(jìn)，培養(yǎng)綜合全面之才。學(xué)校要摒棄“唯成績論”，樹牢德智體美勞“五育”并舉的質(zhì)量觀，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體美教育。以“面向全體、彰顯個性、培養(yǎng)興趣、開發(fā)潛能”為宗旨，探索適合學(xué)生發(fā)展需求的校本課程，根據(jù)孩子興趣、特長，精心打造豐富多彩的體藝社團(tuán)活動。樹立“健康第一”的教育理念，開齊開足體育課，充分利用好大課間活動和下午的課后服務(wù)，大力開展足球、籃球等球類運(yùn)動，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。堅(jiān)持以美育人、以文化人，開展器樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)活動，不斷提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生勞動教育，按照規(guī)定和要求上好勞動教育課，結(jié)合實(shí)際開展勤工儉學(xué)、校內(nèi)外勞動、家務(wù)勞動、綜合實(shí)踐等活動，引導(dǎo)廣大青少年熱愛勞動、崇尚勞動、踐行勞動。
四要以心理育人，培養(yǎng)積極向上之才。近幾年不乏個別學(xué)生因心理原因造成的慘劇 ……（未完，全文共6590字，當(dāng)前僅顯示3037字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全縣慶祝第39個教師節(jié)大會上的講話》）