您的位置:新文秘網(wǎng)>>組織講話/黨團(tuán)知識/教育/培訓(xùn)/經(jīng)驗(yàn)交流/會(huì)議發(fā)言/>>正文

在全縣黨員教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言

發(fā)表時(shí)間:2024/10/14 14:11:47
目錄/提綱:……
一、構(gòu)建“一個(gè)體系”,強(qiáng)化黨建引領(lǐng)
(一)健全組織機(jī)構(gòu)
(二)完善管理制度
(三)強(qiáng)化跟蹤問效
二、打造“雙級平臺”,創(chuàng)新教學(xué)模式
(一)夯實(shí)培訓(xùn)主陣地
(二)創(chuàng)新實(shí)踐分課堂
(三)科學(xué)選配講師團(tuán)
三、緊扣“三個(gè)導(dǎo)向”,豐富課程設(shè)計(jì)
(一)突出思政主課
(二)聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域
(三)開展特色活動(dòng)
四、激活“四個(gè)課堂”,注重培訓(xùn)質(zhì)效
(一)點(diǎn)亮“理論大課堂”
(二)點(diǎn)亮“干部大講堂”
(三)點(diǎn)亮“田間觀摩堂”
(四)點(diǎn)亮“榜樣講學(xué)堂”
一是加強(qiáng)需求調(diào)研,提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對性
二是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)的吸引力和實(shí)效性
三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高培訓(xùn)質(zhì)量
……
在全縣黨員教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!非常榮幸能夠在本次會(huì)議上代表**鎮(zhèn)黨委發(fā)言,與大家分享我鎮(zhèn)在黨員教育培訓(xùn)工作中的探索與實(shí)踐。
一直以來,**鎮(zhèn)始終高度重視黨員教育培訓(xùn)工作,把它作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、提升黨員素質(zhì)、推動(dòng)全鎮(zhèn)發(fā)展的重要舉措。近年來,我們積極探索創(chuàng)新,從構(gòu)建“一個(gè)體系”、打造“雙級平臺”、緊扣“三個(gè)導(dǎo)向”、激活“四個(gè)課堂”四個(gè)維度出實(shí)招,全面提升黨員教育培訓(xùn)規(guī)范化運(yùn)行水平,切實(shí)發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校在教育培訓(xùn)基層黨員中的主渠道、主陣地作用,努力打通基層黨員教育培訓(xùn)的“最后一公里”。
一、構(gòu)建“一個(gè)體系”,強(qiáng)化黨建引領(lǐng)
(一)健全組織機(jī)構(gòu)。為確保鎮(zhèn)黨校高效運(yùn)轉(zhuǎn),我們配齊了鎮(zhèn)黨校組織機(jī)構(gòu)人員。由鎮(zhèn)黨委書記親自擔(dān)任黨校校長,鎮(zhèn)黨委副書記任副校長,鎮(zhèn)黨委委員、組織委員任教務(wù)長,并明確兩名專職工作人員負(fù)責(zé)黨校的日常工作。通過這樣的人員配置,為鎮(zhèn)黨校的發(fā)展
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略635字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
“外聘和內(nèi)培”相結(jié)合,構(gòu)建“黨校教師+鎮(zhèn)班子成員+優(yōu)秀基層黨組織書記+榜樣人物”的師資隊(duì)伍體系。目前,我們已構(gòu)建完善師資力量動(dòng)態(tài)遴選機(jī)制,共選拔“四類”師資隊(duì)伍**名。同時(shí),我們不定期從種植養(yǎng)殖大戶、致富專家中選拔“土專家”“田秀才”,不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。這些來自不同領(lǐng)域的講師,能夠?yàn)辄h員提供豐富多樣的知識和經(jīng)驗(yàn),滿足黨員的不同學(xué)習(xí)需求。
三、緊扣“三個(gè)導(dǎo)向”,豐富課程設(shè)計(jì)
(一)突出思政主課。加強(qiáng)黨性教育,引導(dǎo)黨員干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,增強(qiáng)廉潔自律意識。我們選取國內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn),結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析,提升黨員干部的政治敏銳性和鑒別力。目前,已儲(chǔ)備思政課程**余部。通過這些課程,讓黨員干部不斷堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
(二)聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域。圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域黨建聯(lián)合體建設(shè)、現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、農(nóng)村黨建等方面,開設(shè)系列課程。我們針對不同領(lǐng)域的需求,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家和學(xué)者進(jìn)行授課。例如,在鄉(xiāng)村振興方面,我們開設(shè)了關(guān)于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)宜居建設(shè)、鄉(xiāng)風(fēng)文明培育等課程;在現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)方面,我們聚焦智能農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)等前沿領(lǐng)域,重點(diǎn)講解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、管理模式、市場營銷策略等內(nèi)容。通過這些課程,提升黨員干部在重點(diǎn)領(lǐng)域的工作能力和水平。
(三)開展特色活動(dòng)。開展“N 個(gè)一”特色培訓(xùn)活動(dòng),即重溫一次入黨誓詞、聆聽一次專題黨課、開展一次紅色教育、進(jìn)行一次實(shí)地調(diào)研等活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,提高學(xué)員的體驗(yàn)感、儀式感。同時(shí),我們增設(shè)“開展一次志愿服務(wù)活動(dòng)”,由學(xué)員組成“紅馬甲宣講團(tuán)”,深入集市、社區(qū)、農(nóng)村等地,普及黨的政策、法律法規(guī)、移風(fēng)易俗知識等,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)的入腦入心、見行見效。
四、激活“四個(gè)課堂”,注重培訓(xùn)質(zhì)效
(一)點(diǎn)亮“理論大課堂”。創(chuàng)新講授式、研討式、案例式、互動(dòng)式等教學(xué)方式,為轄區(qū)黨員講授黨的創(chuàng)新理論,開展紅色教育。定期舉辦今冬明春黨員集中培訓(xùn)班、農(nóng)村黨組織書記培訓(xùn)班等班次,受訓(xùn)人次達(dá)**余人次。通過“理論大課堂”,讓黨員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高政治素養(yǎng)。
(二)點(diǎn)亮“干部大講堂”。建立“黨政班子成員上講臺”常態(tài)化講課機(jī)制,黨政班子成員圍繞基層黨建、鄉(xiāng)村振興、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作講經(jīng)驗(yàn)、傳真經(jīng),不斷提升黨員干部干事創(chuàng)業(yè)能力。目前,“干部大講堂”已開展**期。通過這種方式,讓黨員干部從領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗(yàn)分享中汲取智慧和力量,更好地推動(dòng)工作開展。
(三)點(diǎn)亮“田間觀摩堂”。堅(jiān)持在黨員教育中抓好理論聯(lián)系實(shí)踐,形成課堂學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作、實(shí)際問題反哺理論知識的閉環(huán)學(xué)習(xí)機(jī)制。以“拉練觀摩”活動(dòng)為載體,常態(tài)化開展“擂臺比武”,推動(dòng)鎮(zhèn)黨校工作提質(zhì)增效。通過“田間觀摩堂”,讓黨員干部在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,不斷提高解決實(shí)際問題的能力。
(四)點(diǎn)亮“榜樣講學(xué)堂”。組織“兩優(yōu)一先”代表、優(yōu)秀黨支部書記代表等成立“榜樣宣講團(tuán)”,把榜樣的事跡送到基層一線、田間地頭,使榜樣成為看得見、可模仿的“活教材”,讓黨員教育工作更接地氣,激勵(lì)全體黨員干部學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先鋒。通過“榜樣講學(xué)堂”,激發(fā)黨員干部的奮斗精神和進(jìn)取意識,營造比學(xué)趕超的良好氛圍。
在黨員教育培訓(xùn)工作中,我們雖然取得了一些成績,但也清醒地認(rèn)識到還存在一些問題和不足。比如,培訓(xùn)內(nèi)容 ……(未完,全文共2804字,當(dāng)前僅顯示1782字,請閱讀下面提示信息。收藏《在全縣黨員教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言》
文章搜索
相關(guān)文章