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狠抓作風(fēng)大轉(zhuǎn)變打造科室新形象(教育系統(tǒng))

發(fā)表時間:2006/1/9 12:21:34
目錄/提綱:……
一、努力創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型”科室,在思想觀念上有新突破
二是注重在實踐中研究問題
三是積極引導(dǎo)基層學(xué)校開展師德教育
二、努力建設(shè)“創(chuàng)新型”科室,在制度創(chuàng)新上有新進展
一是依法行政,遵守辦事規(guī)程,明確辦事時限,實行公示制度
六是進一步規(guī)范學(xué)校收費工作
三、努力建設(shè)“服務(wù)型”科室,在聯(lián)系基層上有新提高
一是做到深入調(diào)查研究,服務(wù)決策
二是做到增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平
……

  今天,市教育局召開機關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會,作為教育局小學(xué)教育科,在今后的工作中,將認真貫徹此次會議精神,狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變和關(guān)鍵措施落實,努力塑造“高效、務(wù)實、勤政”的科室新形象,在建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)科室、創(chuàng)新型科室、服務(wù)型科室等方面開展一系列活動,打造科室作風(fēng)新形象。
  一、努力創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型”科室,在思想觀念上有新突破
  加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),是作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。一方面加強自身理論、業(yè)務(wù)、道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí);另一方面,學(xué)習(xí)別人的長處,虛懷若谷。一是重點深入學(xué)習(xí)_理論、“三個代表”重要思想、十
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科室,在制度創(chuàng)新上有新進展
  制度和行為規(guī)范是作風(fēng)建設(shè)的必要條件。作為全局來說,通過制度建設(shè)形成監(jiān)督與信任并重的合理機制;作為個人來說,制度與行為規(guī)范是履行公務(wù)的最低要求。在這方面,我們做到以下工作:一是依法行政,遵守辦事規(guī)程,明確辦事時限,實行公示制度。二是全面推行首問負責(zé)制,即凡到小教科辦理公務(wù)或來訪者,第一個被詢問的本單位干部即為首問責(zé)任人,必須做到不推諉、不敷衍,做到自己職責(zé)內(nèi)的及時辦理,職責(zé)外的耐心解釋和引導(dǎo)。對辦理公務(wù)和來訪者,接待要熱情,語言要文明。一般情況下,科室人員外出辦事必須留有專人接待來訪;特殊情況下,科室全體人員外出必須向主管領(lǐng)導(dǎo)請示,并出告示。三是保持良好的工作狀態(tài),精神飽滿,認真工作,文明禮貌,熱情服務(wù);嚴肅工作紀律,工作時間不遲到、不早退、不打游戲、不串崗、不閑聊。四是對上級批轉(zhuǎn)、社會影響大、媒體關(guān)注或其他重要的群眾來訪事件,要主動“下訪”,堅決把問題處理在萌芽狀態(tài)。五是要圍繞基層重點難點及群眾反映強烈的熱點問題,進行深入調(diào)研,積極向局領(lǐng)導(dǎo)層提供有情況、有分析、有建議的調(diào)查報告。六是進一步規(guī)范學(xué)校收費工作。堅決執(zhí)行國家、省關(guān)于治理學(xué)校亂收費電視電話會議精神和省、市有關(guān)收費規(guī)定,配合有關(guān)部門下發(fā)規(guī)范收費工作的文件,并通過公布收費項目及標準,公布收費監(jiān)督電話,自覺接受社會監(jiān)督,對一些收費不規(guī)范的單位和學(xué)校,一經(jīng)舉報將及時處理。
  三、努力建設(shè)“服務(wù)型”科室,在聯(lián)系基層上有新提高
  教育機關(guān)是服務(wù)性機關(guān),提高服務(wù)水平,除了待人接物等方面的要求外,還要有較高的政策水平,科學(xué)的決策能力,認真負責(zé)的服務(wù)態(tài)度。一是做到深入調(diào)查研究,服務(wù)決策。調(diào)研不是目的,調(diào)研是為了服務(wù)工作。通過調(diào)研,做到心中有底,主動出謀獻策,服務(wù)于市局的中心工作。二是做到增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。深入群眾、服務(wù)基層,是機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的核心。一方面我們將開展黨的宗旨教育和群眾觀點教育,加強從政道德建設(shè),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀;另一方面我們將開展征集改進機關(guān)作風(fēng)的 ……(未完,全文共1729字,當前僅顯示1099字,請閱讀下面提示信息。收藏《狠抓作風(fēng)大轉(zhuǎn)變打造科室新形象(教育系統(tǒng))》