幼兒園優(yōu)秀教案-鳥(niǎo)是我們的好朋友

　　設(shè)計(jì)思路：
　　前幾天我們幼兒園里來(lái)了幾位新朋友——鴿子。第二天來(lái)園活動(dòng)時(shí)，當(dāng)孩子們親近鴿子時(shí)他們專注的神態(tài)和對(duì)鴿子愛(ài)的渴望引起了我的思考……，于是《我愛(ài)小鳥(niǎo)》這一主題便在我班開(kāi)展了起來(lái)。
　　本次活動(dòng)是這一主題中的第二個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的目標(biāo)是：
　　1、過(guò)觀察、比較、回憶，讓幼兒了解一些鳥(niǎo)的主要特征；
　　2、激發(fā)幼兒愛(ài)
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見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)，進(jìn)一步感受小鳥(niǎo)就在我們的身邊，同時(shí)激發(fā)幼兒從自己的內(nèi)心出發(fā)，為小鳥(niǎo)做一件有意義的事情。本次活動(dòng)以情貫穿始終，以幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)與提升為宗旨，力求實(shí)現(xiàn)課程的整體效應(yīng)。
　　活動(dòng)設(shè)計(jì)：
　　活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、比較、回憶，讓幼兒了解一些鳥(niǎo)的主要特征。
　　2.積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)鳥(niǎo)的情感。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小鳥(niǎo)標(biāo)本多媒體錄象
　　活動(dòng)過(guò)程：一.觀看錄象，激起興趣
　　1． （放鳥(niǎo)叫錄音）這是什么_呢？
　　那么你們看看老師給你們帶來(lái)了誰(shuí)呀？（觀看錄象）
　　提問(wèn)：你們看到了什么？
　　2．你們喜歡小鳥(niǎo)嗎？為什么？
　　二．觀察比較，交流分享
　　剛才看了錄象里有很多小鳥(niǎo)，我們都喜歡小鳥(niǎo)，現(xiàn)在你們看看來(lái)了誰(shuí)呀？
　　小鳥(niǎo)說(shuō)：小朋友好！
　　1． 這些小鳥(niǎo)長(zhǎng)得一樣嗎？哪些地方是一樣的？
　　總結(jié)：小鳥(niǎo)都有頭、翅膀、兩只腳。
　　2． 小鳥(niǎo)哪些地方長(zhǎng)得不一樣呢？現(xiàn)在請(qǐng)你們選兩只最喜歡的長(zhǎng)得不一樣的小鳥(niǎo)，用亮亮的眼睛看一看它們哪里長(zhǎng)得不一樣？
　　3． 觀察交流
　　總結(jié)：剛才我們發(fā)現(xiàn)了不同小鳥(niǎo)有很多不同的地方，長(zhǎng)得大小不一樣；羽毛顏色不一樣；尾翼不一樣。還有小鳥(niǎo)的叫聲不一樣，有的_粗粗的；有的_細(xì)細(xì)的，有的叫聲比唱歌還好聽(tīng)呢！它們筑巢的地方也不一樣，有的在大樹(shù)上，有的在蘆葦中還有的巢筑在水面 ……（未完，全文共1182字，當(dāng)前僅顯示751字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《幼兒園優(yōu)秀教案-鳥(niǎo)是我們的好朋友》）