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創(chuàng)建學習型支部的方案

發(fā)表時間:2009/1/9 21:27:43


  ****創(chuàng)建學習型支部的方案

  

  一、學習型黨支部的概念

  學習型黨支部,是指在加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、隊伍建設(shè)的過程中,更加注重黨員和職工在“系統(tǒng)思考”、“團隊學習”、“不斷創(chuàng)新”、“自我超越”等方面的能力培養(yǎng),形成“在工作中學習、在學習中工作”的氛圍,通過培育和提高學習能力,進一步增強基層黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  二、創(chuàng)建的主要目的和意義

  創(chuàng)建學習型黨支部,是體現(xiàn)與時俱進品格,實踐“三個代表”重要思想的需要。黨的基層組織和廣大黨員要始終走在時代前列,始終體現(xiàn)先進性,就必須講學習。只有加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造,提高整體素質(zhì),才能成為先進生產(chǎn)力的代表,成為先進文化前進方向的代表,成為最廣大人民利益的代表。

  創(chuàng)建學習型黨支部,是轉(zhuǎn)變落后觀念,提升管理水平,促進廣播
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通過有組織的學習,工作技能提高,責任觀念增強,個人履職及單位任務(wù)完成情況更好。

 。、黨支部的學習力不斷增強,有一支勇于挑戰(zhàn)自我極限的黨員、職工隊伍。

 。1)個人目標明確。圍繞黨支部集體目標,黨員、職工能夠結(jié)合本職工作建立自己階段追求的高標準小目標,用小目標的一步步實現(xiàn),確保集體目標實現(xiàn),最終一步步實現(xiàn)自身價值、人生理想。

  (2)學習能力提高。堅持自學與集中輔導相結(jié)合、現(xiàn)場學習與理論學習相結(jié)合、經(jīng)驗總結(jié)與創(chuàng)新提高相結(jié)合,在工作中學習,在學習中工作。

 。3)工作業(yè)績突出。深化“黨員先鋒崗”和“九個一”活動,激發(fā)廣大黨員、職工工作學習化,學習工作化,全力實現(xiàn)個人奮斗目標。

 。、黨支部的凝聚力不斷增強,有一個保證黨支部發(fā)揮作用的運行機制。

 。1)支部活動制度。認真落實“三會一課”制度;按上級黨組織統(tǒng)一部署開展黨員評議;按時召開民主生活會。

 。2)黨員議事制度。黨員正常參與本單位安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、經(jīng)濟分配等重大問題決策前的討論,其共同意見作為決策必須尊重的重要依據(jù);運用系統(tǒng)理論,超前思考問題,積極提合理化建議。

 。3)“一事三問”制度。每做一件事都自問:辦事效率如何?工作標準如何?是否還能創(chuàng)新?“只為成功找出路,不為失敗找理由”。

 。4)談心信訪制度。落實黨支部談心制度;堅持走訪制度;完善民主接待日制度。杜絕重大集訪事件,群眾中的矛盾和熱點問題能夠通過富有成效的思想政治工作予以及時化解,職工隊伍保持穩(wěn)定。

 。5)工作講評制度。由黨支部組織黨員對黨員工作進行講評,指出差距,推廣經(jīng)驗;由黨支部對黨員的學習情況每季進行講評,交流體會,知識共享。

  4、黨支部的創(chuàng)造力不斷增強,在單位兩個文明建設(shè)中不斷取得創(chuàng)新成果。

  (1)有創(chuàng)新機制。積極實施制度創(chuàng)新,能夠結(jié)合本單位實際制定出臺有利于創(chuàng)新人才脫穎而出、創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)的激勵機制和評選機制,且運行正常,產(chǎn)生顯著效果。

  (2)有創(chuàng)新典型。黨支部學習氣氛濃,鉆研精神強,選樹在本單位乃至全市有影響的標兵或典型。

  (3)有創(chuàng)新成果。單位形成了良好的創(chuàng)新環(huán)境,職工求知欲、進取欲、自我超越的欲望強,有創(chuàng)新成果。

  五、創(chuàng)建方法

  1、班子成員首先充分認識創(chuàng)建學習型黨支部的目的意義,統(tǒng)一思想,堅定信心,樹立自強不息、終身學習和勇于超越的觀念,以身作則,率先垂范,為支部整體創(chuàng)建活動的開展創(chuàng)造良好條件。

  2、根據(jù)實際情況開展有特色的創(chuàng)建活動。各支部可根據(jù)不同愛好、不同興趣、不同工種、不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和技能水平,設(shè)置各式各樣的學習小組,在支部的指導下開展各具特色的學習活動。組織傳、幫、帶和學習交流,讓職工認識到“工作著是幸福的”,引導他們珍惜工作,學習進取,使學習和工作產(chǎn)生良性互動。

  3、優(yōu)化學習環(huán)境,創(chuàng)造學習條件,有目的地選樹學習典型,及時給予表揚和激勵。通過以點帶面,促進本單位學習活動深入開展。

  4、以學習為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為手段,以自我超越為目的,以奮斗目標為指南,組織 ……(未完,全文共3383字,當前僅顯示1709字,請閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)建學習型支部的方案》