深化縣鄉(xiāng)黨校教學和管理_改革初探

目錄/提綱：……
一、開展大培訓，培育黨員、干部及各類人才的必要性和可行性
二、創(chuàng)新機制，努力構建大教育大培訓的新格局
（一）創(chuàng)新培訓理念，圍繞改革大局抓培訓
（二）創(chuàng)新培訓內容，適應實際需求抓培訓
一要突出強調理論武裝這個根本
二要強化專業(yè)基礎
三要拓展黨員、干部和各類人才的視野
（三）創(chuàng)新培訓形式，圍繞提高能力抓培訓
一是探索培訓新模式
二是探索教學新方式
三是探索培訓新途徑
（四）創(chuàng)新培訓模式，圍繞健全制度抓培訓
一要健全宏觀管理機制，形成培訓工作合力
二要建立激勵約束機制，激發(fā)學習的內在動力
三要建立評估機制，確保培訓工作的質量和水平
四要實行業(yè)務指導機制,做好跟蹤服務工作就是一個創(chuàng)新服務方式
三、注重實效，大力培育黨員、干部和各類人才
一是干部素質不斷提高
二是全鎮(zhèn)經濟不斷發(fā)展
三是農村各方面全面發(fā)展
……

　　創(chuàng)新大培訓巧作大文章
　　——**鎮(zhèn)深化縣鄉(xiāng)黨校教學和管理_改革初探
　　為了貫徹落實**同志關于我縣黨校教學與管理_改革工作的重要批示精神，**鎮(zhèn)黨委積極響應縣委的號召，勇當改革先鋒，積極開展“八個一”（制作一個專題片、開辟一個先鋒欄、開展一系列培訓活動、創(chuàng)建一批培訓基地、培育一批師資隊伍、培養(yǎng)一批人才、下派一批科技服務員、形成一些理論成果）活動，通過整合各類資源，夯實基礎，深化改革，不斷研究探討推進鎮(zhèn)村黨校教學和管理_改革的新思路、新方法�，F就當前**鎮(zhèn)在黨校教學與管理_改革工作中的做法及經驗進行一些探討。
　　一、開展大培訓，培育黨員、干部及各類人才的必要性和可行性
　　第一，開展大規(guī)模培訓的必要性。建設社會主義新農村，實現小康社會需要人才支撐，目前我們面臨人才緊缺的嚴峻形勢，迫切要求大規(guī)模培訓人才。加上我鎮(zhèn)“十一五”規(guī)劃目標已經確立，當前正在大力推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進程，要確保全鎮(zhèn)經濟社會實現又快又好發(fā)展，關鍵在人才，主力軍就是黨員、干部和各類人才。提高他們的素質是我鎮(zhèn)經
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，目前鎮(zhèn)黨校電教工作站庫存量達360部，24個電教點每個都有50部以上庫存，為鎮(zhèn)村黨校教學和管理_改革的開展打下了堅實基礎。4、群眾的需要。如今，科學技術是第一生產力的觀念已經深入人心，而現在在全面建設社會主義新農村的大背景下，廣大農村科學種養(yǎng)技術等實用技術的普及度還不夠，農民迫切需要“,搜索更多精品文章,一看就懂，一學就會，學了能用，用了能富”的實用技術的培訓。鎮(zhèn)村黨校是最貼近農村基層的黨校，大力深化縣鄉(xiāng)黨校教學和管理_改革，面向農村、農民、農業(yè)常年搞培訓，讓農民學科技、用科技，不斷提高農民的科技意識和素質，是適應群眾需要的。
　　二、創(chuàng)新機制，努力構建大教育大培訓的新格局
　　鎮(zhèn)村黨校教學和管理_改革要取得成功，出路在于創(chuàng)新，只有創(chuàng)新黨員、干部和各類人才教育培訓理念、內容、方式和機制，突出重點，整體推進，努力提高他們的素質，才能更好地發(fā)揮他們在建設小康社會中的領軍作用，使改革取得顯著成效。
　　（一）創(chuàng)新培訓理念，圍繞改革大局抓培訓。要牢固樹立“大培訓促大發(fā)展”和“以人為本、按需施教”、“全面發(fā)展、注重能力”、“全員培訓、終身學習”的理念，自覺把黨員、干部和各類人才培訓工作放到改革開放和現代化建設的新形勢下，放到黨的建設的總要求中來認識，把握和推進，以更加寬廣的眼界審視培訓工作，以更加科學的思維謀劃培訓工作。需要以轉變觀念為前提，改變過去黨校即黨員培訓學校的舊觀念，從重視黨員、干部和各類人才培訓入手，擴大培訓范圍，實現“兩個延伸”，即在堅持“大規(guī)模培訓干部，大幅度提高干部素質”的同時，將鎮(zhèn)村黨校的培訓對象由黨員干部向普通黨員、農村黨員及各類人才（包括非公經濟人才）延伸，重點加強對農村黨員以及青年農民的培訓；培訓內容由政治理論向提高能力、素質和各種實用技術延伸。通過大規(guī)模的培訓，努力提升建設人才的整體素質，為推進我鎮(zhèn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)產業(yè)化等提供堅實的智力保障和人才支持。
　�。ǘ﹦�(chuàng)新培訓內容，適應實際需求抓培訓。要在深入進行培訓需求調研的基礎上，從適應經濟社會發(fā)展和人才成長需求出發(fā)，在培訓的廣度和深度上抓創(chuàng)新，力求理論學習更貼近工作和思想實際，業(yè)務培訓更適應改革發(fā)展的需要。一要突出強調理論武裝這個根本。堅持用發(fā)展著的馬克思主義理論教育黨員、干部和各類人才，緊密聯系他們的思想和工作實際，不斷改進和深化理論教學內容，引導他們加強主觀世界的改造。二要強化專業(yè)基礎。提高黨員、干部和各類人才建設小康社會的工作水平，需要不斷強化黨員、干部和各類人才履行崗位職責的專業(yè)基礎。鎮(zhèn)黨委要從辦精品班、示范班著眼，組織舉辦黨員、干部和各類人才專題培訓班。圍繞我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展大局，側重抓好工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)產業(yè)化等專業(yè)培訓。三要拓展黨員、干部和各類人才的視野。具備系統的知識結構和寬闊的世界眼光，是對當代黨員、干部和各類人才的基本要求。我們要堅持舉辦黨員、干部和各類人才科學發(fā)展觀等知識講座和抓好全員培訓工作，幫助黨員、干部和各類人才開拓新視野。
　�。ㄈ﹦�(chuàng)新培訓形式，圍繞提高能力抓培訓。我們要圍繞提高廣大黨員、干部和各類人才解決實際問題的能力，積極探索培訓模式、培訓方式和培訓途徑，以取得更好效果。一是探索培訓新模式。如：對鎮(zhèn)干部和村級干部，重點進行黨性黨風黨紀、群眾路線、政策法規(guī)以及市場經濟、社會管理、科技知識等方面的教育培訓；對企業(yè)黨員，重點進行現代企業(yè)制度、企業(yè)管理、生產經營、專業(yè)技術等方面的教育培訓；對農村黨員，重點進行農村政策、涉農法規(guī)、經營知識和農村實用技術的教育培訓；對農村外出務工經商人員，重點進行外出務工的法律法規(guī)、實用生產技能方面的教,搜索更多精品文章,育培訓等等。二是探索教學新方式。采取校內培訓與校外培訓相結合，課堂培訓與基地示范相結合，教師面授與電化教學（遠程教育） ……（未完，全文共5777字，當前僅顯示2029字，請閱讀下面提示信息。收藏《深化縣鄉(xiāng)黨校教學和管理_改革初探》）