教師個(gè)人讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

　　教師個(gè)人讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)
　　讀書(shū)，讓教師更加豐富；讀書(shū)讓教師更具魅力；讀書(shū)可以使我們?cè)谌松牡缆飞仙僮邚澛�，使我們更透徹地領(lǐng)悟教育真諦，從而更加成熟。“多讀方知書(shū)中味，勤寫(xiě)始覺(jué)筆有神�！�
　　本學(xué)年我給自己制定了自己的閱讀計(jì)劃，通過(guò)讀《給教師的建議》、《我和兒子一起長(zhǎng)大》、于丹的《論莊子》受益匪淺。
　　《給教師的一百條新建議》一書(shū)中, 讓我深刻
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略287字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
種一種性格，收獲一種命運(yùn)。在孩子生命的初期，如果我們做父母的能夠知道習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，幫助孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，作為父母來(lái)說(shuō)，對(duì)孩子的教育也就成功了一半。注意孩子習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使孩子能夠迅速適應(yīng)小學(xué)生活。”小學(xué)階段是孩子性格培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名小學(xué)教師肩負(fù)著培養(yǎng)孩子完美性格的重任，我們小學(xué)老師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握孩子的性格發(fā)育規(guī)律，在孩子的成長(zhǎng)道路上及時(shí)地給予幫助、指導(dǎo)，使孩子在成長(zhǎng)的道路上少走彎路。此書(shū)象一盞明燈給我指明了教育孩子的方向，使我在工作中教育學(xué)生方面得心應(yīng)手，給我的工作極大的幫助。
　　于丹的《論莊子》全書(shū)的內(nèi)容分為十章。每一章都是與我們的生活、工作、身心健康等息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)了莊子是諸子百家中一個(gè)重要人物，他的故事氣勢(shì)磅礴，縱橫恣肆；他的思想深邃宏闊，籠蓋古今；他的寓言想象奇獨(dú)，寓意深遠(yuǎn)；他的風(fēng)格嘻笑怒罵，了無(wú)拘圍；他看破功名，不屑利祿，甚至對(duì)于死亡，他也有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。他帶給我們的是一種無(wú)邊無(wú)際的奇思異想。
　　于丹這位教育家對(duì)于莊子的人物的確評(píng)價(jià)是綜合性的，也是很適合讓我們理解的。于丹說(shuō)：“我們有什么樣的眼睛，就有什么樣的生活。人們可以從不經(jīng)意的地方，從最小的細(xì)微處看出精妙的大道理。關(guān)鍵在于你是不是用心，是不是能夠從這些細(xì)節(jié)里面真正去獲得你自己需要的知識(shí)和感悟。
　　所以說(shuō)一個(gè)人的心態(tài)，決定了他生活的狀態(tài)，一個(gè)人做事情想要做好，一定要穿越三個(gè)階段：忘利，忘名，忘我。讀了這本書(shū)后，我感悟到人的確需 ……（未完，全文共1265字，當(dāng)前僅顯示804字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教師個(gè)人讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)》）