班主任工作經(jīng)驗交流（二）

目錄/提綱：……
（二）
一、選拔班干部、鼓勵班干大膽工作
二、制定規(guī)章制度、嚴加管理
三、加強自身道德修養(yǎng)、言教與身教相結(jié)合
四、嚴格要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
五、要做到“三勤”
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　　前一段我在本站發(fā)表過一篇班主任經(jīng)驗總結(jié)但我由于今年內(nèi)一個人擔(dān)任了兩個班級的班主任工作下面我把另一個班級的班級管理經(jīng)驗再介紹一下與同行們共同探討。在今年（年）月，學(xué)校安排我繼續(xù)擔(dān)任班班主任的工作。部分學(xué)生（七、八個）經(jīng)過一年學(xué)習(xí)還有四、五門課程跟不上，這樣的學(xué)生就退學(xué)了，這個學(xué)期我班的學(xué)生共多人。經(jīng)過兩個多月的教學(xué)管理，我班在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面與上學(xué)期相比都有所進步，但也還存在著一些不足�，F(xiàn)在我就如何抓班級的管理工作談?wù)勎业囊稽c點體會。
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　　俗語說得好：“沒有規(guī)矩，不能成方圓”。在選好班干部的基礎(chǔ)上，班集體已基本形成，現(xiàn)在該是規(guī)范學(xué)生言行的最佳時機。在新的學(xué)期中就必須有完整的規(guī)章制度出臺來統(tǒng)一規(guī)范其學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，而這規(guī)矩的建立，又不能只憑班主任的主觀臆斷，閉門造車，必須在充分了解本班學(xué)生的實際情況的基礎(chǔ)上，廣泛聽取班干部、學(xué)生、科任老師的意見，然后委任班干部針對自己所管的方面制訂一些措施出來。然后逐條讓全班同學(xué)討論，老師補充成文，這樣制訂出來的班規(guī)可行性和操作性較強，管理才能到位，而才能真正做到行之有令，有令必行，有令必止，讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
　　三、加強自身道德修養(yǎng)、言教與身教相結(jié)合
　　加強自身道德修養(yǎng)、言教與身教相結(jié)合，古人云：“以今率人，人若身先”，“身正”，對班主任來說尤為重要。班主任要為人師表，言行一致，以高尚的道德，良好的個性教育學(xué)生，做到“以德感人，以德服人，以德育人”，我要求學(xué)生做到的，我會首先做到，如我要求學(xué)生不遲到，我就會在學(xué)生到校之前到；我要求學(xué)生按時交作業(yè)，我就一定會按時批改完作業(yè)。做不到的事就不說，說到就一定要做到。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動力，這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信。
　　四、嚴格要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
　　來自不同家庭的學(xué)生在其學(xué)習(xí)和生活中肯定會有許多不同，要想你所教的班級盡快形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，這時就必須進行嚴格要求，規(guī)范管理。我在教育學(xué)生時，首先教他們先成人，再成才，如果連起碼的人都成不了，那還能成什么才呢？我利用班會或自習(xí)課對學(xué)生思想品德、人生觀、愛國主義、集體主義、紀律和法制觀念的教育，使學(xué)生在思想上、政治上有了很大的進步。讓學(xué)生樹立遠大理想，激發(fā)學(xué)習(xí)的動力
　　五、要做到“三勤”
　　班主任老師要做到“腳勤 ……（未完，全文共1575字，當前僅顯示1001字，請閱讀下面提示信息。收藏《班主任工作經(jīng)驗交流（二）》）