科學發(fā)展觀個人總結(黨支部）

　　
　　自學院動員號召全黨學習實踐科學發(fā)展觀以來，我支部積極響應，組織全體支部成員閱讀學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和《_ _ _論科學發(fā)展》并舉辦支部會議開展討論，引起較大反響。同學們各抒己見，暢所欲言，有些從國家大局出發(fā)，有些從自身發(fā)展出發(fā)，結合實踐提出了一些有建設性的意見和建議。
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力和自主創(chuàng)新能力，具備將科技轉化為生產力，提高生產中科技水平的能力。而作為大學四年級的學生，我們最有效的途徑就是認真努力地完成畢業(yè)設計，通過實踐來提高自己。
　　以人為本是科學發(fā)展觀的核心，對于我們而言，當前應重視的是實驗中的安全操作。我們都知道實驗室中可能成為安全隱患的地方很多，每一次安全事故都對我們的學生、對實驗室?guī)韲乐氐膿p失。以人為本，就要時刻考慮到人的生命安全。在將來生產實踐中，我們也應當牢記人的生命是寶貴的，堅決避免安全事故的發(fā)生。而良好的實驗習慣和安全意識，則是我們現在應當所培養(yǎng)的。
　　全面協調可持續(xù)，這對于大學生來說，首先考慮的就是全面發(fā)展。我們在重視理論學習的同時，不能忽視實踐；我們在重視文化教育的同時，也不能忽視思想教育。當今大學生的思想道德水平與期望水平仍有一定的差距，這既有時代因素也有個人因素。我們作為個人，應當重視個人的全面發(fā)展，在努力完成文化學習的同時，努力提高自己的思想覺悟，努力向黨組織靠攏，使自己成為一個先進的人，一個有益于人民的人。
　　統(tǒng)籌兼顧，我們在實踐中可以理解為，協調好自己生活中各方面，協調好學習與娛樂的關系，協調好各學科之間的發(fā)展，以獲得盡量高的效率和收益。充分利用統(tǒng)籌的方法，使自己的生活更有條理，更有效率；充分考慮兼顧，使 ……（未完，全文共1109字，當前僅顯示705字，請閱讀下面提示信息。收藏《科學發(fā)展觀個人總結(黨支部）》）