刨煤隊(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)組經(jīng)驗(yàn)交流材料

目錄/提綱：……
一、刨煤隊(duì)簡介
二、創(chuàng)建背景
三、刨煤隊(duì)學(xué)習(xí)型隊(duì)組情況
四、具體做法
一是建立共同愿景
（一）發(fā)揮了齊抓共管機(jī)制作用
（二）發(fā)揮組織保障機(jī)制作用
（三）發(fā)揮激勵機(jī)制作用
（一）培育先進(jìn)思想文化
（二）培育先進(jìn)科技文化
（一）改善了“心智模式”，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，優(yōu)化了人才結(jié)構(gòu)
（二）開發(fā)了“智力資本”，通過“學(xué)”達(dá)到“會”，使職工更聰明地工作
五、創(chuàng)建成果
六、創(chuàng)建事例
……

　　打造技術(shù)過硬學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
　　刨煤隊(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)組經(jīng)驗(yàn)交流材料
　　一、刨煤隊(duì)簡介
　　刨煤隊(duì)是在我礦3#煤優(yōu)勢以漸進(jìn)枯竭，9#煤開采成本居高不下，多經(jīng)三產(chǎn)令人堪憂的嚴(yán)峻形勢下于2003年4月1日成立的，是我局2003年十八項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。刨煤隊(duì)引進(jìn)德國dbt公司刨煤機(jī)，是當(dāng)今世界上最先進(jìn)、設(shè)備復(fù)雜程度最高、科技含量最大的采煤設(shè)備。刨煤隊(duì)現(xiàn)有職工134人，其中高中以上學(xué)歷100%，大專以上學(xué)歷50%；班組長以上干部20人，大專以上學(xué)歷80%。
　　二、創(chuàng)建背景
　　起步就與世界發(fā)達(dá)國家采礦技術(shù)同步的刨煤隊(duì)，其技術(shù)難度和科技含量在全國是首屈一指的�，F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要求我們必須應(yīng)對知識經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代的到來和我國加入wto的新形勢。如何吸取國內(nèi)外眾多知名大企業(yè)在經(jīng)營管理和發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，保持強(qiáng)勁的發(fā)展動力，在煤炭市場激烈競爭中立于不敗之地，推動礦山的可持續(xù)發(fā)展已成為急需解決的問題。刨煤隊(duì)作為集團(tuán)公司2003年十八項(xiàng)重點(diǎn)工程之一，礦領(lǐng)導(dǎo)對刨煤隊(duì)的成立給予了更多的關(guān)心與支持，同時(shí)也寄予了很高的厚望。
　　2003年6月為響應(yīng)集團(tuán)公司和礦黨政創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的號召，刨煤隊(duì)決定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)組，把這種當(dāng)今世界最先進(jìn)的管理理論運(yùn)用于隊(duì)組管理。6月30日，我隊(duì)召開了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)組動員會，
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考核，從組織、機(jī)制、運(yùn)作等方面保障創(chuàng)建活動的順利開展。
　　2、分類別循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)，開放式教育見實(shí)效
　　刨煤隊(duì)根據(jù)職工文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，將職工隊(duì)伍劃分成abc三類對象，因材施教。a類職工要培養(yǎng)成“一專多能”的復(fù)合型人才；b類職工要培養(yǎng)成專業(yè)型技術(shù)能手；c類職工要培養(yǎng)成有一定技能的熟練操作工人。根據(jù)這個(gè)原則，刨煤隊(duì)對abc類職工學(xué)習(xí)提出了不同的要求，并針對他們所從事的工種進(jìn)行分工種培訓(xùn)，先后開辦了機(jī)工、電工、皮帶司機(jī)、支架維護(hù)工等培訓(xùn)班，不但及時(shí)補(bǔ)充了刨煤隊(duì)急需各類人才，而且為礦培養(yǎng)輸送了大批人才，并進(jìn)入科教中心人才儲備庫備案。原刨煤隊(duì)生產(chǎn)副隊(duì)長田志勇現(xiàn)任原煤井副總工長；原刨煤隊(duì)機(jī)電副隊(duì)長牛海明現(xiàn)任安調(diào)機(jī)電室主任工程師；原刨煤隊(duì)在工人崗位上鍛煉的大中專生李宏山、秦東平、劉晉斌現(xiàn)已充實(shí)到一線各個(gè)技術(shù)管理崗位；刨煤隊(duì)還為新成立的皮帶運(yùn)行隊(duì)輸送了十幾名優(yōu)秀人才等等。
　　3、在內(nèi)涵上，確立“一個(gè)愿景”。
　　學(xué)習(xí)型組織理論五項(xiàng)修煉之一是建立共同愿景。我們在對隊(duì)組工作的性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行客觀分析的基礎(chǔ)上，整合出了共同愿景：把刨煤隊(duì)建設(shè)成為政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、技術(shù)過硬、敢打硬仗，富有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)精神的王牌隊(duì)伍；同時(shí)，全面提升職工思想道德和科學(xué)文化水準(zhǔn)，形成一套完善的學(xué)習(xí)機(jī)制，把刨煤隊(duì)建設(shè)成一所培養(yǎng)人才、輸送人才的大學(xué)校。為了把愿景變成每個(gè)干部職工的自覺行動，我們根據(jù)隊(duì)組各個(gè)階段的工作目標(biāo)，通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織動員會、定期召開職工大會，對職工群眾進(jìn)行形勢任務(wù)教育，積極打造“命運(yùn)共同體”，促使干部職工向共同愿景邁進(jìn)。
　　4、在運(yùn)作上，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”。
　　在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型隊(duì)組”活動中，按照“向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)”的“三學(xué)”方針，在提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)方面，我們主要從“兩個(gè)重點(diǎn)”抓起。
　�。�1）、以學(xué)政治理論、學(xué)科學(xué)文化為重點(diǎn)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
　　〈1〉、開展形式多樣的主題教育活動。結(jié)合隊(duì)組面臨的新形勢和新任務(wù)，組織開展了“迎接新挑戰(zhàn)，當(dāng)好主人翁”為主題教育活動，強(qiáng)化職工思想政治教育；
　　〈2〉、在全隊(duì)職工中大力倡導(dǎo)讀書自學(xué)活動。號召職工“日讀一文，月讀一書”；
　　〈3〉、在全隊(duì)組織開展了“十佳先�！痹u樹活動，定期評選出季度、年度先進(jìn)班組和先進(jìn)個(gè)人，挖掘和總結(jié)各崗位、各層次的先進(jìn)典型，使各個(gè)崗位學(xué)有榜樣、干有目標(biāo)，在全隊(duì)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
　�。�2）、推進(jìn)專業(yè)知識教育。
　　〈1〉、利用開辦培訓(xùn)班、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等形式，組織職工進(jìn)行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)；
　　〈2〉、內(nèi)外結(jié)合，專題培訓(xùn)。利用外出學(xué)習(xí)、聘請dbt服務(wù)工程師授課、到安裝工區(qū)現(xiàn)場實(shí)習(xí)等形式，對刨煤隊(duì)干部和職工代表進(jìn)行全面深入的專業(yè)知識培訓(xùn)；
　　5、在機(jī)制上，發(fā)揮“三個(gè)作用”
　�。ㄒ唬┌l(fā)揮了齊抓共管機(jī)制作用
　　刨煤隊(duì)成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)組的領(lǐng)導(dǎo)小組，始終把創(chuàng)建工作擺上位置、納入議程，做到了機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、分工“四落實(shí)”，思想認(rèn)識、精力投入、交流溝通、組織保障“四到位”。
　　（二）發(fā)揮組織保障機(jī)制作用。
　　在優(yōu)化內(nèi)源學(xué)習(xí)系統(tǒng)方面，刨煤隊(duì)建立了專門學(xué)習(xí)陣地，編寫了《刨煤機(jī)設(shè)備培訓(xùn)教材》，并積極與職能部門聯(lián)系，先后組織職工去科教中心微機(jī)室學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作、安裝工區(qū)進(jìn)行場地實(shí)習(xí)、工會圖書閱覽室瀏覽圖書等等。在優(yōu)化外源學(xué)習(xí)系統(tǒng)方面，先后派出生產(chǎn)干部兩人到鐵法煤業(yè)集團(tuán)學(xué)習(xí)末采技術(shù)，通過國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)收集、學(xué)習(xí)國內(nèi)外采煤、機(jī)電最前沿科技信息和成果，不斷滿足職工求學(xué)、求知、求新的要求。全隊(duì)形成了全方位的學(xué)習(xí)、反思、信息資源共享網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，呈現(xiàn)出“工作積極干、業(yè)余忙充電”的可喜局面。
　�。ㄈ┌l(fā)揮激勵機(jī)制作用。
　　把競爭機(jī)制融入到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的全過程，納入到刨煤隊(duì)整體工作大局之中，并作為評先樹優(yōu)考核重要依據(jù)，形成了橫到邊、豎到底、層層有人抓、級級有人管的激勵保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。按照“以點(diǎn)帶面、逐步擴(kuò)展”的工作思路，以刨煤隊(duì)緊缺工種人員培訓(xùn)為切入點(diǎn)，今年3月份評選出了2個(gè)“先進(jìn)學(xué)習(xí)型班組”和10名“學(xué)習(xí)創(chuàng)新人”，并召開了現(xiàn)場推進(jìn)會，介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮輻射作用，呈現(xiàn)出了“撥亮一盞燈，照亮一大片”的創(chuàng)建局面。實(shí)行了競爭上崗、末尾淘汰制度，建立了人才選拔、培養(yǎng)、任用、考核機(jī)制，形成了“學(xué)習(xí)—考核—待遇”一體化的格局，極大地調(diào)動了刨煤隊(duì)干部職工學(xué)習(xí)得積極性。
　　6、在內(nèi)容上，培育“兩項(xiàng)文化”。
　　（一）培育先進(jìn)思想文化
　　堅(jiān)持靠理論學(xué)習(xí)武裝人，采用貫徹形勢報(bào)告精神、座談討論等形式，深入進(jìn)行了_理論、 ……（未完，全文共4833字，當(dāng)前僅顯示2441字，請閱讀下面提示信息。收藏《刨煤隊(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)組經(jīng)驗(yàn)交流材料》）