目錄/提綱:……
一、開展活動,營造氛圍
二、夯實基礎(chǔ),創(chuàng)新載體
一是納入總體教學(xué)計劃
二是規(guī)范國防教育內(nèi)容
三是抓好學(xué)科結(jié)合_
一是在體育課中強化
二是在學(xué)科教學(xué)中_
三是在第二課堂中熏陶
三、措施得力,擁軍優(yōu)屬
二是對軍屬、退伍軍人、轉(zhuǎn)業(yè)軍人在政治、工作和生活上給予關(guān)心幫助
三是對軍、烈士子女入學(xué)實行加分投檔錄取
四是對隨遷軍屬和退伍、轉(zhuǎn)業(yè)軍人子女入學(xué)入托優(yōu)先照顧,需轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的立即辦理
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
2010年,**區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)雙擁辦的指導(dǎo)下,積極發(fā)揮部門優(yōu)勢,自覺將擁軍工作納入重要的議事日程,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,政策推動,深入開展雙擁工作成效顯著的良好格局,F(xiàn)將2010年雙擁工作述職如下:
一、開展活動,營造氛圍
我們始終把擁軍愛國作為開展軍民共建活動的主要內(nèi)容,充分利用各種宣傳陣地,采取多形式、多層次的國防教育和雙擁宣傳活動,形成大力弘揚擁軍
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”要求,立足地方特色,狠抓亮點培植,著力做足納入教學(xué)計劃、規(guī)范教育內(nèi)容、抓好學(xué)科_、開展實踐活動“四大功課”,強力推進國防教育工作。一是納入總體教學(xué)計劃。將《國防教育基本常識》作為基礎(chǔ)教材,納入課程計劃,作為地方課程開展教學(xué)。明確小學(xué)、初中、高中(職高)不同年級段的國防教育內(nèi)容,豐富國防教育課的形式,明確以主題課、_課、活動課為主要形式,同時規(guī)定每個學(xué)期必須組織1-2次學(xué)生隊列訓(xùn)練,開設(shè)1-2次國防教育講座。二是規(guī)范國防教育內(nèi)容。按照小學(xué)、初中、高中各自不同的教學(xué)要求,全區(qū)統(tǒng)一使用國防教育課本,在抓好教材配套的基礎(chǔ)上,注意區(qū)分不同類別教育對象,有針對性地實施國防教育:少年軍校學(xué)員著重進行現(xiàn)代戰(zhàn)爭知識和國防后備力量知識的教育,增強獻(xiàn)身后備力量建設(shè)的光榮感和責(zé)任感;中學(xué)生主要抓國防歷史、國防精神教育,并進行軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練,把愛國尚武精神融入他們的世界觀;小學(xué)生主要進行國旗、國歌、國徽、版圖教育,宣傳解放軍戍邊衛(wèi)國的
事跡,介紹古往今來的愛國英雄,在幼小的心靈中播下愛國擁軍的種子。三是抓好學(xué)科結(jié)合_。在全面落實有教案準(zhǔn)備、有課堂講授、有上課提問、有作業(yè)批改、有考核考查“五有”的基礎(chǔ)上,著力抓好三個環(huán)節(jié)。一是在體育課中強化。除進行常規(guī)的隊列訓(xùn)練外,始終將軍事訓(xùn)練作為體育課的重要內(nèi)容。二是在學(xué)科教學(xué)中_。在組織語文、政治、歷史、地理、體育等各科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國防教育法》的基礎(chǔ)上,要求教師針對中、小學(xué)生的不同特點,充分挖掘國防題材,科學(xué)設(shè)計教育內(nèi)容,在學(xué)科教學(xué)中_國防教育。三是在第二課堂中熏陶。利用第二課堂時間,邀請“五老”講傳統(tǒng)、邀請部隊首長作國防教育講座、組織學(xué)生自制防毒面具等,將國防教育變成學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我教育的過程。
三、措施得力,擁軍優(yōu)屬
一是 ……(未完,全文共1509字,當(dāng)前僅顯示959字,請閱讀下面提示信息。
收藏《區(qū)教育局2010年雙擁工作述職報告》)