目錄/提綱:……
一、產(chǎn)生背景
二、主要做法
一是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在學(xué)校彼此友愛,爭做團(tuán)結(jié)互助的“小伙伴”活動
二是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在社會遵紀(jì)守法,爭做文明禮貌的“小公民”活動
三是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在家庭懂事明禮,爭做孝敬父母的“小幫手”活動
三、基本成效
一是提高了未成年人自身綜合素質(zhì)
二是健全了未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)
三是豐富了思想政治工作的內(nèi)涵
……
縣未成年人思想道德建設(shè)“四百三小”工程經(jīng)驗小結(jié)
今年以來,**縣認(rèn)真貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神和要求,用創(chuàng)新的思維、新穎的載體、生動的形式、扎實的措施積極探索推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑,努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”綜合教育網(wǎng)絡(luò),在工作中創(chuàng)造性地開展了“四百三小”工程,取得了明顯成效。
一、產(chǎn)生背景
我縣有27萬未成年人,他們精神世界的主流是好的,主要表現(xiàn)在:熱愛祖國,積極向上,知識面廣,信息量大,思想活躍,容易接受新事物,渴望成長,自主能力增強(qiáng),能遵守社會公德。但在主流的背后,由于一些學(xué)校教育的失當(dāng)、家庭教育的誤區(qū)、社會不良環(huán)境的影響、未成年人自身素質(zhì)的不足等原因,仍然存在著一些問題,有不少未成年人的道德品質(zhì)狀況不容樂觀,集中表現(xiàn)在:在政治上,愛國主義情感較淡,對國家大事漠不關(guān)
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貼近未成年人的原則,注重發(fā)揮
思想政治工作的優(yōu)勢,把思想道德教育和豐富多彩的活動緊密結(jié)合起來。
今年以來,我們依托中小學(xué)校,向全縣未成年人介紹、推介了100部優(yōu)秀中外影片,100首優(yōu)秀歌曲,100本優(yōu)秀的青少年圖書和100名不同層次的先進(jìn)典型,在《今日濱!泛蛷V播、電視廣泛宣傳的同時,通過組織中小學(xué)生利用雙休日集體觀看,向中小學(xué)校舉行贈書儀式,開展優(yōu)秀歌曲歌詠會,參加先進(jìn)典型報告會等形式,把廣大青少年吸引到看優(yōu)秀影片,讀優(yōu)秀圖書,聽優(yōu)秀歌曲,學(xué)先進(jìn)典型活動中來,組織他們談感受,講體會,寫觀后感,潛移默化地熏陶他們的思想感情,充實他們的精神生活,升華他們的精神境界,增強(qiáng)他們的愛國主義觀念。為了使鄉(xiāng)鎮(zhèn)和
農(nóng)村的未成年人也能汲取文化精品的營養(yǎng),我們組織文化、教育、共青團(tuán)等部門利用暑假,把優(yōu)秀中外影片、優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀的青少年圖書和先進(jìn)典型的
事跡材料以大篷車形式,及時送到老師和同學(xué)們的手中。據(jù)不完全統(tǒng)計,全縣共有10萬多名中小學(xué)生參加了該項活動。與此同時,縣文化、公安、工商等部門還大力凈化社會環(huán)境,對網(wǎng)吧、游戲娛樂場所和書報音像市場進(jìn)行了整頓,關(guān)閉、停業(yè)了數(shù)十家網(wǎng)吧、游戲廳和音像出租社,從社會上聘請了120名文化場所巡視員進(jìn)行日常檢查,為未成年人健康成長撐起了一片晴空。
與此同時,我們結(jié)合濱海實際,在全縣中小學(xué)生中廣泛開展了“三小”活動。一是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在學(xué)校彼此友愛,爭做團(tuán)結(jié)互助的“小伙伴”活動。全縣中小學(xué)積極開展了勤工助學(xué)、愛心助困、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等多項活動,鼓勵他們奉獻(xiàn)愛心,收獲良知,在活動中增進(jìn)友情、體驗真情、感悟人生,讓歡笑在體驗中收獲,煩惱在體驗中告別。二是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在社會遵紀(jì)守法,爭做文明禮貌的“小公民”活動。圍繞“愛國守法、明禮
誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范,以創(chuàng)建省級文明城市和第三個公民道德宣傳日為契機(jī),在中小學(xué)校開展了“文明伴我行”、“做文明學(xué)生系列教育”、“遵紀(jì)守法大家談”等一系列互動教育活動。我們還組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)、推廣文明禮儀知識,開展了“清理白色垃圾”、“清理野廣告”、“清理樓道家庭衛(wèi)生”等系列活動,走上街頭做維護(hù)交通秩序的小協(xié)管員,宣傳文明禮貌和公民道德建設(shè)常識,散發(fā)宣傳單,使他們積極參與到創(chuàng)建活動中來,為我縣創(chuàng)建省級文明城市做出了貢獻(xiàn)。三是引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在家庭懂事明禮,爭做孝敬父母的“小幫手”活動。通過舉辦座談會、師生家長互動會等形式,讓學(xué)生明白父母的期望和愛心,明白做父母的不易和辛勞,尊重父母、理解父母、體諒父母,主動承擔(dān)家務(wù),為父母分憂,不做“小皇帝”,當(dāng)好“小幫手”。
三、基本成效
實施未成年人思想道德建設(shè)“四百三小”工程以來,我們堅持以人為本,抓住“育人為本”這個素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,遵循未成年人的身心發(fā)展規(guī)律,用先進(jìn)文化牢牢占領(lǐng)未成年人的心田,弘揚主旋律;用喜聞樂見的體驗活動,塑造未成年人健康心靈,豐富他們的情感世界,提高他們的動手能力,構(gòu)筑起學(xué)校、社會、家庭三位一體的互動平臺,顯示出較強(qiáng)的生命力。一是提高了未成年人自身綜合素質(zhì)。通過“四百三小”工程的實施,廣大中小學(xué)生接受了一次生動的愛國主義、英雄主義和體驗實 ……(未完,全文共2685字,當(dāng)前僅顯示1707字,請閱讀下面提示信息。
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