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中學(xué)創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案

發(fā)表時(shí)間:2010/3/20 16:48:42
目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、總體目標(biāo)
三、實(shí)施措施:
四、目標(biāo)任務(wù):
(一)規(guī)范校園管理
(二)規(guī)范教學(xué)管理
(三)規(guī)范安全管理
(四)規(guī)范教師管理
(五)規(guī)范學(xué)生管理
(六)規(guī)范財(cái)產(chǎn)和收費(fèi)管理
(七)規(guī)范檔案管理
五、實(shí)施步驟:
六、工作重點(diǎn)與目標(biāo):
……
  
  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園的意見(jiàn)》(教基[2006]23號(hào))和省市有關(guān)文件的要求,加強(qiáng)學(xué)校管理,提升管理水平,提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建安全、健康、文明、和諧的校園,促進(jìn)和保障學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際,決定開(kāi)展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:
  一、指導(dǎo)思想
  以_理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)教育健康、和諧發(fā)展為主題,按照_總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)”的要求,以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以建設(shè)校園文化為載體,以加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,以強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理為關(guān)鍵,以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問(wèn)題為重點(diǎn)著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè),充分調(diào)動(dòng)師生、家長(zhǎng)的積極性,共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。
  二、總體目標(biāo)
  以營(yíng)造和諧校園環(huán)境為主要奮斗目標(biāo),完善校園文化建設(shè),加
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、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度,為創(chuàng)建活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。
  6、及時(shí)總結(jié),鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開(kāi)創(chuàng)建活動(dòng)小組工作會(huì)議,對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié),研究部署下一階段創(chuàng)建工作安排,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,宣傳在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡,探索建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。
  四、目標(biāo)任務(wù):
  (一)規(guī)范校園管理
  加強(qiáng)校園文化建設(shè),把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,強(qiáng)化校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃發(fā)的育人場(chǎng)所。其次加強(qiáng)綠化建設(shè),逐步提高校園綠化的檔次和水平,以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操,使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。
  (二)規(guī)范教學(xué)管理
  建立健全教學(xué)管理機(jī)構(gòu),規(guī)范教學(xué)組織管理;加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程檢查,進(jìn)一步強(qiáng)化校本課程開(kāi)發(fā),抓好新課程計(jì)劃落實(shí);規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,建立科學(xué)合理的網(wǎng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,健全教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
  (三)規(guī)范安全管理
  學(xué)校將定期進(jìn)行師生的法制教育、安全教育、健康教育,強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和活動(dòng)安全管理,落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,定期檢查與總結(jié),消除各種安全隱患,建立安全月報(bào)制度。增強(qiáng)師生的法制觀念、安全防范意識(shí)、衛(wèi)生保健意識(shí)與心理調(diào)節(jié)能力,充分利用板報(bào)、櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行安全衛(wèi)生與法制教育,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),建立健全學(xué)校安全衛(wèi)生工作規(guī)章制度,為學(xué)生提供良好的受教育環(huán)境。
  (四)規(guī)范教師管理
  堅(jiān)持以人為本,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,為人師表,教書(shū)育人。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育管理,建立健全繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)教師全面健康成長(zhǎng)。
 。ㄎ澹┮(guī)范學(xué)生管理
  加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育惡化道德品質(zhì)教育,切實(shí)有效地貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,使學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的要求。有計(jì)劃地組織學(xué)生參加班、隊(duì)活動(dòng)及勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。認(rèn)真落實(shí)“大課間活動(dòng)”,組織學(xué)生開(kāi)展有益于身心健康的文體活動(dòng)。
  (六)規(guī)范財(cái)產(chǎn)和收費(fèi)管理
  建立健全學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。建立校舍定期檢查、維修制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,有效、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)秩序,嚴(yán)肅查處各種亂收費(fèi)行為。
 。ㄆ撸┮(guī)范檔案管理
  建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)、文書(shū)、會(huì)計(jì)等各類(lèi)檔案,合理分類(lèi),裝訂整齊,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),有一套管理制度和規(guī)定。充分發(fā)揮檔案資料的效益。
  五、實(shí)施步驟:
  1、第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。制定方案,成立組織,進(jìn)行動(dòng)員,以“實(shí)施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)。利用黑板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造創(chuàng)建氣氛。
  2、第二階段:具體實(shí)施。根據(jù)實(shí)施方案開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng),對(duì)各校工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。通過(guò)民主生活會(huì)、系列講座等措施,創(chuàng)設(shè)和諧班子;成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì);對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請(qǐng)公安、交通、消防等部門(mén)給學(xué)生作報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí);開(kāi)展主題班會(huì)、征文、演講、愛(ài)心牽手等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)、扶貧幫困的好習(xí)慣,增強(qiáng)為集體、為師長(zhǎng)、為同伴服務(wù)的意識(shí)。
  3、 第三階段:總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問(wèn)題,制定整改措施,并予以實(shí)施,對(duì)各校工作進(jìn)行督查。
  4、第四階段:表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動(dòng)照片等送交創(chuàng)建辦公室。并開(kāi)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。逐步建立創(chuàng)建和諧校園長(zhǎng)效機(jī)制。
  六、工作重點(diǎn)與目標(biāo):
  1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造和諧的教育教學(xué)人際環(huán)境
  教師隊(duì)伍建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的主要因素,要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。廣大 ……(未完,全文共4343字,當(dāng)前僅顯示2194字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案》