創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作匯報

目錄/提綱：……
一、充分認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的重要意義是創(chuàng)建工作的前提
二、營造學(xué)習(xí)型氛圍，感染職工是創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)
三、狠抓落實(shí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作的核心
四、我校開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作的幾點(diǎn)思考：
……

　　黨的十六大指出“要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教工，是新形勢下貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想的偉大實(shí)踐。市總工會確定我校為全市教育系統(tǒng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)�！笔着圏c(diǎn)單位，給我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了難得的發(fā)展機(jī)遇。一年來，我校積極倡導(dǎo)不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的新理念，努力創(chuàng)建師生共同學(xué)習(xí)、共同提高、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)型學(xué)校，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，為實(shí)現(xiàn)我校共同愿景——爭創(chuàng)省級文明單位、省級重點(diǎn)中學(xué)，邁出了實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的堅(jiān)實(shí)一步，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作方面取得了較好的成績。
　　一、充分認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的重要意義是創(chuàng)建工作的前提。
　　首先，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，直接體現(xiàn)了“三個代表”的重要思想�！叭齻�代表”強(qiáng)調(diào)要“代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。而教育事業(yè)以其先導(dǎo)性、前瞻性，是先進(jìn)生產(chǎn)力的奠基者，是先進(jìn)文化的創(chuàng)造者和傳播者，是人民群眾教育利益的最大滿足者。因此，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的需要，是國家興旺和民族振興的需要，也是實(shí)現(xiàn)最廣大人民
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加市總工會舉辦的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。重點(diǎn)考察了**廠在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)方面所取得的經(jīng)驗(yàn)和好的做法；觀摩了****廠培訓(xùn)師在心智模式、自我超越訓(xùn)練等項(xiàng)目的演練，受益匪淺，啟迪很大。
　�。垖＜沂谡n，增強(qiáng)教工對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。我校特別邀請創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織專家**教授來我校進(jìn)行專題講座。主要從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的必要性和緊迫性、五項(xiàng)修煉的具體內(nèi)容、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的方法和要求等諸多方面做了精彩的講解和演示，給全校教工有了一個創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織輪廓性的理論。
　�。畬�(shí)際考察孫原經(jīng)驗(yàn)，推動創(chuàng)建工作的開展。**年月日，學(xué)校黨總支組織全體黨員、黨課學(xué)習(xí)小組成員、教工團(tuán)員和校民主黨派負(fù)責(zé)人到省級文明村——孫原村進(jìn)行了為期一天的參觀學(xué)習(xí)。孫原村位于陜西銅川市耀州區(qū)，是我國唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈的故里所在。昔日的孫原村不及溫飽，百業(yè)待興。如今的孫原村舊貌換新顏，在精神文明領(lǐng)域建成了“十二大陣地”，村黨委被授予、“全國基層黨組織”、“全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)先進(jìn)單位”等項(xiàng)榮譽(yù)稱號。孫原人創(chuàng)造的輝煌業(yè)績和成功經(jīng)驗(yàn)，極大地激勵和鼓舞了我校黨員帶頭創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的決心和勇氣。全體參觀人員一致表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒孫原人的成功經(jīng)驗(yàn)，聚精會神促教改、一心一意謀發(fā)展，實(shí)踐“三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)三十中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
　　分層級進(jìn)行全員微機(jī)培訓(xùn)。學(xué)校成立以電教實(shí)驗(yàn)室牽頭的全員微機(jī)培訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)，安排專業(yè)人員分文科、理科和行政人員兩個批次，對全校教職工進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn)。保證每周六個課時，歷時四個月培訓(xùn)時間，實(shí)行培訓(xùn)上課簽到制和培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核制，進(jìn)一步推行辦公自動化和教學(xué)手段現(xiàn)代化，提高教職工的自身素質(zhì)。
　　三、狠抓落實(shí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作的核心。
　�。e極申報創(chuàng)建計劃。在我校創(chuàng)建工作的籌備階段，學(xué)校各處室、年級組和教研組均采取多種方式，研討本部門的創(chuàng)建計劃。全校個組處在充分論證的基礎(chǔ)上，向?qū)W校提交了書面創(chuàng)建計劃。創(chuàng)建計劃的特征是：理論與實(shí)際相結(jié)合，操作性強(qiáng)；突出本部門特色，為教育教學(xué)服務(wù)；注重以學(xué)生為本的教育理念，注重提高自身素質(zhì)；注重創(chuàng)造民主、開放、和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，注重在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作。
　　．教代會全票通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作決議和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作規(guī)劃。為在全校形成濃郁的創(chuàng)建氛圍和扎實(shí)的創(chuàng)建行動，學(xué)校四屆六次教代會全票通過《**市第**中學(xué)關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的決議》，學(xué)校五屆教代會通過《**市第**中學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展工作規(guī)劃》。規(guī)劃指出，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的工作思路是：﹙﹚著力打造堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，保障創(chuàng)建工作健康有序進(jìn)行。﹙﹚本著全員參與、體現(xiàn)特色、突出重點(diǎn)、分步推進(jìn)的原則，制定中、長期創(chuàng)建規(guī)劃和階段性計劃。﹙﹚用三到五年時間，分層次（領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)科帶頭人和骨干力量、全體員工）、分批次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。﹙﹚構(gòu)建創(chuàng)建平臺，完善創(chuàng)建機(jī)制，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部、處組，形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍。﹙﹚完善教育設(shè)施，構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)自我超越，實(shí)現(xiàn)適應(yīng)時代和社會發(fā)展的新要求。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的目標(biāo)是：建立終身教育的理念，深化教育教學(xué)改革；健全學(xué)習(xí)型組織系統(tǒng)，建立科學(xué)的人才培養(yǎng)機(jī)制；增強(qiáng)教師教育教學(xué)研究的能力，建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的共同愿景是：用三到五年的時間把我校建成“省級文明單位”、“省級重點(diǎn)中學(xué)”，基本建成可持續(xù)發(fā)展的“學(xué)習(xí)型學(xué)�！薄�
　�。∪珓�(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨總支書記任組長，三位副校長任副組長，各職能部門負(fù)責(zé)人、教研組、年級組部分負(fù)責(zé)人為組員，負(fù)責(zé)全校創(chuàng)建工作的部署和組織實(shí)施。成立專家小組，邀請省、市總工會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織專家組成專家組，進(jìn)行指導(dǎo)。設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究、部署創(chuàng)建工作，先后布置、召開了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的動員大會，制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位的實(shí)施意見，并對經(jīng)費(fèi)、物資的保證和學(xué)習(xí)日的活動作出了具體安排。
　�。ズ脛�(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動的開展。隨著我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作的進(jìn)一步深入，學(xué)校 ……（未完，全文共4367字，當(dāng)前僅顯示2206字，請閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作匯報》）