關(guān)于加強教育培訓提高農(nóng)民工素質(zhì)的調(diào)查報告

　　關(guān)于“加強教育培訓提高農(nóng)民工素質(zhì)”的調(diào)查報告
　　根據(jù)《省總工會深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題調(diào)研方案》的要求，我們對年齡在16-65周歲的進城務(wù)工農(nóng)民工，采取座談和入戶調(diào)查方式開展了一次“加強教育培訓提高農(nóng)民工素質(zhì)”專項調(diào)查。共調(diào)查552個農(nóng)民工，其中固定崗位就業(yè)的427個，靈活就業(yè)的125個。
　　一、調(diào)查結(jié)果
　　（一）農(nóng)民工隊伍的現(xiàn)狀
　　1.農(nóng)民工的求職途徑。許多農(nóng)民工在外出務(wù)工前并沒有聯(lián)系好工作。進城后，一般經(jīng)城里的親戚、朋友或在城里定居的老鄉(xiāng)介紹找到工作。據(jù)調(diào)查，由定居本地的親屬、朋友介紹的占
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培養(yǎng)培訓。
　　第三種模式，職業(yè)學校舉辦中等學歷教育，向城鎮(zhèn)和二三產(chǎn)業(yè)輸送訓練有素的新增勞動者。
　　第四種模式，許多行業(yè)、企業(yè)利用自有教育培訓資源積極開展農(nóng)民工培訓工作。
　　三、農(nóng)民工培訓中存在的問題
　　當前農(nóng)民工培訓存在著許多問題，主要表現(xiàn)在：政府投入嚴重不足，各地很少為農(nóng)民工提供免費服務(wù)；市場中介行為不規(guī)范，農(nóng)民工易上當受騙；對農(nóng)民工的培訓多數(shù)時間短、質(zhì)量差，許多培訓內(nèi)容與生產(chǎn)實際脫節(jié)，不能滿足企業(yè)對技術(shù)工人的迫切需要；已就業(yè)農(nóng)民工的在職培訓十分薄弱，企業(yè)普遍沒有履行對農(nóng)民工進行職業(yè)培訓的法定義務(wù)。
　　據(jù)調(diào)查，目前有９０％以上的農(nóng)民工，一般都愿意接受培訓。但是，在愿意培訓和參加培訓之間卻存在著巨大的鴻溝，現(xiàn)實的狀況是，面對培訓費用的缺乏、培訓機會的缺失等等，有了培訓愿望的農(nóng)民工只能望洋興嘆。
　　三、問題原因分析
　　(一)各級政府重點關(guān)注下崗失業(yè)人員再就業(yè),突出抓清理拖欠工資_工作,對農(nóng)民工的服務(wù)和培訓未納入重要日程,政策缺乏,投入不足。
　　(二)公共就業(yè)服務(wù)體系和職業(yè)培訓體系在農(nóng)村基礎(chǔ)薄弱,主要面對城市對象的服務(wù)和培訓模式不適應(yīng)大批農(nóng)民工流動就業(yè)要求。
　　(三)企業(yè)和社會對農(nóng)民工的歧視,阻礙相關(guān)政策的落實。盡管農(nóng)民工已經(jīng)成為我國產(chǎn)業(yè)工人的重要組成部分,但不少人思想中存在的對農(nóng)民工的歧視觀念還根深蒂固,嚴重影響了各項涉及農(nóng)民工的勞動法規(guī)的執(zhí)行。
　　四、對策及建議
　　1.轉(zhuǎn)變觀念，盡職盡責。
　　農(nóng)民工培訓工作意義重大，關(guān)乎社會的穩(wěn)定，社會的進步，社會的發(fā)展。各級工會不但要充分重視，而且要轉(zhuǎn)變過去工會搞職業(yè)培訓的觀念和模式。農(nóng)民工的培訓不是把物質(zhì)條件創(chuàng)造好了“等”其主動來參加培訓，而是要想盡一切辦法“讓”和“請”農(nóng)民工來參加培訓，要教育和吸引農(nóng)民工認識到接受培訓的好處，激發(fā)其參加各種培訓，不斷提高自己綜合素質(zhì)的熱情。
　　2.突出重點，注重實效。
　　對農(nóng)民工培訓要做到：辦學形式要多樣化，辦學對象要層次化，辦學方法要多元化，辦學內(nèi)容要實用化。根據(jù)農(nóng)民工的工作特點、文化程度等不同情況分別進行培訓，使農(nóng)民工的培訓能收到立竿見影的效果。同時與 ……（未完，全文共1844字，當前僅顯示1173字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于加強教育培訓提高農(nóng)民工素質(zhì)的調(diào)查報告》）