_文選讀后感(大學(xué)生)

　　在8月15日中央舉行的學(xué)習(xí)《_文選》報(bào)告會(huì)上，_同志號(hào)召我們：學(xué)習(xí)《_文選》，要聯(lián)系本地區(qū)本部門(mén)的工作實(shí)際，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，著力推進(jìn)各地區(qū)各部門(mén)的工作。我們?nèi)耸鹿ぷ髡邔W(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《_文選》，就是要按照_同志的要求，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀，不斷創(chuàng)新人才工作思路，有效更新人才工作措施，著力推進(jìn)人事人才工作新發(fā)展。
　　一、學(xué)習(xí)《_文選》關(guān)于人才資源是第一資源的論述，在人才配置中，既注重人才對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐作用，更重視人才對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拉動(dòng)功能，變?nèi)瞬排渲迷诮?jīng)濟(jì)建設(shè)中的“被動(dòng)適應(yīng)”為“主動(dòng)牽引”
　　_同志諄諄告誡：“做好人才工作，首先要確定人才資源是第一資源的思想”①，“當(dāng)今和未來(lái)的世界競(jìng)爭(zhēng)，從根本上說(shuō)是人才的競(jìng)爭(zhēng)”②。他擲地有聲地強(qiáng)調(diào)，“人才資源的浪費(fèi)，是最大的浪費(fèi)。”③這些論述為我們開(kāi)展人才配置工作指明了方向。
　　為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展科學(xué)合理
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格人才的要求，也是我國(guó)人才培養(yǎng)的理想目標(biāo)。_同志一直十分重視人才的德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展問(wèn)題，早在1995年5月，他就在全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)上提出：“培養(yǎng)造就科技人才要注重德才兼?zhèn)��！雹?000年6月，他在全國(guó)黨校工作會(huì)議上又指出：選拔任用黨政人才，“要堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t。具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和信念，具有真才實(shí)學(xué)和開(kāi)拓精神，這些都是基本要求�！雹嘣趹c祝建黨80周年大會(huì)上，他再一次要求：“要努力提高全民族的思想道德素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人們思想和精神生活的全面發(fā)展�！雹�
　　我們政府人事部門(mén)肩負(fù)著管理、組織和實(shí)施人才繼續(xù)教育工作的重任，近年來(lái)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，針對(duì)不同對(duì)象，確定不同重點(diǎn)，采取多種形式，先后組織開(kāi)展了wto、計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、管理、法律等知識(shí)的教育培訓(xùn)，促使成千上萬(wàn)人才的科學(xué)文化知識(shí)得以及時(shí)更新、業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力得以不斷提高。但在人才培訓(xùn)中，僅僅給予科學(xué)文化知識(shí)的繼續(xù)教育是不夠的，還應(yīng)該按照_同志關(guān)于德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的論述，重視對(duì)他們進(jìn)行先進(jìn)思想道德意識(shí)的灌輸，正如_同志在建黨80周年講話(huà)中所強(qiáng)調(diào)，要“幫助人們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任，增強(qiáng)自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神�！雹�
　　同時(shí)，“要用崇高的理想、高尚的精神引導(dǎo)和激勵(lì)各種人才為國(guó)家為人民建功立業(yè)�！雹蠟榇�，我們?cè)谝钥茖W(xué)的理論武裝人的同時(shí)，更要堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人，使人才既具有過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，更具有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)，更好地以自己的知識(shí)和能力來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，為人民謀福祉。
　　三、學(xué)習(xí)《_文選》關(guān)于關(guān)心和愛(ài)護(hù)人才的論述，在人才使用中，既注意他們積極性創(chuàng)造性的充分發(fā)揮，更重視對(duì)他們合法權(quán)益的全面保護(hù)，變?nèi)瞬攀褂弥械膯渭儭耙圆派?cái)”為社會(huì)效益與人才權(quán)益“雙贏共進(jìn)”
　　_同志強(qiáng)調(diào)：“尊重知識(shí)、尊重人才，是黨的知識(shí)分子政策的核心。”⑿他要求“大家都要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、理解、信賴(lài)人才，激勵(lì)他們充分發(fā)揮聰明才智”⒀，“全黨同志的一切工作都是全心全意為人民服務(wù)的，都是為了實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好人民的利益，任何脫離群眾、任何違反群眾意愿和危害群眾利益的行為，都是不允許的。”⒁人才是“人民”的重要組成部分，實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好人才的合法權(quán)益是人事部門(mén)貫徹落實(shí)_上述論段的具體體現(xiàn)。
　　作為以人才隊(duì)伍建設(shè)為已任的人事部門(mén)，既要引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才，更重要的是要按照以人為本原則，研究制定和落實(shí)各項(xiàng)人才政策，促使人才適得其所、才盡其用。在現(xiàn)實(shí)生活中，要使每一位人才都盡心盡力地工作，就不能“只要馬兒跑，又要馬兒不吃草”，不能只要求人才為單位、為社會(huì)作貢獻(xiàn)，卻忽視他們的正當(dāng)需求和合法權(quán)益，而是要按照_同志有關(guān)論述的要求，牢固樹(shù)立管理就是服務(wù)的理念，“關(guān)心和信任他們，盡力為他們創(chuàng)造良好的工作條件”⒂，想方設(shè)法地做好為人才服務(wù)的各項(xiàng)工作：
　　一是在人才理念方面，要營(yíng)造維護(hù)人才合法權(quán)益的氛圍。大力宣傳人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位，消除人才發(fā)揮作用的_性障礙和人為阻力，“在全社會(huì)進(jìn)一步樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)尊重知識(shí)，尊重人才，崇尚創(chuàng)新的良好風(fēng)尚�！雹�
　　二是在人才評(píng)價(jià)方面，要夯實(shí)維護(hù)人才合法權(quán)益的基礎(chǔ)。建立健全科學(xué)、規(guī)范、公正的測(cè)評(píng)機(jī)制，促使人才的能力和水平得到更加客觀與準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，得到社會(huì)與本行業(yè)內(nèi)真正的認(rèn)可。 ……（未完，全文共2935字，當(dāng)前僅顯示1866字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《_文選讀后感(大學(xué)生)》）