怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

當(dāng)今，中國的家庭獨(dú)生子女居多，大多數(shù)父母把孩子的學(xué)習(xí)放在第一位，對孩子其他方面的發(fā)展不夠重視。一些愿意嘗試誠信方面知識的孩子，還未動手就被家長趕去做作業(yè)、聽英語、看書、學(xué)習(xí)琴、棋、書、畫、舞蹈、演講等，孩子沒有時(shí)間，也沒有機(jī)會接受誠x-教育。孩子長大后，到處撒謊不講誠信，成為許多家長頭疼的問題。

我們可以看到，培養(yǎng)孩子誠信意識的問題，往往被家長忽略。孩子從出生起就享有被撫養(yǎng)和被教育的權(quán)利，同時(shí)也包括誠信方面的教育。家長作為孩
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得到和諧的發(fā)展。

二、給孩子個(gè)機(jī)會。

在日常生活中，我們應(yīng)有意識葉為孩子創(chuàng)造一環(huán)境，讓其有機(jī)會參加一項(xiàng)或類誠信方面的活動，可以先與孩子平等交流，達(dá)成“協(xié)議”，并堅(jiān)持鼓勵(lì)和督促孩子實(shí)踐，在反復(fù)體驗(yàn)的過程中孩子能獲得直觀感受，明白作為家庭成員應(yīng)該履行誠信，完成這些活動不僅帶來良好的社會效益，同時(shí)也鍛煉了自己。久而久之，孩子就能樹立“人人講誠”的牢固誠信意識。

三、教師要指導(dǎo)家長和孩子。

許多家長在教師面前感嘆自己如何苦口婆心地講，孩子卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，仍在撒謊，可見這家長在培養(yǎng)孩子誠信意識方面還缺乏一定的技巧，教師在這方面有責(zé)任通過家長、學(xué)校家長委員會、家訪、家庭聯(lián)系本等途徑與家長一起制定教育策略，幫助家長教育孩子樹立誠信意識。

同時(shí)，教師在直接面對孩子時(shí)，應(yīng)有意識地把“誠信”凸顯出來，在教育活動中體現(xiàn)人誠信意識。例如讓孩子了解教師履行誠信的情況，去發(fā)現(xiàn)教師履行誠信的事件，以及所帶來的美好的東西、積極的東西，以此為榜樣誘導(dǎo)孩子逐漸樹立誠信意識。并在全班全面推行，也有助于孩子在實(shí)踐中體驗(yàn)誠信意識。

很多時(shí)侯孩子比家長更容易樹立新的觀念。家長往往抓住一些舊觀念不放，這時(shí)教師要教孩子一些方法來影響家長。如一個(gè)孩子說：“我想每天幫媽媽做家務(wù)，可是媽媽不讓我做，她說我做不好，并且影響學(xué)習(xí)成績�！蔽医探o孩子以下方法：其一，向媽媽保證一定堅(jiān)持每天做，做好并且不影響學(xué)習(xí)成績；其二，留意媽媽平時(shí)做家務(wù)的方法，把家務(wù)活做好、做巧；其三，千萬要堅(jiān)持下來，不能半途而廢；其四，不能因做家務(wù)而使成績下降。孩子回家實(shí)踐成功，大大減輕了家長的負(fù)擔(dān)。孩子的行為實(shí)際上給了家長良性的影響，使家長更信任孩子。

人的大部分時(shí)間是在家庭中度過的，所以首先在家庭中要樹立相互信任的意識，有了這個(gè)基礎(chǔ)，誠信意識才能延伸到集體和社會。試想：一個(gè)在 ……（未完，全文共1695字，當(dāng)前僅顯示1077字，請閱讀下面提示信息。收藏《怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感》）