市教育局創(chuàng)建優(yōu)秀服務(wù)品牌經(jīng)驗(yàn)交流材料

目錄/提綱：……
一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“教育**”品牌創(chuàng)建的緊迫感
二、創(chuàng)新服務(wù)理念，搭建服務(wù)平臺(tái)，強(qiáng)化對(duì)“教育**”品牌的服務(wù)引領(lǐng)
一是打造服務(wù)文化
二是創(chuàng)新服務(wù)方式
三是搭建服務(wù)平臺(tái)
四是扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)
三、提高服務(wù)品質(zhì)，狠抓工作落實(shí)，打造“教育**”服務(wù)品牌
……
情系桑梓 心系未來(lái)

努力打造“教育**”品牌

**市教育局

百年大計(jì)，教育為本。近年來(lái)，我們一直高度重視“教育**”服務(wù)品牌建設(shè)工作，把它作為實(shí)踐黨的宗旨的本質(zhì)要求，作為機(jī)關(guān)職能轉(zhuǎn)變的客觀需要，作為推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的時(shí)代使命。下面，我將品牌建設(shè)工作匯報(bào)如下：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“教育**”品牌創(chuàng)建的緊迫感

品牌是一種形象、一個(gè)窗口，更是一種動(dòng)力、一種支撐。就教育而言，我們認(rèn)為，優(yōu)秀的服務(wù)品牌，必須服務(wù)基層學(xué)校發(fā)展，服務(wù)教師隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)學(xué)生健康成才，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。因此，局黨委、局長(zhǎng)室認(rèn)真研究，提出了打造“教育**”品牌的目標(biāo)，并經(jīng)常就品牌建設(shè)的組織、指導(dǎo)、建設(shè)等工作，出思路，提要求，抓督查，切實(shí)從思想上、組織上、措施上抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。我們通過(guò)歷次的教育工作會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)定位，確立服
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略647字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，審慎的、科學(xué)的教育策略，強(qiáng)力、高效的執(zhí)行力度，充分發(fā)揮了服務(wù)品牌的“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”功能。

四是扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)。切實(shí)按照法定職權(quán)和程序管理各項(xiàng)教育事務(wù)，我局被評(píng)為“**市電子政務(wù)暨政務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”。行政服務(wù)中心教育窗口年年被評(píng)為“十佳服務(wù)窗口”，僅2008年6次被評(píng)為“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”，綜合排名列第四。根據(jù)《監(jiān)督法》，市人大常委會(huì)對(duì)教育工作等幾項(xiàng)政府工作進(jìn)行審議，教育工作的滿意度最高。

三、提高服務(wù)品質(zhì)，狠抓工作落實(shí)， 打造“教育**”服務(wù)品牌

1．服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。充分關(guān)注弱勢(shì)_，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育引導(dǎo)，健全關(guān)愛(ài)留守兒童長(zhǎng)效機(jī)制。傾力打造激情校園、書(shū)香校園、人文校園、生態(tài)校園，組織藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、文學(xué)社、廣播站、書(shū)畫(huà)大賽、“讀書(shū)演講”、“詩(shī)文誦讀比賽”，開(kāi)展“大課間體育活動(dòng)”、“跑操”、體育網(wǎng)絡(luò)學(xué)校比賽等等，給學(xué)生搭建起張揚(yáng)個(gè)性、施展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。每年舉行的藝術(shù)節(jié)，分層次展演節(jié)目均在一千個(gè)以上，展示師生書(shū)畫(huà)萬(wàn)余幅。如師附小《蝙蝠新傳》、新港小學(xué)《雞犬消仇記》參加“音樂(lè)伙伴”**賽區(qū)決賽雙雙榮獲一等獎(jiǎng)，**初中木偶課本劇《變色龍》代表**參加全國(guó)比賽榮獲一等獎(jiǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近五年，參加各類(lèi)競(jìng)賽，594人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，7370人次獲省級(jí)獎(jiǎng)，我市連續(xù)多年被評(píng)為“**省青少年科技教育先進(jìn)縣(市)”。普通高考和職教對(duì)口高考各項(xiàng)指標(biāo)，繼續(xù)在全省遙遙領(lǐng)先，全市教育形成了“普教強(qiáng)，職教興”的動(dòng)人局面。

2．服務(wù)教師優(yōu)質(zhì)發(fā)展�！懊嫦蛉w，傾斜農(nóng)村”，每年有計(jì)劃地組織開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師職業(yè)成長(zhǎng)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。廣泛開(kāi)展“有效教學(xué)”研究，完善教學(xué)行為準(zhǔn)則、集體備課模式，創(chuàng)新“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式”，廣泛開(kāi)展微型課題研究，講質(zhì)量、講效率、講規(guī)范、講創(chuàng)新，全面提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。組織“雉水”校長(zhǎng)論壇，成立“雉水”名師工作室，搭建名校長(zhǎng)、名教師的成長(zhǎng)平臺(tái)。全市涌現(xiàn)了“優(yōu)秀愛(ài)心大使”1名、“師德標(biāo)兵”10名、“168”愛(ài)生結(jié)對(duì)3570對(duì)。2008年，市教育局被評(píng)為**市人才工作先進(jìn)單位、**市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育先進(jìn)集體。

3．服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)騰飛為己任，不斷拓展教育服務(wù)功能，建立和完善了覆蓋城鄉(xiāng)的職業(yè)教育和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。全市擁有電子、機(jī)電、商務(wù)、數(shù)控、建筑、船舶等近二十個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)，電子、機(jī)電、汽修、商貿(mào)等一批專(zhuān)業(yè)成為省示范專(zhuān)業(yè)；2008年，職教中心汽修專(zhuān)業(yè)成為國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，享受中央財(cái)政補(bǔ)貼。廣泛開(kāi)展“工學(xué)結(jié)合”、“校企合作”、“訂單培養(yǎng)”，校企合作、校校合作達(dá)150多家，省內(nèi)外大型企業(yè)紛紛將我市職業(yè)學(xué)校作為定點(diǎn)培訓(xùn)基地。深化教學(xué)改革，“寬基礎(chǔ)，活模塊”、一專(zhuān)多能“1＋6”以及項(xiàng)目化課堂教學(xué)等培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升；創(chuàng)新技能“模塊”訓(xùn)練模式，技能訓(xùn)練品牌效應(yīng)進(jìn)一步放大，中級(jí)工考核通過(guò)率達(dá)100%，技能比賽列全省縣(市)級(jí)中等職教第一名。成人教育與社區(qū)教育一體化辦學(xué)試點(diǎn)工作卓有成效，建成1個(gè)省級(jí)和4個(gè)**市級(jí)社區(qū)教育中心，農(nóng)村文化教育市場(chǎng)進(jìn)一步拓寬。

“教育**”品牌創(chuàng)建以來(lái)，我們堅(jiān)持為學(xué)校、師生、社會(huì)服務(wù)，努力辦人民滿意的教育，讓每一個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)均衡的教育。2007年省教育現(xiàn)代化工程先進(jìn)鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn) ……（未完，全文共2858字，當(dāng)前僅顯示1817字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市教育局創(chuàng)建優(yōu)秀服務(wù)品牌經(jīng)驗(yàn)交流材料》）