3月26日是第12個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,我們可以從各種媒體了解到,各學(xué)校近日紛紛對(duì)此開(kāi)展了有聲有色的主題活動(dòng)。
這些年來(lái),我們國(guó)家中小學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí)不容樂(lè)觀,從新聞媒體的報(bào)道中,我們看出現(xiàn)在大部分中小學(xué)生自我安全保護(hù)意識(shí)十分淡薄,導(dǎo)致好多原本可以避免的悲劇時(shí)常發(fā)生。希望通過(guò)此次中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),使我們的中小學(xué)生都能夠更多的了解安全保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得保護(hù)自己。
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天天這樣做,潛移默化中會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致孩子安全意識(shí)淡薄。好多學(xué)生表示安全常識(shí)基本上是在學(xué)校學(xué)習(xí)的。盡管家長(zhǎng)們都很擔(dān)心孩子的安全,但是,很少家長(zhǎng)會(huì)有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行自我安全意識(shí)知識(shí)方面的教育。好多家長(zhǎng)自己都沒(méi)有防護(hù)和自救這方面的意識(shí),有的甚至反其道而行之起錯(cuò)誤的“示范”作用,只會(huì)每天對(duì)孩子說(shuō)無(wú)數(shù)次的“不可以”,而自己則隨時(shí)都可以。難道非要讓我們的孩子來(lái)教育家長(zhǎng)?我們不會(huì)在孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣后,再去影響家長(zhǎng),最終影響整個(gè)社會(huì)?
教育方式要正確
不小心擦破了皮要哭;不小心摔倒要哭;有一點(diǎn)火苗了嚇得大喊大叫卻不知道滅火……各種各樣的大小問(wèn)題全部找老師,學(xué)生已沒(méi)有自己處理的意識(shí)。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課外活動(dòng)都牽著教師的心,成天擔(dān)心學(xué)生會(huì)不會(huì)發(fā)生事故。學(xué)生安全成了學(xué)校頭等大事。讓老師提心吊膽個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。從目前課程內(nèi)容看,校內(nèi)安全、校外活動(dòng)安全、衛(wèi)生防病飲食安全、交通安全、自然災(zāi)害防范等方面的教育仍是空白。學(xué)生安全教育光靠老師利用課余時(shí)間或某一段時(shí)間教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。即便有點(diǎn),安全教育形式也非常單調(diào),往往是老師照本宣科,學(xué)生聽(tīng)了就忘。從孩子們的心理接受慣性講,如果大人過(guò)多給孩子們講“不”,孩子們肯定會(huì)起逆反心理,“不要這樣,不要那樣”不但起不了理想的作用,反而會(huì)起反作用。抓住中小學(xué)生的心理特點(diǎn)來(lái)教育會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,制作漫畫(huà)卡片、觀看電影等方式值得借鑒。
注重專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)
1、專門(mén)部門(mén)來(lái)組織。對(duì)交通、消防、地震、氣象、人防、衛(wèi)生、防疫等方面知識(shí)教育,不是老師能完成的。老師不是萬(wàn)能者,這方面的教育要有專門(mén)部門(mén)的責(zé)任人負(fù)責(zé),徹底將知識(shí)教授予學(xué)生,不能敷衍塞責(zé)。不能欺騙生命。
2、不要形式主義。要知道安全教育不是為“3.26”而服務(wù)的,而是對(duì)生命的一種態(tài)度。對(duì)安全知 ……(未完,全文共1514字,當(dāng)前僅顯示962字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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