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組織部長在2010年大學生村官到村任職工作會議上的講話

發(fā)表時間:2010/11/22 13:40:03
目錄/提綱:……
一、統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強做好大學生村官工作的責任感和使命感
(一)管理服務(wù)比較到位
(二)作用得到較好發(fā)揮
(三)流動渠道比較暢通
二、珍惜機會,奮發(fā)有為,努力在促進新農(nóng)村建設(shè)的第一線健康成長
(一)要盡快適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境
(二)要不斷強化學習鍛煉
(三)要積極在農(nóng)村建功立業(yè)
三、強化責任,完善機制,努力營造大學生村官健康成長的環(huán)境
(一)要進一步建立健全聯(lián)動機制
(二)要進一步建立健全責任機制
(三)要進一步建立健全服務(wù)機制
(四)要進一步建立健全培養(yǎng)機制
(五)要進一步建立健全管理機制
(六)要進一步建立健全考評機制
(七)要進一步建立健全流動機制
……
組織部長在2010年大學生村官到村任職工作會議上的講話

同志們:

按照中組部提出的“一村一名大學生村官”目標要求,自治區(qū)、市委組織部繼續(xù)組織開展了選聘高校畢業(yè)生到嘎查村任職工作。今年,市里共選聘大學生村官400名,其中新錄358名、續(xù)聘42名,分配到我區(qū)45名、續(xù)聘1名。為進一步落實好上級工作要求,盡快安排好大學生村官到崗工作,今天,我們在這里召開大學生村官到村任職工作會議。首先,我代表區(qū)委向今年新分配到我區(qū)即將奔赴農(nóng)村生產(chǎn)一線的大學生村官們表示熱烈的歡迎!剛才,人事局周局長宣讀了《松山區(qū)關(guān)于對選聘高校畢業(yè)生到村任職人員進行分配的通知》,明確了大學生村官的工作單位和具體職務(wù),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織負責人代表以及上屆和本屆大學生村官代表從不同角度分別進行了發(fā)言,大家講得很客觀,很實在。借此機會,我就如何做好大學生村官工作,講幾點意見。

一、統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強做好大學生村官工作的責任感和使命感

2008、2009兩年,我區(qū)共計有28名高校畢業(yè)生選聘到村任職?偟膩砜,這項工作開展較好,得到了廣大基層組織、干部群眾的普遍歡迎和社會各界的廣泛認可。概括起來主要有以下三個方面:

(一)管理服務(wù)比較到位。2010年,我區(qū)被市委組織部確定為探索大學生
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份,穆家營子鎮(zhèn)古都河村、大西牛村的2名大學生村官,通過選舉的方式進入了村黨組織班子,切實為村級班子和干部隊伍注入了生機和活力。

實踐證明,選聘高校畢業(yè)生到村任職是黨中央作出的一項戰(zhàn)略決策,是培養(yǎng)有知識、有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的戰(zhàn)略舉措,是優(yōu)化黨政干部來源結(jié)構(gòu)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的長遠大計,是建立來自農(nóng)村一線黨政干部培養(yǎng)鏈的一項基礎(chǔ)工程,是保證黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略選擇。事實證明,當代大學生在基層是大有作為的,把大批掌握了現(xiàn)代知識、充滿青春活力、富有開拓精神、立志報效祖國的大學生推向農(nóng)村第一線,為新農(nóng)村建設(shè)注入了新鮮血液和動力,也為大學生提供了施展才華和抱負的舞臺,實現(xiàn)了促進農(nóng)村發(fā)展與鍛煉培養(yǎng)人才的雙重效應(yīng)。當代大學生是一個充滿朝氣、富有生機、洋溢活力的_。大學生村官扎根群眾、立志基層,自覺把遠大理想、堅定信念與具體實踐緊密結(jié)合起來,把個人抱負、人生價值同本職工作有機統(tǒng)一起來,在基層工作中展示出改革創(chuàng)新的時代風貌,為當代青年創(chuàng)業(yè)成才樹立了榜樣。為此我們一定要深刻認識這項工作的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義,高度重視,進一步增強做好這項工作的責任感和使命感,切實把它作為加強干部隊伍建設(shè)和人才隊伍建設(shè)的一項經(jīng)常性工作來抓,并確保抓實、抓細、抓好。

二、珍惜機會,奮發(fā)有為,努力在促進新農(nóng)村建設(shè)的第一線健康成長

農(nóng)村是一個廣闊的舞臺,到農(nóng)村工作是年輕人提升能力、成長成才的重大機遇。這次選聘到村任職的高校畢業(yè)生肩負著組織的厚望和群眾的期待,大家一定要把握好機會,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力為新農(nóng)村建設(shè)貢獻力量、為個人成長打牢基礎(chǔ)。

(一)要盡快適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境。大學生村官既然已經(jīng)選擇了服務(wù)農(nóng)村,就要直面困難,盡快實現(xiàn)由學校到社會、由都市到農(nóng)村、由學生到“村官”的轉(zhuǎn)變。一是要抓緊進入工作角色。從大學生村官成長歷程看,基本都要經(jīng)歷“新鮮—困惑—熟悉—迷茫—思考—提升”這樣一個過程,這是一個正常的適應(yīng)周期。希望大家能正視這個問題,努力克服理想主義色彩,真正放下架子,先當村民,后當村官,盡快完成角色轉(zhuǎn)換過程。二是要盡快適應(yīng)工作環(huán)境。大學生村官到農(nóng)村后,可能或多或少、或早或晚會遇到一些心理障礙。在面對自我角色轉(zhuǎn)變、生活習慣的差異和鄉(xiāng)風民俗不同時,容易產(chǎn)生精神上的孤獨、自身能力的懷疑乃至前途迷茫的擔憂等,這也是正常的,但希望你們要盡快做好心理調(diào)整,適應(yīng)新的環(huán)境和工作要求,以便快速融入到新的生活_和工作環(huán)境之中。

(二)要不斷強化學習鍛煉。大學生村官知識面寬,思維活躍,勇于開拓,這是你們的優(yōu)勢。但同時也應(yīng)當看到,你們所擁有的大多是書本知識,缺乏對農(nóng)村社會的了解,在實踐操作層面差距很大。有的盡管出生在農(nóng)村,但由于出了家門就進校門,對農(nóng)村工作也知之甚少。為此大家到村任職以后,一定要盡快補上實踐經(jīng)驗這一課。一是要強化崗位知識學習。要結(jié)合當前農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的實際,認真學習黨在農(nóng)村的政策法規(guī)、農(nóng)村改革發(fā)展的歷史以及本地風土人情,尤其要學會農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展科技知識和農(nóng)村實用技術(shù),努力做到干一行、愛一行、專一行,學以致用,以不斷提升服務(wù)農(nóng)民群眾的能力和水平。二是要虛心向農(nóng)民群眾學習。要在服務(wù)群眾、帶民致富的實踐中經(jīng)風雨、長見識、增才干,在體驗農(nóng)民甘苦、與農(nóng)民一起摸爬滾打中增進對群眾的深厚感情,要注重學習農(nóng)民群眾結(jié)合實際、誠實守信、勤勞樸實、務(wù)實肯干的精神,消化吸收這些精神并應(yīng)用到工作實際中,希望并相信通過一段時間的歷練會讓各位大學生村官受益終生。三是要保持謙虛謹慎的態(tài)度。能夠進入村官這個行列,證明大家都是大學生中的優(yōu)秀分子。但是進入農(nóng)村工作以后,同志們要以“小學生”的姿態(tài)出現(xiàn)在生活_和工作舞臺上,時刻保持謙虛務(wù)實的工作態(tài)度,挫折面前不氣餒,壓力面前不動搖,成績面前不驕傲,始終以飽滿的政治熱情和工作熱情投身到農(nóng)村各項工作之中,并力爭取得較大的成績和較好的效果。

(三)要積極在農(nóng)村建功立業(yè)。農(nóng)村基層為大學生提供了一個摔打鍛煉、接觸群眾的廣闊天地,大家一定要倍加珍惜,切實克服臨時觀念和短期行為,扎實做好各項工作。要按照上級黨組織安排和村里的要求,積極主動地做好黨的路線方針政策的宣傳、有關(guān)材料起草、檔案整理、契約文本把關(guān)和遠程教育終端接收站點教學管理、設(shè)備維護等方面的工作,協(xié)助配合做好社會治安、計劃生育、矛盾調(diào)解、社會保障、統(tǒng)計調(diào)查、事務(wù)代辦、科技推廣等方面工作,特別是要協(xié)助村黨組織開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以實際行動充分展示自己的聰明才智,體現(xiàn)自己的價值。要真正撲下身子,獻身于農(nóng)村,樹立工作“不抓則 ……(未完,全文共6897字,當前僅顯示2422字,請閱讀下面提示信息。收藏《組織部長在2010年大學生村官到村任職工作會議上的講話》
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