目錄/提綱:……
一、充分認(rèn)識(shí)廉政文化進(jìn)校園工作的重要性和緊迫性
二、進(jìn)一步明確廉政文化進(jìn)校園工作的基本要求和途徑
(一)以學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉教育
(二)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
(三)以育人為中心,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生廉潔教育
(四)以整合資源為依托,切實(shí)加強(qiáng)校園廉政文化環(huán)境建設(shè)
三、建立完善推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園的長(zhǎng)效機(jī)制
(一)進(jìn)一步明確責(zé)任
(二)堅(jiān)持經(jīng)常性的廉潔教育
(三)建立完善督查獎(jiǎng)懲機(jī)制
一是加強(qiáng)督促檢查
二是實(shí)施考核
三是實(shí)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制度
……
市教育局2011年廉政文化進(jìn)校園工作實(shí)施意見
各縣(區(qū))教育局、市教育直屬學(xué)校:
為深入貫徹黨的十七大、中央紀(jì)委第十七屆五中全會(huì)精神和中央紀(jì)委、中央宣傳部、監(jiān)察部、文化部、廣電總局、新聞出版總署聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》(中紀(jì)辦[2009]27號(hào))以及教育部《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》(教思政[2007]4號(hào))精神,大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,全面提高師生的思想道德素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè),現(xiàn)就進(jìn)一步深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作提出如下實(shí)施意見。
一、充分認(rèn)識(shí)廉政文化進(jìn)校園工作的重要性和緊迫性
廉政文化以廉政為思想內(nèi)涵、以文化為表現(xiàn)形式,是廉政建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的新事物。它以
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律意識(shí),夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)。進(jìn)一步做好學(xué)校干部選拔任用、教師職稱評(píng)聘、招生、財(cái)務(wù)管理、基建維修工程管理和教材圖書及儀器設(shè)備等大宗物資采購(gòu)各項(xiàng)工作,實(shí)施好“陽(yáng)光招生”、“陽(yáng)光工程”、“陽(yáng)光收費(fèi)”,及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實(shí)和考核,嚴(yán)格責(zé)任追究,促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做心系學(xué)生、廉潔從教、民主公道、求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、情趣健康的表率。
(二)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。弘揚(yáng)淡泊名利、廉潔從教、學(xué)為人師、行為世范的優(yōu)良教風(fēng),把廉潔教育、誠(chéng)x-教育貫穿師德師風(fēng)建設(shè)的每個(gè)環(huán)節(jié)。深入開展評(píng)選先進(jìn)典型活動(dòng),進(jìn)一步健全師德規(guī)范和評(píng)價(jià)體系,不斷提高教師的
職業(yè)道德水平和廉潔自律的自覺性。把師德師風(fēng)作為評(píng)優(yōu)選模、職稱評(píng)聘、績(jī)效考核的首要條件,實(shí)行“一票否決”制。
(三)以育人為中心,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生廉潔教育。認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要》(教基廳[2008]1號(hào)),結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),把中小學(xué)廉潔教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,納入德育教育體系。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在小學(xué)三年級(jí)以上年級(jí)、初中階段、高中階段(含中職)的思想品德類課程中安排廉潔教育內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,引導(dǎo)中小學(xué)生自覺實(shí)踐、自主感悟。
(四)以整合資源為依托,切實(shí)加強(qiáng)校園廉政文化環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園環(huán)境育人作用,培養(yǎng)師生高尚的廉潔情操。對(duì)學(xué)校建筑設(shè)施、綠化布置、路牌、標(biāo)牌、墻報(bào)等賦予豐富的文化內(nèi)涵,營(yíng)造一個(gè)清新宜人、民主和諧、相互尊重、誠(chéng)實(shí)守信的校園環(huán)境,把學(xué)校建成綠色校園、廉潔校園、文明校園。通過(guò)校園環(huán)境修身養(yǎng)性,陶冶情操,促進(jìn)個(gè)人身心和諧,提高廣大師生員工的做人品位和拒腐能力。
三、建立完善推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園的長(zhǎng)效機(jī)制
(一)進(jìn)一步明確責(zé)任。嚴(yán)格按上級(jí)要求,建立起 “教育局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)、學(xué)校具體組織、全體師生共同參與”的工作機(jī)制。市、縣(區(qū))教育行政部門和全市各中小學(xué)!耙话咽帧睘榈谝回(zé)任人,負(fù)責(zé)德育工作的分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。市、縣(區(qū))教育局監(jiān)察科(股、室)和學(xué)校黨支部(總支)為責(zé)任部門。
(二)堅(jiān)持經(jīng)常性的廉潔教育。市、縣(區(qū))教育局每年要組織專門隊(duì)伍對(duì)所屬中小學(xué)校黨政“一把手”進(jìn)行一次以廉潔從政為主題的集中教育;全市各級(jí)各類學(xué)校黨政“一把手”每年要對(duì)全校師生開展一次廉政講座,每半年對(duì)教職工進(jìn)行一次師德師風(fēng)專題教育;對(duì)學(xué)生每月要安排不少于一節(jié)課的廉潔教育,課程計(jì)劃要進(jìn)入學(xué)?傉n程表中統(tǒng)一安排,學(xué)校要將廉潔教育內(nèi)容納入思想品德和政治 ……(未完,全文共2253字,當(dāng)前僅顯示1432字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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