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談高考作文應(yīng)注意的一些問(wèn)題

發(fā)表時(shí)間:2006/2/19 15:05:52


 。謩⒆詮(qiáng)王銳)
  在氣氛緊張、時(shí)間有限的考場(chǎng)里,怎樣才能按命題人的種種要求,寫(xiě)好一篇字左右的作文呢?
  要有自信心
  自信是寫(xiě)好作文的先決條件。相信自己而不怯場(chǎng),才能使自己的思維處于最佳狀態(tài),潛在的能力得以充分地調(diào)動(dòng)。反之,懷疑自己的能力,情緒失控,思想壓抑,就等于自己取消了作文的資格。還記得學(xué)過(guò)的《時(shí)鐘》嗎?高爾基說(shuō):“只要有生活的愿望和對(duì)自身力量的自信,那么整個(gè)一生將會(huì)是一座莊麗的時(shí)鐘,一座洋溢著精神力量,并以其崇高的業(yè)績(jī)使人震驚的、偉大的時(shí)鐘。”作文亦如此,相信自己會(huì)導(dǎo)致奇跡的出現(xiàn)。
  要留有充足的作文時(shí)間
  若說(shuō)自信是寫(xiě)好應(yīng)試作文的思想保證,那時(shí)間就是寫(xiě)好應(yīng)試作文的物質(zhì)保證。時(shí)間充足,心中不慌,才能文思如流,汩汩而出。否則,時(shí)間不夠,滿腹經(jīng)綸何以再現(xiàn);倉(cāng)促成文,難免丟三落四。從歷年考生的操作實(shí)踐看,分鐘的語(yǔ)文測(cè)試時(shí)間,作文應(yīng)占分鐘左右。今年全國(guó)統(tǒng)一高考的作文字?jǐn)?shù),在連續(xù)年穩(wěn)定在字的基礎(chǔ)上,增加為字,這就更顯得留有充足
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少于字”?一般地說(shuō),每少或字扣分!安簧儆凇辈坏扔诙鄬(xiě)沒(méi)限制,應(yīng)以不突破字為宜。以上兩點(diǎn),卷面上多余的空格可以佐證。
  要按式成文
  “執(zhí)術(shù)馭篇,似善弈之窮數(shù)。”(劉勰《文心雕龍·總術(shù)》)考生若能對(duì)各種文體做到胸有成式,“馭篇”屬文就會(huì)得心應(yīng)手了。議論文的基本結(jié)構(gòu)式:破題開(kāi)篇+分析論證+結(jié)題收篇。供料議論文的基本結(jié)構(gòu)式:引材開(kāi)篇+析材明理+聯(lián)材寫(xiě)事+點(diǎn)材收篇。寫(xiě)事記敘文的基本結(jié)構(gòu)式:事件發(fā)生(清楚明白)+事件發(fā)展(生動(dòng)曲折)+事件結(jié)局(含蓄啟迪)。寫(xiě)人記敘文的基本結(jié)構(gòu)式:契入(用外貌、語(yǔ)言、環(huán)境、細(xì)節(jié)入題)+鋪墊(簡(jiǎn)述幾個(gè)事件)+高潮(詳敘典型事件)+點(diǎn)化(用點(diǎn)睛的議論或抒情句收束)。說(shuō)明文的基本結(jié)構(gòu)式:提出說(shuō)明對(duì)象+說(shuō)明順序(主次、總分、內(nèi)外、先后)/說(shuō)明方法(下定義、打比方、列數(shù)字、作類(lèi)比)+文末點(diǎn)題說(shuō)明對(duì)象。上述結(jié)構(gòu)式不是一成不變的,可以演繹出許多的變式來(lái)。正如姚鼐所說(shuō):“為文章者,有所法而后能有所變而后大!
  素材不夠課文湊
  要寫(xiě)好一篇應(yīng)試作文,除了掌握寫(xiě)作模式,還要有寫(xiě)作素材。模式是行文的規(guī)律,素材是成文的基礎(chǔ)!傲⒀灾谟谟形!保ㄕ聦W(xué)誠(chéng)《文史通義》)這“物”就是素材,可見(jiàn)素材之于文章也是很重要的。當(dāng)你在考場(chǎng)上因缺少素材而抱筆時(shí),可別忘了你學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課本!那里有你取之不盡,用之不竭的素材。若談實(shí)踐,蘇軾的《石鐘山記》中說(shuō):“事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎?”若談改革,呂不韋的《察今》中說(shuō):“世易時(shí)移,變法宜矣!比粽劺硐耄砧T的《崇高的理想》中說(shuō):“合乎社會(huì)歷史的發(fā)展規(guī)律,就是偉大的理想!比粽勅松膬r(jià)值,高爾基的《時(shí)鐘》中說(shuō):“倘若您有自尊心,并由于屈從時(shí)間的暗中左右而甚感羞恥的話,那么您就在生活中留下能對(duì)您永志不忘的東西吧!
  要擬個(gè)好題目
  題目是文章的櫥窗。文以題顯,能給自己的作文擬個(gè)好題目,會(huì)使文章增值不少。那么,如何才能擬好題呢?擬題的要求是明確、簡(jiǎn)練、新穎。擬題的基本方法:議論文以立論的思想命題,或以論題的內(nèi)容命題;供料議論文既可以運(yùn)用議論文的擬題方法,也可以剪取材料擬題;記敘文以具體的人物為題,或以記敘的主要事件為題;說(shuō)明文以說(shuō)明的對(duì)象為題。
  若要擬題出新,可外語(yǔ)單詞入題,數(shù)學(xué)公式入題,文言句式入題,借用詩(shī)詞入題,成語(yǔ)翻新入題,等等。今年全國(guó)統(tǒng)一高考的作文,若用數(shù)學(xué)公式擬題,可寫(xiě)作《你指責(zé)他+他指責(zé)我+我指責(zé)你=不能正確對(duì)待別人》;若借用詩(shī)詞擬題,可寫(xiě)作《人人相責(zé)何時(shí)了》。
  要有個(gè)好的開(kāi)頭和結(jié)尾
  “鳳頭”說(shuō)的是開(kāi)啟全篇時(shí),要像鳳凰頭部那樣小巧而華美;“豹尾”說(shuō)的是收束全文時(shí),要像豹子尾巴那樣短小而有力。怎樣才能做到呢?“多錢(qián)善賈”,也還是要多掌握些方法。常用的開(kāi)頭方法:議論文有首句切題法、警句開(kāi)篇法、直陳觀點(diǎn)法、提出問(wèn)題法;記敘文有描寫(xiě)環(huán)境法、刻畫(huà)人物法、交代事件法、制造懸念法;供料議論文有引用材料開(kāi)篇和轉(zhuǎn)述材料開(kāi)篇。常用的結(jié)尾方法:議論文有照應(yīng)標(biāo)題法、回扣開(kāi)頭法、總結(jié)全文法、卒章顯志法、記敘文有高潮收束法、自然結(jié)局法、補(bǔ)充說(shuō)明法、啟發(fā)思考法;供料議論文有點(diǎn)照材料收篇和延伸材料收篇!段匯報(bào)》刊登了今年上海高考作文《責(zé)任》的兩篇優(yōu)秀作文,一篇文章開(kāi)頭的第一句話是:“責(zé)任,到底是對(duì)過(guò)去的懺悔還是對(duì)未來(lái)的承諾?”用的是首句切題法。這個(gè)問(wèn)句用“責(zé)任是什么”切入題目,破題開(kāi)篇,不可謂不簡(jiǎn)捷。另一篇文章的結(jié)尾是這樣寫(xiě)的:“我要用我的進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心去接受時(shí)代賦予我的責(zé)任,挑起二十一世紀(jì)的重?fù)?dān)!”用的是總結(jié)全文法。這個(gè)嘆句從“進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心”三個(gè)方 ……(未完,全文共3817字,當(dāng)前僅顯示1927字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《談高考作文應(yīng)注意的一些問(wèn)題》