校長(zhǎng)2005—2006學(xué)年述職報(bào)告

　　回顧過(guò)去的一年，我為自己的碌碌無(wú)為而慚愧，又覺(jué)得忙碌而充實(shí)的生活而驕傲，我知道，有許多事情并不是我自己愿意去做的，但是又必須去做好，這就是責(zé)任吧。在過(guò)去的一學(xué)年中，我能在學(xué)校女教師中起好模范帶頭作用，以自身言行帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)好、工作好、努力營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、有進(jìn)取心的女教師_，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代人。我自己經(jīng)常反思，我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不斤斤計(jì)較，但是這也是缺點(diǎn)，因?yàn)椴蝗ビ?jì)較，
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際出發(fā)，從生活出發(fā)，在生活中尋找數(shù)學(xué)的原形，并把數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用與生活，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，為了他們將來(lái)的發(fā)展，_說(shuō)：“教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力�！彼晕也桓曳潘蓪�(duì)學(xué)生的教育，不放松思想品德的教育，更不放松對(duì)學(xué)科的教學(xué)，雖然我班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不如其他班級(jí)，但是，我還是要讓他們每一個(gè)人都學(xué)好。我想，只要有信心、有耐心、有恒心，就沒(méi)有爬不過(guò)的山，也沒(méi)有淌不過(guò)的河。
　　二、多學(xué)習(xí)，多思考，努力提升自身素質(zhì)
　　一年來(lái)參加了各種培訓(xùn)和考核：有常州市學(xué)科帶頭人評(píng)選培訓(xùn)考試和課堂能力考核。有職稱計(jì)算機(jī)、職稱英語(yǔ)培訓(xùn)考核，昨天還到常州參加了職稱評(píng)選課堂能力考核，每一次考核都是一次鞭策，是對(duì)我心靈的一次振動(dòng)，使我深切體會(huì)到，不學(xué)習(xí)真的不行。通過(guò)努力，今年還僥幸被評(píng)為常州市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，雖然暫時(shí)戴上了這頂帽子，但是我心理很清楚，其實(shí)我在學(xué)科教學(xué)中，并沒(méi)有起什么帶頭作用，而且這頂氈帽最多也只能帶3年，要想成為真正的領(lǐng)頭羊，還是要更加努力的，所以我在職稱上努力向中學(xué)高級(jí)攀登，爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階，因?yàn)樵u(píng)選的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，一個(gè)提升的過(guò)程。
　　一年來(lái)，一共聽(tīng)了80多節(jié)課，在聽(tīng)老師們上課時(shí)，我不斷反思自己上課的狀態(tài)，真正做到吸收他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。在聽(tīng)好課的基礎(chǔ)上，我撰寫了5篇文章，并在省、市雜志上發(fā)表，認(rèn)真抓好分管工作，力爭(zhēng)創(chuàng)出成績(jī)。
　　三、認(rèn)真抓好分管工作，爭(zhēng)取出成績(jī)
　　我分管學(xué)校的德育工作、工會(huì)和檔案工作，平時(shí)能努力做好各 ……（未完，全文共1375字，當(dāng)前僅顯示874字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《校長(zhǎng)2005—2006學(xué)年述職報(bào)告》）