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教師,范文專題,第73頁

生成時(shí)間:2020/2/17 11:58:36
  • 2010年2月20日□ 教師個(gè)人先進(jìn)事跡
    教師是太陽底下最光輝神圣的職業(yè)，這一職業(yè)需要一大批德才兼?zhèn)�、默默辛勤耕耘的敬業(yè)者。十年樹木、百年樹人，教師這一特定的內(nèi)涵，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷，一旦投入其中，奉獻(xiàn)精神將成為其生命驛站的主旋律。十七年前當(dāng)我作為返城知青考入哈師專時(shí)，就深深地愛上這一崇高的職業(yè)，并...
  • 2010年2月20日□ 支教教師個(gè)人先進(jìn)事跡
    周發(fā)順男，中共黨員，出生于1982年，湖北省武漢市人，2006年7月畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)生物工程學(xué)院。同年參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃支教志愿服務(wù)行動(dòng)，在獨(dú)山縣堯棒中學(xué)服務(wù)。大家好：我叫周發(fā)順，來自三大火爐之一的湖北武漢，畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)。2006年7月，我毅然放棄了在武漢那份待遇優(yōu)厚的工作，踏上西去...
  • 2010年2月20日□ 優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料
    陳景祥同志，自83年參加教育工作以來，十幾年如一日辛勤工作，無私奉獻(xiàn)愛崗，敬業(yè)，奮戰(zhàn)在偏僻的農(nóng)村中學(xué)。因業(yè)績突出，多次被評(píng)為區(qū)、市優(yōu)秀教師。94年經(jīng)哈市教委批準(zhǔn)由代課教師破格轉(zhuǎn)為公辦教師。94年、96年連續(xù)被授予二十五和二十六兩屆哈爾濱市勞動(dòng)模范。97年被授予第八屆黑龍江省勞動(dòng)模范。說起陳景祥老師，...
  • 2010年2月20日□ 2009年教師個(gè)人述職報(bào)告范文
    在教育黨工委領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的支持配合下，經(jīng)過努力，已圓滿完成2009年初黨支部制定的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目。在爭創(chuàng)文明單位過程中，我以師德建設(shè)為抓手，提升“三為”活動(dòng)水平，以迎世博講文明來促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，并取得一定成效，現(xiàn)做如下匯報(bào)，請(qǐng)與評(píng)議。一、述學(xué)（理論學(xué)習(xí)）本人重視政治理論學(xué)習(xí)和黨建知...
  • 2010年2月20日□ 學(xué)院教師2009年個(gè)人述職報(bào)告
    一年以來，我在院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的幫助與支持下，我忠于職守，嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開拓的精神，響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號(hào)召，開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù)，努力構(gòu)建和諧教學(xué)運(yùn)行與管理新機(jī)制，努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。政治素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平也得到了顯著的提高�，F(xiàn)...
  • 2010年2月20日□ 2010年教師個(gè)人工作計(jì)劃
    在經(jīng)歷了2009年的教學(xué)工作，我即將迎來2010年的教學(xué)工作，我在2009年的教學(xué)工作中，取得了一定的成績，受到了校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)和同學(xué)們的愛戴，但是對(duì)于我在教學(xué)工作中的不足之處，我應(yīng)該在新的一年里，做出更大的改進(jìn)，使自已得到更高的發(fā)展，為了迎接新學(xué)期的到來，特制定2010年教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想...
  • 2010年2月20日□ 項(xiàng)目部工人技師先進(jìn)事跡材料
    ××四局一公司××項(xiàng)目部工人技師××在平凡崗位上，大有作為。自參加工作三十年以來，他先后帶出二十多個(gè)徒弟，為一公司修理工作培養(yǎng)了一批批骨干人才。在機(jī)械修理方面，積極搞工藝革新，用現(xiàn)有的不配套材料通過加工改造來完成修理任務(wù)，提高車輛的出勤率，比如把太脫拉的廢舊配件用在卡瑪斯上，把裝載機(jī)的廢舊高壓油管焊...
  • 2010年2月19日□ 省級(jí)女職工建功立業(yè)標(biāo)兵獲得者先進(jìn)事跡（教師）
    **同志現(xiàn)年46歲，中共黨員，大學(xué)文化，中學(xué)高級(jí)教師，歷任**市第十六中學(xué)數(shù)學(xué)教師，**市第一中學(xué)初中部數(shù)學(xué)教師、班主任、備課組長、年級(jí)長。參加工作20多年來，她對(duì)黨的教育事業(yè)一直勤勤懇懇，嘔心瀝血；對(duì)教育教學(xué)工作刻苦鉆研，精益求精；對(duì)教育科研工作，銳意探索，勇于創(chuàng)新；對(duì)學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，愛生如子。張...
  • 2010年2月19日□ 全國女職工建功立業(yè)標(biāo)兵先進(jìn)事跡（中學(xué)教師）
    普通人可以熔鑄驚天偉業(yè)，平凡人亦能擁有精彩的人生！有這樣一位女教師，牢記“學(xué)高為師，身正為范”的師范精神，把廣博、無私的愛灑向每一名學(xué)生，用滿腔熱情無比忠貞地默默耕耘，燃燒自己照亮學(xué)生的前程，她就是**實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師**。春風(fēng)化雨情潤物細(xì)無聲自從1993年大學(xué)畢業(yè)以來，在十幾年的教育教學(xué)實(shí)踐中，*...
  • 2010年2月19日□ 五一巾幗獎(jiǎng)獲得者先進(jìn)事跡（教師）
    **，**實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史教師，現(xiàn)任高三歷史組組長，文科重點(diǎn)班的班主任工作。1994年畢業(yè)后，她一直工作在教育教學(xué)的第一線，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心。勤勤懇懇和任勞任怨是她一貫的工作作風(fēng)，不斷鉆研現(xiàn)代教育理論，嚴(yán)格遵循教學(xué)法規(guī)律，苦練教學(xué)基本功，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格并且不斷有新的突破是她多年不...
  • 2010年2月4日□ 稅務(wù)師事務(wù)所2010年新春致辭
    律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的2009，迎來了充滿希望的2010，值此新春到來之際，我謹(jǐn)代表公司管委會(huì)，向全體職員的努力進(jìn)取和勤奮工作，新老客戶的熱情支持致以深深的謝意!祝大家在新的一年里和氣致祥、身體健康、家庭康泰，萬事如意!公元2009年的日歷即將被翻過最后一頁�；貞涍^去的一年，我們...
  • 2010年2月4日□ 淺析高校女教師心理健康現(xiàn)狀及對(duì)策思考
    [內(nèi)容摘要]:高校女教師為現(xiàn)代知識(shí)女性的一個(gè)重要群體在獲得越來越重要的社會(huì)承認(rèn)的同時(shí),也面臨著新的挑戰(zhàn)和壓力，相當(dāng)一部分高校女教師已處在“亞健康”狀態(tài)，她們的生理和心理健康程度不容樂觀。充分認(rèn)識(shí)高校女教師心理健康的現(xiàn)狀，分析高校女教師心理健康問題產(chǎn)生的原因，采取積極的應(yīng)對(duì)措施，促使高校女教師保持心理...
  • 2010年2月4日□ 教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展觀整改方案
    根據(jù)區(qū)委、區(qū)教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求，××教師進(jìn)修學(xué)校在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，采取多種形式，廣泛征求意見，圍繞拓展骨干教師教育培訓(xùn)、績效工資后聘任教職工待遇問題、改善學(xué)校辦學(xué)條件等方面存在的突出問題，緊密聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行深入分析，認(rèn)真研究整改。為集中力量解決好突出問題，以實(shí)際成效取信于全體教職工...
  • 2010年2月4日□ 2010年年輕新教師入黨申請(qǐng)書
    我在××年年大學(xué)學(xué)習(xí)期間，通過介紹人介紹和本人申請(qǐng)，并經(jīng)學(xué)校黨組織考察批準(zhǔn)，于××年年6月12日加入_d_，光榮的成為一名預(yù)備黨員，預(yù)備期為一年。經(jīng)過一年預(yù)備期的自身認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，特別是黨組織的耐心幫助和積極引導(dǎo)，使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和信念，堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而...
  • 2010年2月4日□ 刑警大隊(duì)副主任法醫(yī)師述職報(bào)告
    ××、男、1954年出生、系××*縣人、中共黨員、大專文化，1974年2月開始從事醫(yī)療工作，1980年4月調(diào)到公安系統(tǒng)任法醫(yī)檢驗(yàn)鑒定工作至今。自從事技術(shù)工作以來，我熱愛祖國，熱愛人民，遵守中華人民共和國憲法和各種法規(guī)，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作；先后經(jīng)過河北省政法學(xué)院）原政法干校）、中國刑事警察學(xué)院、華北煤...
  • 2010年2月4日□ 測(cè)量技師先進(jìn)事跡材料
    ××同志2002年8月加入_d_。長期以來，該同志都以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，處處起著共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，曾先后榮獲六公司“十大標(biāo)兵”、局勞動(dòng)模范和鐵道部火車頭獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)。××同志是××鐵路w13標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部的一名測(cè)量技師。他所在的作業(yè)隊(duì)管段全長3.6公里多，10座橋梁、4座...
  • 2010年2月4日□ 電工技師先進(jìn)事跡材料
    共產(chǎn)黨員××是電工技師，有近二十年在工地的從事電工的經(jīng)歷，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)十分豐富，還因?yàn)橛休^好的口碑，以前曾與他在合寧客專線共過事的陳寶其調(diào)到農(nóng)安試車場(chǎng)項(xiàng)目任經(jīng)理后，在數(shù)個(gè)電工中選中相中了他�！痢两拥焦菊{(diào)令后，背起簡單的行囊，家也沒回就坐上了北上長春的火車。農(nóng)安試車場(chǎng)建于上世紀(jì)八十年代末，原來的道路已經(jīng)...
  • 2010年2月4日□ 教師2009年度工作總結(jié)
    繁忙的2009年已經(jīng)過去，在此歲末年初之際，回顧過去的一年，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老教師對(duì)我這個(gè)新老師的幫助。不知不覺，踏上工作崗位都一年半了，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我擔(dān)任08韓語班的班主任，另外還擔(dān)任08導(dǎo)游班的教學(xué)工作。為了更好的成長，先將一年的工作總結(jié)如下：一、思想方面作為一名年輕的教師共產(chǎn)黨員，我...
  • 2010年2月4日□ 教育局師資培訓(xùn)處2010年工作計(jì)劃
    認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳師培處和市教育局2010年工作要點(diǎn)，切實(shí)履行好本處室的工作職責(zé)，優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作、扎實(shí)有效地做好特色性工作，著力突出工作重點(diǎn)、著重突破工作難點(diǎn)，力爭我市的師資培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)等項(xiàng)工作再上新水平。一、主要工作（一）會(huì)同市教育學(xué)院切實(shí)制定好《xx市中小學(xué)校（幼兒園）、中等職業(yè)學(xué)...
  • 2010年1月24日□ 特崗教師述職報(bào)告
    我在擔(dān)任現(xiàn)職期間，政治思想覺悟高，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，立場(chǎng)堅(jiān)定，恪守××員的諾言，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教、樂教。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng)，講原則，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神。在工作上兢...
  • 2010年1月24日□ 婦產(chǎn)科醫(yī)院業(yè)務(wù)副院長主任醫(yī)師先進(jìn)事跡
    在科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)世界，在充滿毅力、拼搏與艱辛的工作中，她把整個(gè)心血都無私獻(xiàn)給了婦產(chǎn)科事業(yè)，三十多年平凡而漫長的歲月里，她無怨無悔，用一顆寬厚、仁慈的心，用精湛的醫(yī)術(shù)，迎接了無數(shù)新生命的誕生，也使無數(shù)垂危的生命獲得了新生。她用愛播種，用心耕耘，用自己青春年華詮釋著對(duì)人民的無私奉獻(xiàn)和對(duì)黨的忠誠，她就是×...
  • 2010年1月24日□ 高級(jí)農(nóng)技師先進(jìn)事跡申報(bào)材料
    ××*，男，漢族，生于1960年4月，大專高級(jí)農(nóng)技師，××*縣××*鎮(zhèn)××*村人，現(xiàn)任××*省××*縣良豐蔬菜研究所所長。在縣城西北角的××*村中央，矗立著一座耗資120多萬元的新穎別致的“晉研”科技大樓，這里就是著名蔬菜育種專家、××*市人大代表、勞動(dòng)模范、××*縣政協(xié)常委、××*省鄉(xiāng)土拔尖人才×...
  • 2010年1月24日□ 骨干教師成長工作總結(jié)
    時(shí)間過得很快，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過�；厥滓荒陙碜哌^的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為鎮(zhèn)骨干教師，這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動(dòng)力，做好每樣工作，不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對(duì)我的厚望。回顧一年的工作，我覺得既忙碌，又充實(shí)�，F(xiàn)在我對(duì)自己的...
  • 2010年1月18日□ 市人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任醫(yī)師事跡申報(bào)材料
    ××*同志是××*市人民醫(yī)院八病區(qū)主任，主任醫(yī)師，一直在臨床一線從事神經(jīng)內(nèi)科工作多年，工作上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，以高尚的職業(yè)道德、精湛的技術(shù)盡心盡力地為病人服務(wù)，挽救了一個(gè)又一個(gè)生命。一、視病人如親人××*同志一直堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，視病人如親人，耐心解答患者和家屬的提問，努力解除他們的...
  • 2010年1月18日□ 市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科主治醫(yī)師先進(jìn)事跡材料
    她，從2001年于××*大學(xué)醫(yī)學(xué)院婦產(chǎn)系畢業(yè)參加工作以來，勤勤懇懇，孜孜以求，用自己的心血和汗水把誠摯的愛化成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甘泉，播灑在病人的心里。她，從第一天走上崗位就暗暗囑咐自己：婦產(chǎn)科工作是平凡的，又是神圣的。病人把最寶貴的健康和生命都托付給了我，我所做的每一件事，都要讓病人放心，讓患者滿意。我所...
  • 2010年1月18日□ 聽名師講座心得體會(huì)
    前不久,觀摩聆聽名師講座,名師神采飛揚(yáng),聽者亦有心得。一千個(gè)讀者的心中有一千個(gè)哈姆雷特。而面對(duì)著鮮活的教學(xué)對(duì)象，智慧的教師必然沒有相同的課堂。網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，為我們提供了豐富的教學(xué)資源。大量的可學(xué)習(xí)資源，使我們的備課效率更高了。特別是名校名師的先進(jìn)教育教學(xué)理念、細(xì)致深刻的教材解讀和精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)，給...
  • 2010年1月18日□ 2009年度師范大學(xué)副校長述職報(bào)告
    從2009年1月到現(xiàn)在,我任××師范大學(xué)副校長,分管學(xué)校的教學(xué)工作.分管的部門有:教務(wù)處,學(xué)生處,設(shè)備處,圖書館,軍事教研室,招生辦公室,評(píng)估辦公室,就業(yè)中心,電教中心,大學(xué)生申訴中心等十個(gè)部門.另兼:××省十屆人大常委,省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,××省生物工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任.現(xiàn)將20...
  • 2010年1月18日□ 感念師恩演講稿
    教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)；教師，是人類靈魂的工程師；教師，是我們學(xué)生的領(lǐng)航人；教師，是我們最敬佩的長者。它們?cè)谧约旱膷徫簧�，默默地用自己的心血精心培育著下一代。在我心目中，老師就像一位辛勤的園丁在澆灌著花朵；又像春雨滋潤了萬物；還像父母，對(duì)他的兒女關(guān)懷備至；更像一位領(lǐng)航者，引領(lǐng)我們?cè)跁暮Ｑ罄镥?..
  • 2010年1月17日□ 教師學(xué)習(xí)沈浩精神心得體會(huì)
    耳聞目睹沈浩的事跡后，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜以難寐，心中久久難以平靜。他舍棄安逸悠閑的舒適，收獲著小崗人的幸福；他舍棄天倫之樂的溫情，收獲著小崗人的安寧；他舍棄邁向堅(jiān)實(shí)的軌跡，收獲著小崗人的和諧；他舍棄生命之光的的延續(xù)，收獲著小崗人的手印。他只是一名農(nóng)村的基層干部，一名普通黨員。他身上既有共產(chǎn)黨人的個(gè)性，一塵...
  • 2010年1月17日□ 2010教師黨員思想?yún)R報(bào)
    教學(xué)三個(gè)月，感觸頗多。很多細(xì)節(jié)的觸動(dòng)。呼吸著每天圍繞在身旁的孩子們的呼吸。漸漸的，發(fā)現(xiàn)他的動(dòng)作有自己的影子。她的臉上有似我的表情。孩子們舉手投足間會(huì)神奇的透著老師的氣息。突然間，覺得自己責(zé)任重大。一句話，一個(gè)字，一個(gè)表情……一個(gè)細(xì)節(jié)，都要斟酌著做。啟蒙，對(duì)于一個(gè)人的一生充滿了重責(zé)。自覺得自己不是一個(gè)...

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