縣教育局××年度教育教學工作檢查報告

目錄/提綱：……
一、主要成績
（一）規(guī)范辦學，全面推進素質(zhì)教育
（二）健康有序，積極推進課程改革
（三）全面發(fā)展，高度重視體衛(wèi)藝工作
（四）突出中心，教育質(zhì)量意識普遍增強
（五）務(wù)實教研，教科研水平不斷提升
（六）凸現(xiàn)品位，校園文化建設(shè)初見成效
二、主要問題
二、教育管理有待進一步落實
三、教育教學質(zhì)量有待進一步提高
三、幾點要求
一、以活動為載體，增強德育工作的針對性和實效性
二、以教學模式研究為突破口，切實提高課堂教學質(zhì)量
三、以校本研訓為主要措施，不斷提高教師素質(zhì)
四、以教研組建設(shè)為陣地，重抓教學過程常規(guī)管理
五、以弘揚屈原文化為主題，努力提高自身辦學品位
……

　　縣教育局**年度教育教學工作檢查報告
　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、縣直各學校：
　　根據(jù)**教函號文件精神本次教育教學工作檢查采取抽簽辦法分三個檢查組于**年月日至日對全縣六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和駐港部隊**歸希望小學進行了教育教學工作大檢查。在檢查中，各檢查組本著“堅持標準、實事求是、客觀公正”的原則，采取聽、查、看、訪、評、議、談等多種形式，對各校的德育工作、“五生”教育工作、教學管理工作、教科研工作、課程改革工作、體衛(wèi)藝工作、校園文化工作和教學質(zhì)量等八個方面進行了深入的了解和檢查。本次共檢查所初中和所小學，聽課節(jié)，查教師備、教、批、輔、測、評、研、業(yè)務(wù)學習和政治學習人次，召開了個教師座談會和個學生座談會，并對部分家長、教師和學生進行了走訪�，F(xiàn)將檢查結(jié)果通報如下：
　　一、主要成績
　　（一）規(guī)范辦學，全面推進素質(zhì)教育
　　一是堅持以人為本，以德治校，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)體系。各校都成立了以書記、校長為組長的德育工作領(lǐng)導小組，成立了“家長學�！焙完P(guān)工委組織。健全了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)�？h希望小學開設(shè)了“家校通”，建立了家校聯(lián)系卡，開展教學開放周、校長接待日和集體家訪活動，組織優(yōu)秀家教征文比賽，被宜昌市表彰為“示范家長學�！保荒テ撼踔薪⒘溯^為全面的德育工作程序，分年級確立了德育工作主題，德育工作具體化、系列化。
　　二是重視未成年人思想道德建設(shè)，積極開展德育活動。各校認真貫徹有關(guān)要求，切實加強未成年
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關(guān)，對食堂、小賣部采用定期和不定期交替形式進行檢查。各學校還先后聘請專家對學生進行食品衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生、防火防盜、交通法規(guī)等知識講座，努力排除一切安全隱患。
　�。ǘ┙】涤行颍e極推進課程改革
　　各學校根據(jù)教育局課改工作的整體部署，進一步加大課改宣傳力度，注重營造課改氛圍，構(gòu)建課改創(chuàng)新平臺，努力創(chuàng)設(shè)有利于課改健康推進的良好環(huán)境，形成寬松、民主、平等、和諧的師生關(guān)系，全力謀求課堂教學方式和學生學習方式的根本轉(zhuǎn)變，自主、合作、探究的教學方式正在逐步走進課堂，健康、完善的新課程體系正初具雛形。
　　一是成立課改領(lǐng)導小組，引領(lǐng)學校課改實驗。各校均成立了課程改革實驗工作領(lǐng)導小組和課程改革指導小組，出臺了《課程改革實驗方案》、《校本行動計劃》、《校本培訓制度》、《校本課程實施方案》和《綜合實踐活動課實施方案》等一系列相關(guān)方案和制度，讓所有實驗教師明確實驗目的，掌握實驗進程，確保課改順利實施。
　　二是加強學習，注重校本研訓，打造優(yōu)秀的教師團隊。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初步形成了“以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學覆蓋面上學校，初中聯(lián)片協(xié)作教研”的新型校本研訓模式；積極采取“走出去，請進來”的互動培訓方式，組織教師參加省、市、縣各級培訓，并與市內(nèi)名校聯(lián)誼，請專家、名師對校內(nèi)教師進行輪訓，不惜投入大量資金讓教師“洗腦”、“充電”。沙鎮(zhèn)溪初中、中心小學長期堅持“聯(lián)系市六中、互訪縣名中”，加速培養(yǎng)教師后備人才；歸州航小確定了全鎮(zhèn)小學學科教學指導教師，由中心學校下文確認；歸州初中要求縣級課改專家一年做到“五個一”縣級一節(jié)示范課、縣內(nèi)一次專題講座、省級公開發(fā)表一篇論文、校內(nèi)帶動一個學科、扶持一名青年教師，并積極創(chuàng)造條件，為教師的學習、成長搭建平臺，僅**年秋學校就有多名教師分別參加省、市、縣的業(yè)務(wù)學習，花費萬元；縣希望小學要求每一位外出學習的教師回來后都必須匯報所學內(nèi)容，執(zhí)教一節(jié)新觀念的課，或者做一次理論輔導，由主管校長驗收合格后簽字，才能報銷費用；周坪鄉(xiāng)規(guī)定外出學習的老師返校做到“四個一”開一個匯報會、上一節(jié)觀摩課、組織一次聽評課、寫一篇學習反思。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育局舉辦的“屈原杯”五項全能技能競賽為契機，精心組織，全員參與，層層選拔，極大地調(diào)動了教師授課積極性，達到了“以賽促教”的真正目的。泄灘初中開放多媒體教室，聘請專家對所有教師進行計算機培訓；郭家壩中學要求所有教師參加五個方面的訓練，所有站講臺的老師都上公開課；沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)采用“全員初賽、集中復賽、前八決賽”的方式，精心挑選參加縣級決賽的選手，并如愿摘下小學組和初中組的桂冠。
　　三是突破課改難點，校本課程和綜合實踐活動取得長足發(fā)展。郭家壩鎮(zhèn)以地方經(jīng)濟特色為依托，積極開發(fā)以“柑桔文化”為題材的校本課程；泄灘初中的袁幫建老師任該校初一、初二兩個年級的校本課程和綜合性實踐活動課，僅一年時間，圍繞纖夫石文化專題，編寫了冊校本教材，達萬多字；縣希望小學編寫了六套《國防教育》校本課程教材。
　　四是注重評價，逐步形成多元評價體系。各校在深入進行課程改革，加大制度建設(shè)力度的同時，正在著手進行各種評價的研究與實驗，重新構(gòu)建了教育教學評價體系，制定各種評價方案，完善了各種評價制度，激勵學生進步和教師成長，各地出臺了《教育教學量化管理評估細則》、《教研組工作評價細則》、《教師教學工作評價辦法》、《課堂教學改革評價方案》、《學生學習過程評價改革方案》等一系列評價和管理辦法，達數(shù)十種。
　�。ㄈ┤姘l(fā)展，高度重視體衛(wèi)藝工作
　　一是開足體育課時，保證場地、器材，確保體育課不被擠占。二是組織活動，用活動促教研，組織體藝老師上競賽課，圍繞新課改理念如何落實到體藝教學中展開研討活動。三是建立早操、課間操和眼保健操的檢查制度。四是堅持一年召開一至兩次學生運動會，全面檢測學生的身體素質(zhì)�？h希望小學制定了《駐香港部隊**歸希望小學學生體質(zhì)健康標準》測試方案，并按照要求對二、四、六年級的學生進行了體質(zhì)檢測，對于體質(zhì)健康不達標的學生，與家長進行接洽，分析原因，制定了彌補措施。五是抓各項衛(wèi)生制度的落實，各校建立了個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生檢查登記冊，定期為學生熬預防藥和配合衛(wèi)生防疫部門搞好春、秋流腦、流感的預防工作，確保學生到校率。六是搞好宣傳工作，通過辦墻報、開辦“衛(wèi)生知識知多少”廣播和“衛(wèi)生知識講座”等形式，向?qū)W生進行宣傳教育。
　�。ㄋ模┩怀鲋行�，教育質(zhì)量意識普遍增強
　　一是強化制度，規(guī)范辦學行為。各校以全面貫徹黨的教育方針、促進學生全面發(fā)展為中心狠抓學校制度管理，真正做到日常管理有章可循、有據(jù)可依。希望小學制定了《駐香港部隊**歸希望小學教學質(zhì)量管理方案》，要求班子成員承擔教學任務(wù)，與教育教學工作“零距離”接觸，推出“一線工作法”：即“問題在一線發(fā)現(xiàn)、困難在一線解決、經(jīng)驗在一線總結(jié)、典型在一線推廣、任務(wù)在一線落實”，堅持匯報制度和一線工作追究制，強化教學流程管理，堅持自查、教研組長月查、主管人員抽查、期末檢查的“四查”制度；郭家壩中學嚴把月查關(guān)，從每個月的備、教、批、輔、研的自查、月查入手早做準備，樹立質(zhì)量意識，切實抓好抓實，促進教師教育教學業(yè)務(wù)能力的提高；泄 ……（未完，全文共7747字，當前僅顯示2720字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣教育局**年度教育教學工作檢查報告》）