目錄/提綱:……
一、開展“思想道德年”活動,切實加強思想道德建設
二、創(chuàng)新精神文明建設載體,著力提高公民文明素質
一是切實加強衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作,深化“大整治,改陋習,樹新風”活動
二是積極探索“兩治”結合的有效途徑
三是廣泛開展獻愛心、送溫暖活動
四是大力營造“爭先創(chuàng)優(yōu)”的競賽氛圍
五是豐富活動內容,樹立文明新風作
三、深入開展未成年人思想教育
一是加大學校德育教育工作力度
二是創(chuàng)新未成年人道德實踐載體
三是營造未成年人健康成長環(huán)境
四、保證措施
(一)加強組織領導
(二)以點帶面抓典型
(三)強化監(jiān)督考核
……
**鎮(zhèn)2008年精神文明工作安排意見
各支部:
2008年全鎮(zhèn)精神文明建設工作的總體要求是:以全面貫徹黨的十七大精神,落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會為主題。以迎接自治區(qū)成立50周年、迎接北京奧運會、紀念改革開放30周年和開展思想道德建設年活動為重點, 大力加強思想道德建設。著力培養(yǎng)公民文明風尚,堅持貼近生活,貼近群眾、努力為全鎮(zhèn)經濟社會各項事業(yè)跨越式大發(fā)展提供強大的精神動力,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
一、開展“思想道德年”活動,切實加強思想道德建設。
全鎮(zhèn)“思想道德年”活動要以構建社會主義核心價值體系為主題,圍繞“明禮
誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”四個方面為切入點,大力弘揚以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、
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干部群眾積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境的整治、陳規(guī)陋習的整改、社會秩序的整頓,促進廣大群眾在參與活動中自我教育,自我約束,自我提高,努力使全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境更加整潔優(yōu)美、人民生活更加健康文明。二是積極探索“兩治”結合的有效途徑。繼續(xù)深化全民法制教育,增強全民法律意識和法制觀念,提高全民學法、知法、懂法、守法、用法水平,探索“法治”與“德治”相結合的有效途徑,融教育、服務、管理為一體,在服務中實現管理的目標,在管理中體現教育的要求,用法治的權威性和強制性賦予管理更強的剛性約束,用德治的感召力和勸導力強化市民的自律意識。三是廣泛開展獻愛心、送溫暖活動。大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導關懷弱勢的道德風尚,依托全社會力量,廣泛開展針對“特困家庭、下崗職工、孤寡老人、殘疾人、失學兒童”等弱勢_的“獻愛心送溫暖行動”,切實解決他們生產、生活、就業(yè)、就學等實際問題,讓他們真切地感受到黨和政府的關懷和社會主義大家庭的溫暖。四是大力營造“爭先創(chuàng)優(yōu)”的競賽氛圍。充分發(fā)揮文明新風系列創(chuàng)建活動載體作用,通過廣泛開展主題教育和競賽活動,培育一大批“在社會做個好公民、在單位做個好職員、在家庭做個好成員”的先進典型_,用群眾身邊的事、身邊的人教育群眾、引導群眾,增強先進的自豪感,強化群眾的認同感,以點帶面,示范引路,整體提高,在全社會形成“爭先創(chuàng)優(yōu)”、爭當“兩個率先”排頭兵的良好氛圍。五是豐富活動內容,樹立文明新風作。進一步完善創(chuàng)建標準,創(chuàng)新精神文明新途徑。各支部要繼續(xù)深入開展“十星級文明家庭戶”評選和“文明村居”創(chuàng)建活動,要利用節(jié)假日重大節(jié)慶開展豐富多彩的文藝紀念活動,年內以全鎮(zhèn)組織開展兩次大型的文體活動;要利用科技推廣、新
農村建設、“六進社區(qū)”等有利時間,組織參觀學習,開闊眼界;要收集地方特色明顯的民間藝術,編制節(jié)目,發(fā)揚民間藝術和弘揚民族精神。
三、深入開展未成年人思想教育。
一是加大學校德育教育工作力度。各學校要把德育工作擺在素質教育的首要位置,不斷拓展未成年人思想道德教育內容,通過深入
調研,制定加強和改進中小學校思想道德教育的實施細則和工作規(guī)劃。一是抓好全鎮(zhèn)中小學生理想信念、民族精神、法制、心理健康、文明行為等“五大教育”,全力實施德育隊伍建設、德育課程建設、活動育人、校園文化建設“四大工程”。二是創(chuàng)新未成年人道德實踐載體。鎮(zhèn)團委要牽頭搞好全鎮(zhèn)青少年道德實踐活動規(guī)劃,要善于挖掘傳統(tǒng)節(jié)慶、重要紀念日的教育內涵,創(chuàng)新未成年人道德實踐活動載體。三是營造未成年人健康成長環(huán)境。加大對全鎮(zhèn)范圍內文化娛樂場所的監(jiān)管力度,依法加強對網吧和電子游戲經營場所的管理。社區(qū)以及各村要建立社區(qū)青少年法律學校,突出抓好青少年假期法律常識、_自護、防災避險教育,增強青少年的法律意識和預警意識。
四、保證措施
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