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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織初探

發(fā)表時(shí)間:2006/3/4 14:10:08


  *隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),人力資本將成為企業(yè)最重要的資本要素,一個(gè)企業(yè)要想贏得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就必須擁有一支能夠不斷進(jìn)行知識(shí)更新、自我超越的員工隊(duì)伍,而要建立這樣一支隊(duì)伍,其關(guān)鍵就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,通過(guò)不斷提高學(xué)習(xí)力,達(dá)到優(yōu)化人力資本的目的。
  *那么如何才能建立學(xué)習(xí)型組織,其根本途徑是什么呢?筆者認(rèn)為,學(xué)習(xí)型組織的建立必須從以下幾個(gè)方面著手:
  *一、認(rèn)清學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)涵及其重要性
  *要想切實(shí)有效地建立學(xué)習(xí)型組織,首先就要搞清學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)涵,認(rèn)清建立學(xué)習(xí)型組織的重要性。簡(jiǎn)單地說(shuō),學(xué)習(xí)型組織就是以企業(yè)的需要、人的全面發(fā)展為基礎(chǔ),以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)共享為特征,以增強(qiáng)企業(yè)的學(xué)習(xí)力為核心,以個(gè)人能力的提高與企業(yè)發(fā)展為互動(dòng)的學(xué)習(xí)組織體系。學(xué)習(xí)型組織對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的,它的建立對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
  *首先,學(xué)習(xí)型組織的建立是時(shí)代發(fā)
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的創(chuàng)建中去,客觀上對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建立具有一種引導(dǎo)作用。通過(guò)營(yíng)造健康向上的文化環(huán)境,培育濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,可以使廣大員工在潛移默化中受到感染和影響,從而達(dá)到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的目的。
  *二建立激勵(lì)機(jī)制。學(xué)習(xí)型組織的建立可以形成單位與員工的雙贏局面,這就要求單位要將學(xué)習(xí)培訓(xùn)、技能和效率提高與員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展掛鉤。工作需要激勵(lì),為了工作的學(xué)習(xí)更要激勵(lì),當(dāng)員工經(jīng)過(guò)共同、共享式的學(xué)習(xí)、或自身加壓學(xué)習(xí),達(dá)到技能、工效提高時(shí),單位就應(yīng)該及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),將其技能的提高與其薪酬、福利掛鉤、與職位和榮譽(yù)掛鉤。這就需要建立一個(gè)完備、公平、科學(xué)的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,以創(chuàng)造一個(gè)人人都有盼頭,都能得到發(fā)展的公正、良性的用人環(huán)境。
  *三建立合理的組織結(jié)構(gòu)加強(qiáng)信息溝通。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的溝通、聯(lián)絡(luò)和信息順暢地傳達(dá)和交流。這些特征有助于促進(jìn)信息共享、系統(tǒng)思考和信息開(kāi)放。學(xué)習(xí)型組織同時(shí)具有跨越部門(mén)的特征,部門(mén)之間職責(zé)清楚但相互溝通,鼓勵(lì)員工參與管理。同時(shí),建立學(xué)習(xí)型組織還要加強(qiáng)信息溝通,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展日新月異,知識(shí)更新速度加快,信息更是呈現(xiàn)爆炸式發(fā)展趨勢(shì),沒(méi)有通暢的信息溝通系統(tǒng),企業(yè)必將自我封閉起來(lái),更談不上創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織了。因此,學(xué)習(xí)型組織的建立需要建立一個(gè)能夠促進(jìn)信息獲得、加工、共享的信息系統(tǒng),以利于企業(yè)和員工正確認(rèn)識(shí)環(huán)境和自身?xiàng)l件,從而達(dá)到通過(guò)學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境的變化發(fā)展的目的。
  *四建立學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)習(xí)型組織本身是一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)主持、領(lǐng)導(dǎo)的系統(tǒng)工程,其積極的參與對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的促進(jìn)作用是不可估量的,領(lǐng)導(dǎo)除了制定單位發(fā)展戰(zhàn)略,自己還要身體力行,投入學(xué)習(xí),并做好培訓(xùn)師和教練員,實(shí)現(xiàn)在觀念上高度統(tǒng)一,行動(dòng)上無(wú)保留投入,當(dāng)好火車(chē)頭的示范作用。這就需要領(lǐng)導(dǎo)者帶頭學(xué)習(xí)新的知識(shí)、技術(shù)、觀念、方法,進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,帶領(lǐng)廣大員工共同創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。
  *五建立科學(xué)的學(xué)習(xí)組織科學(xué)體系。學(xué)習(xí)型組織的建立是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,它包含了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)層次,它的建立離不開(kāi)科學(xué)的組織體系,只有在科學(xué)嚴(yán)密的組織體系中,才能找準(zhǔn)切入點(diǎn),才能形成局部做精、全盤(pán)搞活的良好局面。主要負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)、分步實(shí)施的戰(zhàn)略、培訓(xùn)資源的融合整合都是有效建立學(xué)習(xí)型組織的重要內(nèi)容。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在其管理范圍正確把握創(chuàng)建方法,以豐富多彩的形式、適合自身的方法,進(jìn)行操作。培訓(xùn)宣傳是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的主要形式,可以分不同主題內(nèi)容、不同人員對(duì)象以不同時(shí)期變換主題的層次推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建立。從新招人員的崗前培訓(xùn)、基本技能培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)和企業(yè)文化培訓(xùn)到請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,校企聯(lián)辦,從課堂培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)、經(jīng)驗(yàn)交流,甚至是寓教于樂(lè)的集體文化活動(dòng)等等,都是學(xué)習(xí)型組織體系的一個(gè)重要組成部分。依據(jù)適合自己為最好的原則,應(yīng)用于自身的創(chuàng)建工作中。
  *六切忌一陣風(fēng)活動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的工作創(chuàng)建工作要有科學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃還要有可行的近期目標(biāo)分步循序漸進(jìn)、梯次布局針對(duì)需要解決的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)施戰(zhàn)略的規(guī)劃,防止急功近利甚至搞“運(yùn)動(dòng)”的創(chuàng)建。要針對(duì)行業(yè)、單位特點(diǎn),從解決存在問(wèn)題的低級(jí)階段開(kāi)始,循序漸進(jìn),向創(chuàng)新、學(xué)習(xí)型的管理高境界邁進(jìn)。
  *七設(shè)立共同愿望,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。共同愿望是一個(gè)單位長(zhǎng)期規(guī) ……(未完,全文共2704字,當(dāng)前僅顯示1719字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織初探》