學生黨員在班級建設中的作用

　　學生黨員在班級建設中的作用
　　作為一個預備黨員及班級團支部書記，對于我在能班級建設中發(fā)揮的作用，我總結了以下幾點。
　　我覺得班干部應該是班集體的中堅、班集體建設的核心，也應該是輔導員的得力助手。所以在平常的學習生活中我熱情，努力為班級同學樹立良好榜樣。我覺得作為一個班干部就應該在班級建設中起到骨干作用、引領作用、橋梁紐帶作用。一個優(yōu)秀的班干團隊還必須能夠起到引領廣大同學一起進步的作用，所以我對自
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個有創(chuàng)造能力的個體，便需要一個有創(chuàng)造性的環(huán)境。所以，在進行班級建設時，不能不顧及創(chuàng)新性這一問題。簡而言之：班級建設不能流于呆板形式，缺乏變化，否則會產生“有怎么樣的環(huán)境，就有怎么樣的學生”，使學生的思想缺乏創(chuàng)新。因此，作為21世紀新時期的班干部，理應承擔起新時期班風學風建設中的開拓者角色，不斷地變革、不斷地創(chuàng)新。
　　優(yōu)良學風的建設需要全校師生員工的共同努力，而班干部是架設在廣大同學與老師之間的一座橋梁。因此，班干部要真正地起到這個橋梁與紐帶作用，這就要求我必須正確給自己以定位，在學風建設這個系統(tǒng)工程里，我對下要極力做好“傳、幫、帶”的工作，對上更要做主動溝通與聯系的工作，及時反映并處理廣大同學學習中存在的問題，主動協調校方、老師與學生之間的關系，共同促進優(yōu)良學風的形成。
　　一個良好學習風氣的養(yǎng)成要靠每一個人的努力，而每個人的行為都在潛移默化地影響著每個宿舍和班級風氣的形成。因此，作為一名合格的班干部，我以自己優(yōu)良的品行、優(yōu)秀的成績、良好的學習方式來引導周圍同學共同進步的良好表率，從小處著手、以點帶面，逐步擴大自身在班級建設中的影響。
　　有人說過“這個世界上，是沒有完美的個人的，而只有完美的團隊。”可見團隊的力量是巨大的，眾擎易舉、眾志成城說的就是這個意思。這就要求作為學生黨員及班干部的我要學會接納別人的意見，樹立共同的目標、責任感、歸屬感，在班級中個人要服從集體。一個班級就是一個集體一個團隊，在這個集體中的我們每個人都要有團隊精神，這種精神在我們日常學子生活中至關重要，只有將團隊班級的利益放在第一位，充分聽取班里其他成員的建議及意見，根據每一個人的興趣愛好不同，盡量發(fā)揮每一個人的優(yōu)勢，在班級的 ……（未完，全文共1450字，當前僅顯示922字，請閱讀下面提示信息。收藏《學生黨員在班級建設中的作用》）