目錄/提綱:……
一是“一把手”是否真正在觀念上重視管理、重視發(fā)展了
二是“一把手”是否真正開動腦筋想辦法了
三是“一把手”是否真正撲下身子抓落實了
一、轉(zhuǎn)變觀念,奠定發(fā)展基礎(chǔ)
一是在不斷學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變觀念
二是在工作實踐中轉(zhuǎn)變觀念
二、開動腦筋,謀劃發(fā)展良策
一是要善于動腦、勤于謀劃
二是要勤于總結(jié),善于借鑒
三是要群策群力,科學(xué)決策
四是要制定發(fā)展戰(zhàn)略
三、撲下身子,狠抓工作落實
四、注重細(xì)節(jié),堅實發(fā)展歷程
五、激情創(chuàng)業(yè),加快發(fā)展步伐
四是要有健康的生活情趣五是要珍惜當(dāng)下,全力應(yīng)對工作和生活的挑戰(zhàn)
……
同志們:
黨的十七大召開以來,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意的教育已成為廣大教育工作者的不懈追求。在這個過程中,我縣涌現(xiàn)出了一大批均衡、和諧、快速發(fā)展的先進(jìn)學(xué)校。今年3月底,第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動迅速在全國范圍內(nèi)展開,為
總結(jié)、展示我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的成果,奠定我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思想基礎(chǔ),推動我縣教育事業(yè)實現(xiàn)跨越發(fā)展,今天,把各位校長、局機(jī)關(guān)各股室及二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人召集在一起,舉辦了這場專題報告會。
今天上午,分別參觀學(xué)校和
中學(xué)。剛才,三位校長也分別作了專題報告。報告很好,很實在。我想,這對我們在座的各位校長很有借鑒意義。在參觀和報告的過程中,我一直在思考一個問題,在客觀條件基本相同的情況下,有些學(xué)校為什么在素質(zhì)教育、硬件建設(shè)、科學(xué)管理的道路上能走得更遠(yuǎn)些?我想這也是
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轉(zhuǎn)變觀念,正視與先進(jìn)學(xué)校的差距,奠定跨越發(fā)展的思想基礎(chǔ)。一是在不斷學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變觀念。我在各種會議上多次要求大家要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、腳踏實地地學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí),以此來轉(zhuǎn)變觀念、開闊視野,這是謀劃發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。二是在工作實踐中轉(zhuǎn)變觀念。在工作中,要有打破常規(guī)、開拓創(chuàng)新的魄力,要有跨越發(fā)展、超前發(fā)展的眼光,要在工作實踐中徹底蕩滌頭腦中的惰氣、小氣、暮氣、嬌氣,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的銳氣、大氣、朝氣、志氣,奠定跨越發(fā)展的思想基礎(chǔ)。
二、開動腦筋,謀劃發(fā)展良策
一是要善于動腦、勤于謀劃。對工作要多想幾個為什么,要開動腦筋,多想辦法,只要勤于思考,辦法總比困難多。二是要勤于總結(jié),善于借鑒。要及時總結(jié)本單位的好經(jīng)驗、好做法,同時,也要善于借鑒兄弟單位的成功經(jīng)驗,以此來促進(jìn)我們的工作,發(fā)展我們的事業(yè)。三是要群策群力,科學(xué)決策。對困難工作,要發(fā)動大家的力量,出主意、想辦法,要借助外力、激活內(nèi)力、挖掘潛力,有效克服困難。要深入研究和準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,這樣才能站得更高、看得更遠(yuǎn)、謀得更深、認(rèn)清大勢、順應(yīng)趨勢、掌握主動。四是要制定發(fā)展戰(zhàn)略。一個系統(tǒng)、一個單位都要有發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)。每一個學(xué)校也都要有長期發(fā)展戰(zhàn)略,中期發(fā)展規(guī)劃和短期發(fā)展目標(biāo)。這一點兒,作為校長要有明確的思路和清晰的目標(biāo),以及為完成目標(biāo)而制定的切實可行的措施。
三、撲下身子,狠抓工作落實
有了目標(biāo)和舉措,就有了思想基礎(chǔ),接下來就是不折不扣的落實了。發(fā)展是硬道理,落實是真功夫,這一點兒決不能含糊。凡是制定的政策制度,布置的工作任務(wù)、提出的工作要求,都必須不折不扣地落到實處。堅決杜絕有布置、無檢查,有安排、無落實,圖形式、走過場的現(xiàn)象。作為校長,對于每一項工作都要責(zé)任到人,專職專責(zé),盯死抓實。要減少應(yīng)酬,把更多的時間和精力用到抓工作、抓落實上,對重要的工作要親自抓,親自監(jiān)督檢查,親自跟蹤問效,把各項工作都落實到位。
四、注重細(xì)節(jié),堅實發(fā)展歷程
細(xì)節(jié)決定成敗。這是經(jīng)過無數(shù)例證得出的結(jié)論。我們的教育教學(xué)工作必須從小事做起,注重細(xì)節(jié)。做好細(xì)節(jié)是管理水平的體現(xiàn),是管理者素質(zhì)的展示,更是一個學(xué)校精神面貌的窗口形象。作為校長,對各項工作都要考慮周全,對學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)都要思想成熟再作決定,且不可一拍腦門、草草決定,結(jié)果出現(xiàn)問題,悔之晚矣。我認(rèn)為,只要各項工作的每一個細(xì)節(jié)都抓好了,像學(xué)校的安全、穩(wěn)定等各項工作都不會出現(xiàn)大的問題;只要各項工作的每一個細(xì)節(jié)都抓好了,學(xué)校的發(fā)展就會一步一個腳印,一步一個臺階,走出堅實的發(fā)展足跡。
五、激情創(chuàng)業(yè),加快發(fā)展步伐
我講的激情創(chuàng)業(yè)不是風(fēng)風(fēng)火火一陣子,而是對確定的目標(biāo)執(zhí)著、理性的長久追求。何來創(chuàng)業(yè)激情?一是要樹立并不斷明確作為教育工作者的人生目標(biāo);二是要有為教育事業(yè)獻(xiàn)身的求實態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和執(zhí)著精神;三是要有積極的人生態(tài)度;四是要有健康的生活情趣;五是要珍惜當(dāng)下,全力應(yīng)對工作和生活的挑戰(zhàn)。只有這樣才能全身心地投入到工作中,加快 ……(未完,全文共2511字,當(dāng)前僅顯示1596字,請閱讀下面提示信息。
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