教育局學習實踐科學發(fā)展觀第一階段學習調研階段活動工作總結

目錄/提綱：……
一、領導重視、科學組織、周密布署是確�；顒禹樌_展的關鍵
二、目的明確、措施得當、指導有力是確�；顒禹樌_展的保障
三、上下連動，各有側重，整體統(tǒng)籌是確保活動順利開展的成功經(jīng)驗
四、學出覺悟，學出行動，學出效益是開展學習活動的重要成果
五、創(chuàng)新宣傳機制，“一線一博一報”成為搞好學習實踐活動宣傳工作的重要手段
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　　當前，新?lián)釁^(qū)教育系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀活動深入扎實地開展起來，廣大干部、黨員以科學發(fā)展觀思想為指導，樹立新的發(fā)展理念，自覺地查找和糾正自己不符合科學發(fā)展的思想、做法。各基層學校在學習中反思，在反思中學習，用科學發(fā)展觀規(guī)范教育教學行為，指導教育教學實踐。學習活動扎實深入，實踐工作成績凸顯，新?lián)峤逃鷻C勃勃。
　　一、領導重視、科學組織、周密布署是確�；顒禹樌_展的關鍵
　　區(qū)委學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會后，新?lián)釁^(qū)教育局迅速行動起來，當即成立了局學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，組建了辦公室，認真學習區(qū)委文件，研究制定教育系統(tǒng)學習計劃、實施方案。局黨委領導和辦公室工作人員利用雙休日印發(fā)文件，籌
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思想、科學發(fā)展、加快新?lián)崛嬲衽d”為主題，重在通過學習活動“解決教師思想問題，在轉變觀念上有新飛躍；解決干部能力問題，在領導發(fā)展上有新作為；解決發(fā)展實際問題，在破解難題上有新突破；解決師德、師風問題，在行風建設上有新成果；解決教育均衡發(fā)展問題，在辦人民滿意教育上有新作為；解決教育與經(jīng)濟發(fā)展的關系問題，在教育促進經(jīng)濟發(fā)展上有新貢獻”。而基層單位則以局工作思路為指導，以“振興一校，帶動一方，為新?lián)嶙髫暙I”為主題開展富有自己特色的系列活動。
　　四、學出覺悟，學出行動，學出效益是開展學習活動的重要成果
　　在區(qū)委、區(qū)教育局的指導下，各參學單位積極行動起來，滿腔熱情地投入到學習活動中來。各單位均制定了本單位的學習計劃和落實方案，召開了學習動員大會，開展了形式多樣豐富多彩富有成效的一系列學習和實踐活動。各單位就“科學發(fā)展是什么？科學發(fā)展為什么？科學發(fā)展靠什么？科學發(fā)展抓什么？”進行了深入的討論；就“不符合科學發(fā)展觀的現(xiàn)象、科學發(fā)展觀先進事跡、科學發(fā)展觀群眾意愿”開展了“三個征集”活動；基層學校還根據(jù)學校具體情況制定了《學校領導班子、教師隊伍建設規(guī)劃》、《教師教學業(yè)績激勵獎懲方案》、《黨員干部“一幫一”行動實施細則》、《貧困學生救助辦法》等一系列制度、方案、實施辦法；基層單位的領導班子通過學習和調研寫出了高質量的《調研報告》。各學校學有行動學有成果：公園一�！八慕庾x”增強了學習培訓效果，南陽小學“精彩一課”提高了教師教育教學能力，西十路小學緊緊圍繞“謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展，努力辦好人民滿意教育”這個主題開展了七個一系列活動，南陽中學“黨員示范崗”發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用，進修學校以評估活動為載體促進教師專業(yè)化發(fā)展……活動開展一個月來，僅黨員干部“一幫一”活動就為幫扶對象捐款元，送米、面、油等生活物品折合人民幣元，還送去了價值元的藥品。五十中學袁淑琴校長一次就為幫扶對象送去5000元救助金。
　　五、創(chuàng)新宣傳機制，“一線一博一報”成為搞好學習實踐活動宣傳工作的重要手段
　　教育局專門開設了學習實踐科學發(fā)展觀活動專線電話，及時匯總針對教育系統(tǒng)存在的問題，及時接聽并記錄各類建議和意見，及時了解和解答基層單位在學習過程中遇到的困惑，及時指導基層單位開展活動。同時還開辟了專題博客，并指導基層單位也開通了本單位的博客，與基層單位實現(xiàn)了“友情鏈接”。截止5月8日已發(fā)文210多篇，日均訪問量在200以上，最高訪問量近600.博客在發(fā)布學習文件、提供學習資料、溝通學習信息、指導基層實 ……（未完，全文共2133字，當前僅顯示1356字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育局學習實踐科學發(fā)展觀第一階段學習調研階段活動工作總結》）