在全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì)暨第39個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話

目錄/提綱：……
一、提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要意義
五是產(chǎn)教協(xié)同融合與區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展仍有差距】
二、突出工作重點(diǎn)，全力叫響“滿意教育在鹽都”品牌
一是統(tǒng)籌優(yōu)化教育資源配置
二要全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
三要全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍
三、強(qiáng)化齊抓共管，匯聚教育優(yōu)先發(fā)展的廣泛合力
一要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)
二要突出優(yōu)先地位
三要營(yíng)造良好環(huán)境
……
在全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì)暨第39個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話

同志們：
明天就是第39個(gè)教師節(jié)，首先，我代表區(qū)委區(qū)政府，向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！昨天，市委市政府專題召開(kāi)教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì)，周書記強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感使命感，把建設(shè)教育強(qiáng)市擺在重中之重位置；強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向結(jié)果導(dǎo)向，全力辦好新時(shí)代人民滿意的教育；堅(jiān)持系統(tǒng)思維精準(zhǔn)思維，加快匯聚教育優(yōu)先發(fā)展的強(qiáng)大合力。今天我們召開(kāi)教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì)，目的就是貫徹落實(shí)市委市政府最新部署，加快建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)，努力辦好人民滿意教育。
三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。長(zhǎng)期以來(lái)，全區(qū)廣大教育工作者認(rèn)真貫徹黨的教育方針，初心不改、立德樹(shù)人，為全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重，今天受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，就是其中的杰出代表。剛才，馬區(qū)長(zhǎng)作了工作部署，羅部長(zhǎng)宣讀了表彰決定，區(qū)教育局、高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和第一初中**老師作了很好的交流發(fā)言，**街道、**初中作了書面交流，市教育局**局長(zhǎng)親臨會(huì)議，對(duì)我區(qū)教育工作提出了很好的意見(jiàn)和要求，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、抓好貫徹落實(shí)。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、提高
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先手棋”，一步一個(gè)腳印把鹽都的教育事業(yè)辦得更好。從群眾期盼看，推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展是保障民生的根本之策。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個(gè)沉甸甸的“望”字，就寄希望于教育這個(gè)最大的民生工程。要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，加快推動(dòng)從“有學(xué)上”向“上好學(xué)”、“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”轉(zhuǎn)變，努力讓老百姓感受到“滿意教育在鹽都”。從教育現(xiàn)狀看，推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展是補(bǔ)齊短板的現(xiàn)實(shí)之需。市委周書記昨天強(qiáng)調(diào)的五個(gè)方面差距，在我區(qū)也不同程度存在【一是教育教學(xué)質(zhì)量與全省第一方陣仍有差距；二是教育優(yōu)質(zhì)均衡水平與社會(huì)期待仍有差距；三是教育行風(fēng)建設(shè)與全面從嚴(yán)要求仍有差距；四是教育改革力度與建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)仍有差距；五是產(chǎn)教協(xié)同融合與區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展仍有差距】。對(duì)這些問(wèn)題，我們必須高度重視，拿出過(guò)硬舉措，有效加以解決，切實(shí)以高質(zhì)量教育奠基高質(zhì)量發(fā)展。
二、突出工作重點(diǎn)，全力叫響“滿意教育在鹽都”品牌
緊扣“全市領(lǐng)先、全省爭(zhēng)先、全國(guó)有名”總體目標(biāo)，以全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)、學(xué)前教育普及普惠區(qū)創(chuàng)建為抓手，有針對(duì)性地?fù)P優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板、促均衡、提質(zhì)量，努力把教育辦成老百姓想要的樣子。
一是統(tǒng)籌優(yōu)化教育資源配置。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，要以6月13日中辦、國(guó)辦下發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，到2025年，區(qū)域?qū)W前教育公辦園覆蓋率達(dá)65%，省優(yōu)質(zhì)園覆蓋率達(dá)90%，義務(wù)教育入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率達(dá)100%，高中階段教育入學(xué)率達(dá)97%以上。要辦人民滿意的教育。辦好人民滿意的教育，關(guān)鍵還是要辦好老百姓家門口的學(xué)校。要充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源示范輻射引領(lǐng)作用，集中力量辦好智創(chuàng)中小學(xué)、科創(chuàng)城中小學(xué)、**中小學(xué)等一批名校，加大對(duì)南師大鹽城實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部和楓葉高中的指導(dǎo)扶持力度，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到全面而有個(gè)性的發(fā)展，讓每一個(gè)人都能通過(guò)教育享有人生出彩的機(jī)會(huì)。要辦優(yōu)質(zhì)均衡的教育。錨定明年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)通過(guò)省級(jí)復(fù)審目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、城鄉(xiāng)學(xué)校教共體建設(shè)，穩(wěn)步化解神州路小學(xué)、高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、騰飛路小學(xué)等學(xué)校現(xiàn)存的“大校額”問(wèn)題，加快促進(jìn)各學(xué)校在教師交流、內(nèi)涵提升等方面抱團(tuán)發(fā)展，全面提升義務(wù)教育階段辦學(xué)水平。要辦面向未來(lái)的教育。教育品牌不是哪一個(gè)人、哪一代人打造出來(lái)的，需要一代又一代教育人、一代又一代人的接續(xù)奮斗，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)教育來(lái)之不易的成果。只要我們敢為善為、奮發(fā)有為，就一定能夠推動(dòng)教育更好地面向未來(lái)、贏得未來(lái)，以高質(zhì)量教育支撐現(xiàn)代化發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
二要全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命線，是人民群眾對(duì)美好教育的根本訴求。要始終突出“五育并舉”。全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，在堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增強(qiáng)綜合素質(zhì)等方面下功夫，不斷培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。尤其要持續(xù)鞏固“雙減”成效，優(yōu)化課后延時(shí)服務(wù)供給，關(guān)心呵護(hù)學(xué)生身心健康，讓每一個(gè)學(xué)生都能全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。要深化教育教學(xué)改革。主動(dòng)對(duì)接教育改革新理念，結(jié)合實(shí)際探索適合我區(qū)的教育教學(xué)新模式，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段，真正實(shí)現(xiàn)因材施教，向課堂要質(zhì)量、要效益。要健全完善以質(zhì)量為核心的考核評(píng)價(jià)體系，把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核學(xué)校、考核教師的重要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，與校長(zhǎng)選拔任用、教師的績(jī)效工資、職稱評(píng)定、評(píng)先選優(yōu)掛鉤，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校和教師傾心盡力抓教育教學(xué)質(zhì)量的積極性。要提高學(xué)校管理水平。堅(jiān)持把管理質(zhì)量作為學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，健全完善教師考核、財(cái)務(wù)管理等方面的規(guī)章制度，形成一套以制度管人、管事、用人的長(zhǎng)效機(jī)制。要更加注重學(xué)校特色化品牌打造，充分利用鹽都的紅色資源、人文資源，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，培育打磨自身辦學(xué)特色，加快形成“生生有特長(zhǎng)、班班有特點(diǎn)、校校有亮點(diǎn)”的生動(dòng)局面，三年內(nèi)90%以上的中小學(xué)校創(chuàng)成“新優(yōu)質(zhì)學(xué)�！�，打造國(guó)家級(jí)、省級(jí)特色學(xué)校品牌10個(gè)以上。
三要全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。按照習(xí)近平總書記提出的有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，把加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出位置，不斷夯實(shí)教育高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)。要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。要堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合，既要強(qiáng)化教師權(quán)益保障，也要落實(shí)好新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，把嚴(yán)格的 ……（未完，全文共4425字，當(dāng)前僅顯示2331字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì)暨第39個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話》）