構(gòu)建和諧社區(qū)演講講話稿:高唱和諧之歌為建設(shè)美好的社區(qū)家園添磚加瓦
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
與黨同心、與民貼心,構(gòu)建和諧社區(qū),是新時期先進性教育活動中的重要課題,也是我們一切工作的出發(fā)點,更是社區(qū)工作永恒的主題。正如胡總書記所指出的那樣,要從建設(shè)和諧社區(qū)入手,在提高居民生活水平和質(zhì)量上發(fā)揮(源于范文大全)服務作用,在密切黨和政府同人民群眾的關(guān)系上發(fā)揮橋梁作用,在維護_、為群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進作用。
和諧,是中華民族傳統(tǒng)
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,為此,我們大聲呼喚,熱情倡議,從現(xiàn)在開始,從我做起,每一位教育工作者都應該走進社區(qū),融入社區(qū),成為社區(qū)的光榮一員,做一名社區(qū)工作的先行者、志愿者;責無旁貸地成為先進文化的傳播者和社區(qū)文明的引領(lǐng)者。
我們大豐實小高度重視構(gòu)建和諧社區(qū)工作,學校定期組織開展“教師進社區(qū)”的活動。組織教師到學生家庭所在社區(qū)進行家訪,結(jié)成青年教師志愿者服務隊,到社區(qū)進行家庭教育輔導、推廣普通話、參加社區(qū)文藝演出、進行創(chuàng)建文明城市宣傳等。通過活動廣大教師親身感受到了學校、教師在城市文明進程中的重要輻射作用,深切體會到學!獙W生—家長—社區(qū)—社會,是一條重要的精神文明教育通道。社區(qū)是孩子成長的重要環(huán)境,只有主動融入孩子生活的家庭和社區(qū)中,才能真正做到“時時處處關(guān)心和加強未成年人思想道德建設(shè)”。我校全體教師的“走進社區(qū),傳播文明”行動,受到了社會各方面的廣泛好評和一致贊譽。學高為師,身正為范,師道尊嚴落實為春風襲人的具體行動,對社區(qū)文明的建設(shè),對構(gòu)建和諧社區(qū)都有重要的意義。
今后,我們將進一步加大教師進社區(qū)的力度,在社區(qū)開展面對面家訪、宣傳城市文明知識等特色活動,進一步拓寬教師進社區(qū)的方法、途徑和載體,切實提高教師進社區(qū)的實效,通過教師影響學生,通過教育影響家庭,通過學校影響社區(qū),助推構(gòu)建和諧社會的偉大進程,辦好人民滿意教育。
讓我們培養(yǎng)出大批的優(yōu)秀人才,用好的學風、好的校風、蓬勃向上的團隊作風,公平、友愛的和諧環(huán)境來熏陶、感染學生,讓孩子們在和諧的校園中健康成長;
讓我們走進社區(qū),成為社區(qū)教育工作者,舉辦知識講座,義務輔導學生,為學生提供社區(qū)教育服務,促進學校、社區(qū)、家庭教育三結(jié)合;
讓我們帶頭做好家庭文明建設(shè),構(gòu)建和諧家庭和學習型家庭,為和諧社區(qū)的建設(shè)做好表率,起好模范帶頭作用;
讓我們擔負起社區(qū)教育、文化、服務等多種職能,為人民群眾提供陶冶情操、學習知識、人際交往、豐富生活的便利,讓學校成為社區(qū)居民生活中不可缺少的組 ……(未完,全文共1682字,當前僅顯示1069字,請閱讀下面提示信息。
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