目錄/提綱:……
二、目標(biāo)要求
四、原因分析1、對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識還不夠深入
三是抓班子工作與作風(fēng)建設(shè)的融合上做得還不好,長效工作機制還沒真正建立起來
五、整改措施和努力方向1、加強理論學(xué)習(xí),提高黨員教師的理論素養(yǎng)
一是進(jìn)一步提高認(rèn)識,提高學(xué)校班子成員和黨員教師的拒腐防變的能力
二是進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開,提高學(xué)校政務(wù)的透明度
三是加強教育,堅決杜絕收受社會和家長的禮品
……
按照局黨委的工作部署,我校黨支部在查擺階段開展了一系列的活動,首先是廣泛征求家長、教師對學(xué)校黨員、黨支部、學(xué)校的各種意見,其次要求黨員對照黨章,對照五個方面的作風(fēng)問題認(rèn)真進(jìn)行了分析查擺并撰寫了黨性分析材料、制定了個人
整改措施,現(xiàn)支部就將整改方案制定如下:
一、指導(dǎo)思想 以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以講正氣、樹新風(fēng)為主題,以“樹新風(fēng),揚正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,努力建一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、紀(jì)律嚴(yán)明、求真務(wù)實、廉潔高效的黨員隊伍”為目標(biāo)要求,堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾的原則,組織全體黨員在找準(zhǔn)存在的突出問題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理問題,制定整改方案,落實整改措施,建設(shè)長效機制,為進(jìn)一步加強黨員隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展、構(gòu)建和諧的校園提供強有力的政治保證。
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和政治文明、精神文明共同發(fā)展的關(guān)系,社會事業(yè)發(fā)展過程中還存在不少遺留問題。
4、主要表現(xiàn)在對一些工作傾注的精力和時間較多,對基層面上的工作考慮的時間較少;給教師提要求、交任務(wù)的時候多,關(guān)心老師思想、工作、生活的時候較少;談工作的時候多,交流思想的時候少;批評教育的時候多,激勵獎勵的時候少。
5、面對問題時,存在畏難情緒;開展工作時,直接深入基層調(diào)查研究少;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識不夠強;端正思想時,開展批評與自我批評少;履行職責(zé)時,解決老師關(guān)心的熱點、難點問題還不夠好。
6、服務(wù)意識不夠強,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樹立為教師、為教學(xué)服務(wù)的意識,教師要樹立為家長、為學(xué)生服務(wù)的意識。
四、原因分析 1、對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識還不夠深入。 主要是認(rèn)為平時教師、黨員參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的時候也比較多,理論水平、修養(yǎng)是比較高的了。加之學(xué)校工作本身就十分繁忙,時間緊,抽出時間來學(xué)習(xí)的時候非常有限。有時也認(rèn)為學(xué)習(xí)這個東西不能解決當(dāng)前學(xué)校發(fā)展這個難題,要靠教學(xué)質(zhì)量來支撐,因而有意無意的放松了理論的學(xué)習(xí),漸漸地對深入學(xué)習(xí)理論的重要性認(rèn)識不夠,出現(xiàn)了把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)的情況。
2、思想觀念與新形勢的發(fā)展要求還不相適應(yīng)。 當(dāng)前新課改已經(jīng)進(jìn)行的如火如荼,但是反觀學(xué)校的教學(xué)發(fā)展,有些工作還比較落后,主要是放松了學(xué)習(xí),學(xué)校部分黨員、干部、教師缺乏創(chuàng)新進(jìn)取的精神。
3、全心全意為人民服務(wù)的公仆意識還不夠強。 隨著經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的逐步發(fā)展,工作和生活條件不斷改善,講享受、講排場的意識有所抬頭。精力投入到日常行政事務(wù)中偏多,疲于應(yīng)付各種會議、檢查、突發(fā)事件等全心全意為人民服務(wù)的思想樹得不夠牢,公仆意識和群眾觀念有所淡化。主動與普通教師、家長的溝通聯(lián)系有所減少,關(guān)心他們的工作、生活不夠。對群眾想什么,需要什么了解不夠,為群眾辦實事,辦好事還不夠多。
4、班子還應(yīng)加強建設(shè) 一是思想上對班子建設(shè)重視不夠,把之當(dāng)作一件大事來抓得還不力;二是有針對性地提出一定時間內(nèi)班子自身建設(shè)的重點還做得不夠好;三是抓班子工作與作風(fēng)建設(shè)的融合上做得還不好,長效工作機制還沒真正建立起來。
五、整改措施和努力方向 1、加強理論學(xué)習(xí),提高黨員教師的理論素養(yǎng)。 是堅持不懈地用馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦;二是以此次“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動為契機,進(jìn)一步加深對黨的根本性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識,真正樹立執(zhí)政為民的理念;三是堅持解放思想,實事求是,堅持
理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),切實解決涉及人民群眾根本利益的熱點、難點問題;四是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和政績觀,提高解決重大問題的能力,提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力;五是完善學(xué)習(xí)制度,繼續(xù)堅持參加中心組學(xué)習(xí),并通過自學(xué)、互相學(xué)和
民主生活會等多種方式和形式集中學(xué)習(xí),努力提高黨員的理 ……(未完,全文共2442字,當(dāng)前僅顯示1552字,請閱讀下面提示信息。
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