黨�？茖W發(fā)展觀分析檢查剖析材料

　　當前的干部教育培訓在_機制方面仍然存在很多的問題：
　　1、領導_不健全與黨校在干部教育培訓中的主陣地作用不相適應。2、干部教育培訓經費投入機制與大規(guī)模培訓干部的要求不相適應。3、培訓對象選調機制與干部教育培訓班次設置的要求不相適應。4、激勵約束機制不健全與完成干部教育培訓的戰(zhàn)略任
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到黨校講課、作報告和同學員座談的制度。建立健全干部教育培訓信息庫，強化動態(tài)管理。3、加大制度創(chuàng)新，建立激勵機制。實行處以下黨政領導干部任前政治理論資格考試制度并嚴格落實學分制。建立基層干部教育培訓網絡化體系，充分利用現(xiàn)代遠程教育網絡和有線電視，定時定期進行培訓與考核。嚴格執(zhí)行培訓紀律，健全和完善培訓情況通報制度。配備一定數(shù)量的專職組織員擔任班主任，專門負責干部培訓學習的日常管理和反饋。對黨校的人員管理應實行參照公務員與專業(yè)技術職務管理并行的雙重管理_。4、整合培訓資源，深化教學改革。加強培訓基地建設。建立固定的、不斷增長的黨�；A設施建設投入機制�？梢钥紤]將兩縣一市黨校設為**市委黨校分校。適當改進培訓班次設計，實行黨校快輪短訓與中長期培訓相結合的模式，干部可自主安排受訓時間。科學設置培訓內容和方式，努力做到“供需”相適應。積極創(chuàng)新培訓方式，大力推進課題研討式、項目合作式、案例式等教學培訓模式。在培訓管理_上，將**市的全體干部納入統(tǒng)一的培訓體系內，縣級黨校依此類推。各縣區(qū)主體班次學員由各區(qū)委組織部負責選調，并派人協(xié)助聯(lián)絡和管理。堅持完善教師進修制度，大力培養(yǎng)中青年教學骨干和學科帶頭人，加強校外兼職隊伍建 ……（未完，全文共1039字，當前僅顯示661字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨�？茖W發(fā)展觀分析檢查剖析材料》）