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教師,范文專題,第145頁

生成時間:2020/2/17 11:58:37
  • 2006年6月13日□ 教師滿師總結發(fā)言材料
    大家下午好！金風送爽，菊香飄逸，三年前的金秋時節(jié)，我們幾個新教師走上了工作崗位，開始了我們教師生涯的第一個篇章。而且我們不僅僅做了一名教師，更有幸成為在座各位優(yōu)秀教師的徒弟，在三年的工作中我們得到了師傅們的悉心指導，我們深感榮幸，借此之機，我謹代表全體徒弟向各位師傅致以崇高的敬意！踏入崧廈鎮(zhèn)中學伊始...
  • 2006年6月12日□ 八榮八恥教師演講稿（二）
    3月4日，總書記總書記在看望政協(xié)委員時發(fā)表了關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話。他在講話中提出，在我們的社會主義社會里，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；...
  • 2006年6月12日□ 師源性心理傷害的成因及對策
    內容提要：師源性心理傷害是當前教育中存在的影響學生健康成長的因素之一，通過調查發(fā)現(xiàn)教師適宜的行為和不適宜的行為，認為提高教師自身心理健康水平是減少師源性心理傷害的重要前提。提出減少師源性心理傷害的對策為：轉變教育觀念是前提；增進自身素質是基礎；形成適宜行為是關鍵；改善師生關系是核心。主題詞：師源性心...
  • 2006年6月9日□ 教師榮辱觀演講
    記得很小時侯，我的老師就在我心里播下了一顆種子，一棵對教師這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在各位老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸生根發(fā)芽一天天長大。它終于結出了果實——我也成了一名光榮的人民教師。當我站上講臺我看到了一雙雙渴求的眼睛，這一雙雙眼睛讓我仿佛置身于燦爛的星空之中，在他們中我看到了澄澈如鏡的真...
  • 2006年6月9日□ 生活教師演講:我自豪因為我是一名生活教師
    童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：“教師是人類靈魂的工程師”。用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動！就是這份激情、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。我自豪，我是一名中國教師；我自豪...
  • 2006年6月9日□ 會計學高級講師評聘材料
    我叫××*，男，漢族，××××人，××××年××月生�！痢痢痢聊�7月畢業(yè)于××××*學�！痢痢痢�*專業(yè)，同年7月參加工作�！痢痢痢聊�12月評為會計學助理講師，××××年12月評為會計學講師。并一直聘任。現(xiàn)就自任講師以來的政治思想、教學工作、班主任工作、教研科研成果等總結如下。一、政治思想表現(xiàn)我一貫擁...
  • 2006年6月9日□ 優(yōu)秀教師八榮八恥演講——繪出心靈美麗的畫
    首先，請原諒我冒昧的給大家做一個心理測試，請老師們和我一起假想這樣的情景，在我們走向講臺的時候，我們的講臺桌上鋪著一張巨大的白紙，一陣春風吹來，白紙上突然顯現(xiàn)出一幅畫，你覺得這幅畫畫的是什么呢？a.明媚的陽光下，一望無垠的綠色中點綴著朵朵繁花。b.雷雨交加的夜晚，空蕩黑暗的城市。c.陰霾泥濘的叢林里...
  • 2006年6月9日□ 師德演講稿——愛我所愛，無悔青春
    身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應該具備的最的條件是什么？是優(yōu)美的語言？是廣博的知識？還是豐富的教學經驗？在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊...
  • 2006年6月9日□ 師德演講稿—高尚的師德，心靈的歸宿
    記得小時候，父親問我：“你長大了干什么？”“當老師！”是的，小時候，我最大的愿望就是當一名教師。為了那夢想，常常召集幾個小頑童，墻上掛上一個小鈴鐺，用手搖幾下，表示上課了，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午，汗滴和下土。。。。。。”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而升，長大后，當我?guī)е?..
  • 2006年6月9日□ 師德演講稿——堅守一方凈土 用愛寫好師德
    “小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地�！备杪暭な幹业那啻簹q月，那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，來一中登上三尺講臺，圓我的教師夢。工作不滿三年，在我們的一中，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓...
  • 2006年6月9日□ 師德演講稿——師道在勤
    最近我在網上看到一幅照片，是孔子和他的學生們的一組塑像。師者手持書卷，神情莊肅，目光深而平和；弟子則有列布四周，或誦習、或沉思、或舌辯、或聆聽，上有飛云朗日，下有青松古石。我的心中突然涌出一種然莫御的感動，多么和諧的師生圖，多么真切的師生情啊！夫子的德、才、勤、容真可謂萬代之師也。5000多年悠悠歷...
  • 2006年6月9日□ 師德演講稿——光輝的事業(yè) 崇高的師德
    雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求�！�...
  • 2006年6月9日□ 師德演講稿——我選擇 我熱愛
    我不是詩人，不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)；也不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值；更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名普通的中學教師，我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語，構筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)...
  • 2006年6月9日□ 師德演講稿—有愛就有一切
    在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程。對于學生來說，教師的愛...
  • 2006年6月9日□ 師德演講稿—我和春天在一起
    我們的學校是所優(yōu)秀的學校，之所以取得這樣的成績，正是依賴于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責任感和無私的奉獻精神。如今，新的世紀在呼喚，黨和人民在呼喚，我們——肩負著歷史重任的新一代青年教師一定會用自己的實際行動，立足本職，去迎接果實壓滿枝頭的秋天。今天我演講的題目是“我和春天在一起”。當你去郊游、去...
  • 2006年6月9日□ 師德演講稿—樂為人師
    播種春天的希望。老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。三尺講臺，成就了多少國家棟梁。一尺教鞭，結出了多少拔頭桃李。一介書生，日夜操勞，渴求的是——內心的純凈和豐富！老師——小時侯我仰慕你，老師——長大后我成為你。我一定不辜負你，“太陽底下最光輝的職業(yè)”！工作快一年了，作為老師，曾經有過歡樂，有過苦痛，有過輝煌...
  • 2006年6月9日□ 韓愈的《師說》---讀后感
    這是文章開篇的話�！豆盼挠^止》在這句后面批云，“一篇大綱領，具在于此�！焙孟筮@話就是本文的文眼。但在文末的總案里，吳家的這哥倆又說，“通篇只是吾師道也一句”，好象文眼又不是這句了。從后文來看，似乎還是該以總案里的看法為是。對于為什么老師的職責就是傳道受業(yè)解惑，還有老師是怎樣來傳道受業(yè)解惑的，韓昌黎基...
  • 2006年6月9日□ 優(yōu)秀黨員人民教師先進事跡材料
    本年度我支部ｘｘｘ同志被光榮的評為優(yōu)秀共產黨員，該同志在本年度中工作優(yōu)秀，成績顯著，認真地完成了黨和學院交給的各項工作，出色地完成了一名優(yōu)秀黨員和人民教師的神圣使命，具體表現(xiàn)匯報如下：一、努力學習政治知識，加強思想道德修養(yǎng)（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習、貫徹黨的路線、方針...
  • 2006年6月9日□ 中學先進教師評比材料
    “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是蠶的品質，燭的精神，也是xxx同志從教xx年來奉獻精神的真實寫照。作為一名中學教師，同志對教育事業(yè)滿懷熱忱，有著執(zhí)著追求，也深知肩負的歷史寄托和責任。從教xx年來，她始終堅持在教學一線工作，本著“服務學生、服務教學、服務教師”的理念，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛...
  • 2006年6月9日□ 自然教學教師競聘演講稿
    面對基礎教育課程改革，面對日益激烈的競爭，我有過困惑，有過迷茫，更有些不知所措。面對著走在課改潮頭的弄潮兒，又有說不出的羨慕�！芭R淵羨魚，不如退而結網”，禁錮在古老的枷鎖中，閉關自守，停滯不前，只能被社會所淘汰。要想在課改的大潮中，做個與時俱進的弄潮兒，只有積極參與。所以，今天我超越自我，在這里做競...
  • 2006年6月9日□ 幼兒園教師演講稿
    我自豪---因為我是小百靈的一員.是的!我要大聲的對你們的說一聲:我自豪,因為我是小百靈的一員.誠然,來到小百靈幼兒園,也差不多有半年了.酸甜苦辣樣樣都有品嘗到.可品來品去.覺得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩.這是我身在小百靈的切身體會.不是么,當那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的...
  • 2006年6月6日□ 教師演講:期末復習動員
    時間過得真快，這個學期馬上就要結束了。下周一和周二，大家就要進行語數(shù)的期末考試。一個學期來，同學們到底學得怎樣？能不能考出讓你自己滿意的成績，來向爸爸、媽媽和老師匯報呢？我想，認認真真搞好復習非常關鍵。下面，我就期末復習的問題，給同學們提幾點希望和要求。一、思想重視不輕心期末考試是對你一個學期來所學...
  • 2006年6月2日□ 教師演講稿:肩負起山村的希望
    同學們：我是一個從大山溝里走出來即將成為教師的學生。父母給了我山的骨架與肌肉，而教師卻給了我成長的乳汁和糧食。我的家鄉(xiāng)是一個貧窮的山溝溝，陡峭如削的山崖，崎嶇險惡的山路，曾令許多教師望而生畏，聞風而逃，甚至有的教師發(fā)誓：“我寧愿不要工作，也不到那個窮山溝去！”貧苦的村民又多么希望山外的教師來這片貧困...
  • 2006年6月2日□ 幼兒教師慶“六一”演講
    如果你選擇舒坦、安逸的生活，在平地上走一輩子，那您臨終時依然在平地上；而如果您不畏艱險在高峰上攀行，盡管您只攀援了半步，但您已經站在的平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個激情生活的夢想，帶著對教育事業(yè)的無限熱愛之情，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，我踏入了紅蘋果藝術幼兒園，從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結下...
  • 2006年6月2日□ 教師八榮八恥演講稿精華版
    今年3月4日，胡錦濤總書記在看望全國政協(xié)委員時，發(fā)表了關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話，提出了以樹立“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。為了深入學習和貫徹胡總書記的講話精神，引導廣大同學樹立正確的社會主義榮辱觀，根據(jù)上級通知精神，我校決定在近期開展一次以“八榮八恥”為核心內容的社會主義榮辱觀教育...
  • 2006年6月2日□ [師德論文]立師志　修師德　練師功　樹師表
    江澤民總書記在《關于教育問題的談話》中指出:正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠德,智,體,美,勞全面發(fā)展,是一個關系到我國教育發(fā)展方向的重大問題.究其實質就是要求學校要全面推行素質教育.無數(shù)正反事實告訴我們,要完成這一歷史重任,關鍵是要全面提高教師素質.而立師志,修師德,練師功恰是教師不斷...
  • 2006年6月2日□ 師德學習心得
    唐代文學家韓愈在《師說》中給教師這職業(yè)下的定義是：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”“傳道”是三大任務中的首要。要向人傳道，自己的師德就要高尚，這也是老師受人尊敬的原因。教師是“為人師表”的神圣職業(yè)，其一言一行都會影響到下一代的成長。然而，這些年來，社會上的不良風氣對教育行業(yè)造成了很大的污染。大到學校亂...
  • 2006年6月2日□ 中學開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動總結
    在過去的幾年里，我校工會在學校黨支部的領導下，在上級工會的指導下，在學校行政的支持下，動員和組織全校教職工投身于教育改革和發(fā)展，全面履行工會的職能，為優(yōu)化學校管理、全面貫徹教育方針、推進素質教育，提高教育質量作出了努力。堅持以“三個代表”，重要思想為指導，貫徹“質量立校，特色興�！钡牟呗裕岢罢J真...
  • 2006年6月2日□ 開學典禮教師發(fā)言稿
    在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里，我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，作為一名盛中的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結...
  • 2006年6月2日□ 師德師風整訓簡報
    在開展師德師風整訓活動中，大廟鄉(xiāng)中心學校注重組織教師開展思想大討論。學習討論中，教職工積極參與，熱情很高，人人有學習筆記，有心得體會。通過學習討論，大家形成了共識：1、師德師風的學習和建設對教育事業(yè)的發(fā)展意義重大。有利于進一步推進教育現(xiàn)代化；有利于實施素質教育；有利于樹立教育的良好形象。特別是對當前...

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