xx學(xué)�！吧鐣髁x榮辱觀”主題教育的活動方案

　　樹立正確的榮辱觀，是形成良好的社會風氣的重要基礎(chǔ)。胡錦濤同志提出以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，具有很強的思想性，指導(dǎo)性和現(xiàn)實性，集中體現(xiàn)了愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和時代要求，反映了社會主義世界觀、人生觀、價值觀，明確了當代中國最基本的價值取向和行為準則，是馬克思主義道德觀的精辟概括，是新時期社會主義道德的系統(tǒng)總結(jié)，是以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，是新形勢下社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。
　　“八個為榮，八個為恥”，為我們廣大中學(xué)生樹立了看得見，摸得
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、每個班級張?zhí)鞍藰s八恥”標語，讓每個同學(xué)牢記“八榮八恥”這一總書記的諄諄教導(dǎo)。
　　3、校廣播站開展“社會主義榮辱觀”教育活動的系列報道，宣傳“八榮八恥”，報道“社會主義榮辱觀”學(xué)習(xí)進展情況，宣傳學(xué)習(xí)活動中涌現(xiàn)出的先進的人和事。
　　4、舉辦“社會主義榮辱觀”學(xué)習(xí)骨干培訓(xùn)班，以學(xué)生會干部、各班班長、團支部書記為培訓(xùn)對象，通過他們帶動全體同學(xué)掀起學(xué)習(xí)“八榮八恥”的熱潮，培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進行。
　　5、用清明節(jié)時間，由團委組織開展一次“緬懷革命先烈，繼承先輩遺志”的演講比賽，以培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。（4月2日星期日上午8：00舉行）6展“漫畫作品創(chuàng)作大賽”，大賽由藝體組段海濤⒌掣智倮鮮嚀甯涸穡桓迨奔湮?月3日之前，對獲獎作品進行集中展示，并制作宣傳手冊。
　　7、全校師生中進行以“知榮明恥”為主題的征文比賽，要求每班至少五篇文章，于4月20日之前交初一年級鐘穩(wěn)老師處，然后由語文教研組組織老師進行評選。
　　8、班根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，出一期“知榮明恥”為主要內(nèi)容的黑板報。
　　9、五四青年節(jié)期間，結(jié)合紀念五四青年節(jié)，由團委發(fā)展一批新青年學(xué)生入團并進行入團宣誓。
　　10、結(jié)合開展建設(shè)“無臟話，無垃圾”校園活動，設(shè)立文明監(jiān)督員，督促同學(xué)們行光榮之事，拒恥辱之事。
　　11、六一期間，結(jié)合慶祝六一兒童節(jié)，在七年級學(xué)生中舉辦一次以“八榮八恥”為主題內(nèi)容的講故事比賽，由團委學(xué)生會主辦，讓同學(xué)們以身邊的人與事為素材，根據(jù)榮恥的標準自編小故事，并進行公開演講。
　　12、設(shè)立“社會主義榮辱觀”宣傳教育專欄，將學(xué)習(xí)活動中涌現(xiàn)的先進的人和事，學(xué)習(xí)心得，優(yōu)秀稿件，及時進行張貼和宣傳。
　　第三階段：總結(jié)表彰階段（2006年月11日——7月1日）
　　1、各班根據(jù)本次學(xué)習(xí)活動的開展情況，進行一次認真的總結(jié)，由班委會指定專人執(zhí)筆撰寫總結(jié)報告，6月15日前各班將開展社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)活動總結(jié)報告交送政教處。
　　2、各班評選出學(xué)習(xí)活動先進個人2名，于6月15日前報于政教處，由學(xué)校進行統(tǒng)一表彰。
　　3、校將根據(jù)本次學(xué)習(xí)活動的記錄和檢查，評選出學(xué)習(xí)活動先進集體6個。
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