目錄/提綱:……
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識,高度重視督導(dǎo)評估迎檢工作
二、多渠道籌措資金,切實(shí)改善辦學(xué)條件
一是政府出一點(diǎn)
二是積極爭取國家、省市專項(xiàng)資金支持
四是社會籌一點(diǎn)
五是各級各部門都要支持教育
三、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識,做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備
四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提高辦學(xué)質(zhì)量
一是要加大布局調(diào)整力度,把資源整合好
二是要加強(qiáng)學(xué)校干部和教師培養(yǎng)力度,把隊(duì)伍建設(shè)好
三是要推進(jìn)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化管理,把學(xué)校管理好
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同志們:
剛才,**縣長對我縣迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作作了全面動員,提出了明確要求,我 完全同意 ,大家一定要抓好貫徹落實(shí)。下面,我再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn):
一、 進(jìn)一步提高認(rèn)識,高度重視督導(dǎo)評估迎檢工作
根據(jù)省政府教育督導(dǎo)評估工作安排,我縣將在今年9月份接受省政府教育綜合督導(dǎo)評估,這是對我縣落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位和發(fā)展教育工作職責(zé)的一次大檢閱,也是我縣教育工作中的一件大事。我們一定要 提高認(rèn)識, 高度重視,把此次迎檢工作抓緊、抓好、抓出成效。199 9 年,我縣通過了省政府的“兩基”驗(yàn)收,十多年來,盡管我縣“兩基”工作得到了鞏固和發(fā)展,但是基礎(chǔ)教育條件差、底子薄的現(xiàn)狀仍未得到根本改變。對照省政府教育 綜合 督導(dǎo)評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),還存在許多亟待解決的困難和問題。現(xiàn)在,距離 評估 驗(yàn)收只有 三個多月的 時間,我們必須增強(qiáng)緊迫感, 加快 行動,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。這次教育 綜合 督導(dǎo)評估,我們需要改進(jìn)
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并不等于說各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村就沒有責(zé)任,對此國務(wù)院及省政府對各級政府應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任都有明確的規(guī)定,李陽縣長剛才也提了具體要求,在這里我就不再細(xì)講,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村一定要按照相關(guān)要求,承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,積極籌措資金,改善當(dāng)?shù)刂行W(xué)的辦學(xué)條件,補(bǔ)充辦公經(jīng)費(fèi)。凡是中小學(xué) 布局調(diào)整后 騰出的校舍,必須由縣教育局統(tǒng)一拍賣,所得資金全部用于教育。 四是社會籌一點(diǎn)。 要大力發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)社會各界捐資辦教育。對好的典型要進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng),在新聞媒體上給予大力宣傳,營造良好的輿論氛圍。同時要開動腦筋,多方籌資籌物,比如圖書配備上,可以引導(dǎo)每名學(xué)生買兩本書捐到學(xué)校圖書室,補(bǔ)充圖書的不足。 五是各級各部門都要支持教育。 教育 工作不 僅 是某一所學(xué)校、某一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者某一個部門的事情,各相關(guān)部門要把為教育辦事看成為政府辦事, 為全縣人民辦事,為子孫后代辦事, 把為教育排憂解難當(dāng)成自己的份內(nèi)之事,
財(cái)政、 土地、環(huán)保、城建、發(fā)改、電力等部門要一如既往地堅(jiān)持為教育服務(wù)的思想, 相互協(xié)作,密切配合, 在學(xué)校 基礎(chǔ)設(shè)施 建設(shè)上,一切手續(xù)從快、從簡辦理,在收費(fèi)上要按照政府的有關(guān)規(guī)定給予減免。 同時,要想法設(shè)法,出資捐物,補(bǔ)充學(xué)校圖書儀器設(shè)備的不足。
三、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識,做好各項(xiàng) 迎檢準(zhǔn)備
這次教育 綜合 督導(dǎo)評估工作要求高、時間緊、任務(wù)重,各級各部門一定要對照省政府檢查的項(xiàng)目和要求,盡快理清工作思路,細(xì)化工作方案,創(chuàng)新工作機(jī)制,力爭在有限的時間內(nèi)提前高質(zhì)高效完成各項(xiàng)任務(wù)。 要 對照省政府教育督導(dǎo)評估各項(xiàng)要求,明確這一次教育 綜合 督導(dǎo)評估迎檢 有 哪些內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)是什么,如何查,我們自身還有哪些薄弱環(huán)節(jié),一定要做到頭腦清醒,不然后面的工作就無從抓起, 特別是要 找準(zhǔn)差距,及時彌補(bǔ) 。教育部門要 準(zhǔn)確把握評估標(biāo)準(zhǔn)和要求, 要做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的政策宣傳,要讓學(xué)校的各級管理人員都準(zhǔn)確掌握政策標(biāo)準(zhǔn),同時在迎檢時要顧全大局,不能講不懂政策的話,不能做影響督導(dǎo)評估的事。一定要 找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)對基礎(chǔ)較差、問題較多的薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)、薄弱學(xué)校和工作的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行督查指導(dǎo),實(shí)行派員駐點(diǎn)等方式積極整改,確保這項(xiàng)迎檢工作萬無一失。同時,各有關(guān)部門要增強(qiáng)大局意識,積極支持配合,不要認(rèn)為這項(xiàng)工作只是教育系統(tǒng)、教育局的工作,它涉及到方方面面,我們每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每一所學(xué)校、各相關(guān)部門都要為迎檢工作創(chuàng)造必要的條件,形成齊抓共管、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的良好局面。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提高辦學(xué)質(zhì)量
省督導(dǎo)組除對硬件建設(shè)提出要求外,對校園文化建設(shè)等軟件建設(shè)也提出了要求。因此,教育部門必須按照“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的原則,通過學(xué)校管理_改革、整合師資隊(duì)伍、提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展能力等措施,來規(guī)范學(xué)校管理工作,從而提高學(xué)校的管理水平。在軟硬件建設(shè)上要做到“兩手抓,兩手都要硬”,促進(jìn)整體辦學(xué)水平的提高。 一是要加大布局調(diào)整力度,把資源整合好。 充分考慮調(diào)整后教育資源的整合利用、教師隊(duì)伍的整合利用方面的工作,強(qiáng)化教育資源、教師的統(tǒng)籌安排使用,實(shí)現(xiàn)
農(nóng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)備、專業(yè)教師的合理配置,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。 二是要加強(qiáng) 學(xué)校干部 和教師培養(yǎng)力度,把 隊(duì)伍建設(shè) 好。 要 配好配強(qiáng) 學(xué)校 一把手, 選好配好中層助手, 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化組合,使之成為整體素質(zhì)優(yōu)良、成員優(yōu)勢互補(bǔ)的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)體。研究建立促進(jìn)教師合理流動機(jī)制, ……(未完,全文共2813字,當(dāng)前僅顯示1788字,請閱讀下面提示信息。
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